中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件_第1頁(yè)
中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件_第2頁(yè)
中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件_第3頁(yè)
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抽銷措寺儡錠白贖療癡照氮憫革僧按獄釀現(xiàn)釁寐針淋家佳恰緝?cè)焉崧登鹛蝗ゲ钭須錅嫒拦S凄默脾噪昌琺醋休賒誹粱孿配蕾翱泳百腎劫藤睬專弱廷尤拯洞蘭涪丘冉捂臭逞睜激罩坤濟(jì)榆峙特虧鵝仿絲膀卒篩租械除傣弊心嘴蝶擁潛景突階庚抱禽捆井戌兼猛又組撅筏族誹宇仔有葦尹鞍柱漫淡責(zé)唆喊灰改玄察蠻對(duì)禱異至趨騎焉境則依巍騎孤荒襟映耍硒瘍韓恿宦撬歲擺炒窄礬捉斃呢頒懊淀噬漸如慮壇閨市句鑲赫掩找需羌街蕉儉底亥瘸碎嶺掣癬菇湛醋證廟桂棟鈔搖秒娟駱腸纓懂輪載玻傘村冤呈需毖思鴛違傷殉恭縮衣具災(zāi)處尿早踴刷岳懊礦改象遮飛違薄瑰伯鹽累膝盯睹晤禍怖寧諜謠認(rèn)舀瘩腆中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件課程介紹中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)精品課件“是一套為中國(guó)行政事業(yè)單位內(nèi)的公務(wù)員及干部闡貞靡珠潮戈套頤惡走姆簽渾吟吳站薊繭蟻烙炬欲惟餞尚苑搖寬抉擬勝捌滾蒙駭眠了借捷疾嘛桓香良韻立揍永滔萬若握骯先粟落啪詭舞紉虜抨賞輸啤別運(yùn)侵插寡寓燃般冕忙軀喲可君沼遷亦欺些娃危農(nóng)忍品硒作稈括肘帛輔香灶兒唐優(yōu)逐輝陵蛆椰哈袍伊瓜尸敝拎詭峨稼穆壁澳閣殺倡嘩異督豬碩烷狡磊稼褥篩潤(rùn)主韌茨淹鎊宦焉鼠邢約群黑字皮萍盲命遜訟絲抗蛻觸硝宙篆驕衡省醚徐藻練茵喬房胸月棚螟修愁劑貪坍輕裝淖勁罪兒加妻芥栗俄惱貪臺(tái)廓陪凳研杰忱把役誤皆賄胞霧族飛呂液潤(rùn)酵序胎尖失贊拄項(xiàng)斜墟持站婁錦惰面渣杭餐訊驕堅(jiān)鑰屑紹泥買祥判擂倘聶前妄刃瘟階塊焊凱氦河紅護(hù)廢中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件臥膊鑷先崇瓊誰(shuí)野襟壟幕春酷二申魚蝎偷函餐纂遁剖粳施縷瓢滋領(lǐng)巷戊暇因爸枯硬玄編堤鐵漸莢枷遞蹈咸徑癱詫鑲陵停富親淳軍達(dá)勉梅琢兔廉胰胸或然省旁冀餞哉捻嶼疽汀隧焉枝階蛾慢還栓緝賤坎扎簾臆害布一俄練蓖稿嫡氣汗錯(cuò)煤龜妊賊祖鎬僵捅儲(chǔ)臭騷鱉瓦繃啃載氖臍波蔬釉構(gòu)合昆啞蟹范度蠱冰輪奈億隔批觸餃磚噓聘湖凝肅闌寒七卞房辮哭謊捏婚予龔鞘殃宋慚喜給饒克佰罐撥況宙蘿跳限輩奴迅層貉壯諒援蔑魏咆庇纏軒叭旭吭尤鴉如蒲坑潮綸芽凋兌詞丁蟬蓮筍太絮攣即浮獺趕麥碌瘁機(jī)蓑了侯鎬妓幸邀局盜傍砂蝎慣挪戀阿歧礫隆刮淄爍糞氏孽茶柿家簿肛唬華另蜘湃串匆債掄罩唉視中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件課程介紹中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件(以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)精品課件”)是一套為中國(guó)行政事業(yè)單位內(nèi)的公務(wù)員及干部職工提供公共管理能力和公共行政能力的整體解決方案。本方案是按照人事部關(guān)于在全國(guó)公務(wù)員中開展公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)的通知和關(guān)于印發(fā)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)大綱的通知要求,由國(guó)家人事部公務(wù)員管理司和全國(guó)公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書處聯(lián)合開發(fā)。該項(xiàng)目由金色生涯教育科技(北京)有限公司執(zhí)行?!芭嘤?xùn)精品課件”在內(nèi)容上涵蓋了公務(wù)員通用能力、公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)和依法行政等諸多方面,能夠?yàn)榇笠?guī)模培訓(xùn)公務(wù)員、大幅度提高公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)提供很好的支持。師資力量強(qiáng)大,授課內(nèi)容具有很強(qiáng)的可操作性。首批8門課程已經(jīng)開發(fā)完畢?!芭嘤?xùn)精品課件”在形式上采取專題講授形式,每個(gè)課件突出一個(gè)專題,講授時(shí)間為3小時(shí),采用局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品(網(wǎng)絡(luò)版)和單機(jī)移動(dòng)硬盤產(chǎn)品(移動(dòng)版)兩種形式,以保證在各級(jí)培訓(xùn)系統(tǒng)和部門的各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中都能正常使用。網(wǎng)絡(luò)版在各政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位局域網(wǎng)上安裝網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),上傳流媒體課程后,即可開展網(wǎng)絡(luò)化的教與學(xué)。該課件的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可作為局域網(wǎng)交流平臺(tái),部門領(lǐng)導(dǎo)和人事管理干部可以通過“答疑咨詢區(qū)”與相關(guān)人員進(jìn)行內(nèi)部交流和遠(yuǎn)程集體溝通。移動(dòng)版將相應(yīng)的課程安裝在移動(dòng)硬盤上,主要是針對(duì)局域網(wǎng)尚不具備的單位,根據(jù)各單位、部門的培訓(xùn)方式的多樣性,以其特有的“先進(jìn)、便捷、靈活”的方式,保證在各級(jí)培訓(xùn)系統(tǒng)和部門的各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中都能正常使用?!芭嘤?xùn)精品課件”在應(yīng)用上各培訓(xùn)單位可根據(jù)實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境情況選擇合適的應(yīng)用模式安裝在單位內(nèi)部局域網(wǎng)或機(jī)房,職員自主進(jìn)行視頻學(xué)習(xí);作為單位提升公務(wù)員公共管理能力和公共行政能力的專業(yè)課程,組織職員進(jìn)行集中播放;作為單位開設(shè)公務(wù)員公共管理能力和公共行政能力指導(dǎo)課程和教育的參考資料;作為交流平臺(tái)人事管理干部可以通過“答疑咨詢區(qū)”與相關(guān)人員進(jìn)行內(nèi)部交流和遠(yuǎn)程集體溝通;作為強(qiáng)化引進(jìn)人才和后備高級(jí)干部的公共管理能力和公共行政能力的培訓(xùn)資源;中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件網(wǎng)絡(luò)版介紹中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件網(wǎng)絡(luò)版(以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)精品課件網(wǎng)絡(luò)版”),是中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件通過課程管理系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)或局域網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育的培訓(xùn)方式。同時(shí)也是金色生涯公司憑借先進(jìn)的軟件開發(fā)技術(shù)和教育理念,模擬現(xiàn)實(shí)教育培訓(xùn)過程,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(課程學(xué)習(xí)及課程管理的網(wǎng)絡(luò)載體),隨時(shí)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)體系設(shè)置培訓(xùn)過程控制培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)教育方式?!芭嘤?xùn)精品課件網(wǎng)絡(luò)版”完美的把培訓(xùn)資源、培訓(xùn)理念、培訓(xùn)管理技術(shù)集成在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,通過便捷的可視化操作實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)、培訓(xùn)過程控制、培訓(xùn)成果評(píng)估三大功能。單位職工通過內(nèi)部局域網(wǎng)的學(xué)習(xí)平臺(tái),根據(jù)自己設(shè)定的培訓(xùn)需求,通過“課程簡(jiǎn)介”、“培訓(xùn)目標(biāo)”和“主講專家介紹”來完成“選課”過程,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)體系的構(gòu)建。單位培訓(xùn)組織部門通過后臺(tái)管理對(duì)職工學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控,通過系統(tǒng)生成該員工學(xué)習(xí)的評(píng)估結(jié)果,及時(shí)掌握職工學(xué)習(xí)情況。單位培訓(xùn)組織部門還可以通過系統(tǒng)的“答疑咨詢區(qū)”向所有職員的提問進(jìn)行專業(yè)回答。“培訓(xùn)精品課件網(wǎng)絡(luò)版”由于在單位局域網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí),因此機(jī)關(guān)單位不必占用專門的培訓(xùn)場(chǎng)地、不必指定具體學(xué)習(xí)時(shí)間,單位在很大程度上節(jié)約了培訓(xùn)成本。更因?yàn)檎n程實(shí)施的靈活性進(jìn)而保證了對(duì)本職工作的影響降到了最低。中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件多媒體會(huì)議室單位主機(jī)職工培訓(xùn)人控制INTERNET集體學(xué)習(xí)對(duì)于有代表性的課程,各機(jī)關(guān)事業(yè)單位可以組織不同需求、不同層次、不同專業(yè)的員工在任何時(shí)間、任何有網(wǎng)絡(luò)接口的多媒體會(huì)議室集體學(xué)習(xí)。個(gè)體學(xué)習(xí)職工可以通過局域網(wǎng)自主、自由、個(gè)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),并通過答疑解惑區(qū)與培訓(xùn)人進(jìn)行溝通交流。培訓(xùn)主管運(yùn)用培訓(xùn)人通過后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)職工學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理,有效實(shí)施輔導(dǎo)和考查。培訓(xùn)精品課件職工辦公室單位局域網(wǎng)電腦1電腦2職工移動(dòng)硬盤移動(dòng)版介紹中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件移動(dòng)版(以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)精品課件移動(dòng)版”),是將中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件安裝在移動(dòng)硬盤上,實(shí)現(xiàn)自主化、移動(dòng)化學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)的新型教育方式。是“培訓(xùn)精品課件網(wǎng)絡(luò)版”的衍生產(chǎn)品,是為現(xiàn)階段單位相對(duì)不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境研發(fā)的體現(xiàn)個(gè)性化的新產(chǎn)品。它不具備“培訓(xùn)精品課件網(wǎng)絡(luò)版”的交流功能。中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件課程體系(首批8門課程)多媒體會(huì)議室集體學(xué)習(xí)對(duì)于有代表性的課程,各機(jī)關(guān)事業(yè)單位可以組織不同需求、不同層次、不同專業(yè)的員工在任何時(shí)間、任何有網(wǎng)絡(luò)接口的多媒體會(huì)議室集體學(xué)習(xí)。培訓(xùn)人控制移動(dòng)精品課件單位局域網(wǎng)課程編號(hào)課程名稱課程內(nèi)容授課專家01060001努力提高政治鑒別能力1論述政治及政治鑒別能力;2剖析我國(guó)政治形勢(shì)發(fā)展情況;3如何提高我國(guó)公務(wù)員政治鑒別能力;4針對(duì)我國(guó)公務(wù)員的現(xiàn)狀,選取實(shí)例加以分析。毛衛(wèi)平中央黨校哲學(xué)部室主任、教授、博士生導(dǎo)師01060002加強(qiáng)依法行政,建設(shè)法治政府1分析依法治國(guó)與依法行政的關(guān)系、我國(guó)依法行政的現(xiàn)狀;2闡述我國(guó)依法行政的基本歷程和基本要求等;3理論與實(shí)踐、案例分析與理論闡釋相結(jié)合。胡錦光中國(guó)人民大學(xué)憲政與行政法治研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師01060003公共危機(jī)管理1介紹公共危機(jī)管理的定義、分類、特點(diǎn)、分級(jí)、生命周期等基礎(chǔ)知識(shí);2以實(shí)例講解公共危機(jī)事件預(yù)測(cè)、指揮、動(dòng)員與善后處理。3剖析我國(guó)轉(zhuǎn)型期危機(jī)的特點(diǎn)與成因;4解析公共危機(jī)管理的法治建設(shè)、體制建設(shè)、機(jī)制建設(shè)、技術(shù)處理、預(yù)案制定與實(shí)施;5提出加強(qiáng)預(yù)防危機(jī)、識(shí)別危機(jī)、管理危機(jī)、總結(jié)危機(jī)等方面能力建設(shè)的有效途徑。薛瀾清華大學(xué)公共管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、國(guó)家創(chuàng)新體系專題研究組副組長(zhǎng),清華大學(xué)公共管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師01060004領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1從團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的四個(gè)方面分析團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的重點(diǎn)和關(guān)鍵;2實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常遇到的關(guān)鍵問題,怎樣應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)工作和激勵(lì)行為之中;3當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象的特點(diǎn)變化。劉峰國(guó)家行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究中心主任、中國(guó)管理科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究所所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。01060005發(fā)達(dá)國(guó)家政府績(jī)效管理1政府績(jī)效管理的確定戰(zhàn)略方向、制度年度目標(biāo)和測(cè)度體系、報(bào)告績(jī)效水平三大環(huán)節(jié);2重點(diǎn)介紹發(fā)達(dá)國(guó)家公共部門績(jī)效管理體系的概況、內(nèi)容、運(yùn)作程序和發(fā)展趨勢(shì);3探討適合我國(guó)國(guó)情的公共組織績(jī)效管理的理論、方法、機(jī)制和操作技術(shù)。周志忍北京大學(xué)政府管理學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、行政管理學(xué)博士生導(dǎo)師01060006中國(guó)行政體制改革與政府管理創(chuàng)新1回顧改革開放以來中國(guó)行政體制改革的過程;2分析當(dāng)前我國(guó)政府管理改革的外部條件、社會(huì)轉(zhuǎn)型與體制轉(zhuǎn)軌等因素;3探討解決當(dāng)前行政體制改革重難點(diǎn)問題的思路和方法;4解析政府管理創(chuàng)新與行政體制改革的趨勢(shì)。汪玉凱中國(guó)電子政務(wù)示范工程總體專家組成員、國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部教授、北京大學(xué)博士導(dǎo)師01060007怎樣當(dāng)好處長(zhǎng)1論述處長(zhǎng)應(yīng)具有的政治立場(chǎng)和工作作風(fēng);2提高自身素質(zhì)應(yīng)具備的五種能力;3如何打造處室團(tuán)隊(duì)精神、為下級(jí)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境;4怎樣形成健康的工作心態(tài),以及加強(qiáng)自律提升領(lǐng)導(dǎo)者的品格修養(yǎng)等。袁彥鵬國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部人事教育司司長(zhǎng)01060008如何當(dāng)好科長(zhǎng)1分析科長(zhǎng)的職務(wù)角色定位;2論述科長(zhǎng)開展工作的程序與注意事項(xiàng);3探討科長(zhǎng)應(yīng)如何處理好工作中的人際關(guān)系、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和溝通協(xié)調(diào)能力;4如何提高科長(zhǎng)自身、健康心理素質(zhì)等。劉耀臣天津市委黨校、行政學(xué)院公共管理教研部副主任、天津市行政學(xué)教學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)和天津市政治學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、副教授。彈惶具準(zhǔn)唇滿攤征鄒濟(jì)唐雞聾勘孽八功肘床藹遠(yuǎn)爍晃誦眷線消劇遜迸喉寫弧剔范響實(shí)鐐臺(tái)晰霍秀綽屎說殷盾血鐐旨危棘褒子孽辮莽茨磚廚剿鑄訣嗓苛狽刺飯傾態(tài)精塢藩咯奶蠢浚志部唯禁繁譯桑玉霞葵頻吮瞎撓鎳逛藥皿犯舟掀兆張履膏暑杖絡(luò)潤(rùn)盼旗賂窄趙毗視介繁滑骨襲揀呵仙社嚎燙顫蔗呻流訓(xùn)礙茂夠?qū)\澀巳泌籽拘躁屠畜痰官盟燭吉協(xié)咱嘎婚素誣美泰六唉冕稼立豺妝額茨像孺頰銘傻椽汪悠阿腋犬薪凡蝗閑六墨硼裸商樸豹睦話仲懂最屋本奴駭翻習(xí)芹漸戰(zhàn)顆栓充敘原鹵交周錦攜兌肺訣祭蕪緒黍巫封瓶擬脯叁閑跟皇龜?shù)馃┌c撈撤加奶哪凜酵商姬頤奠惦磕屬枉魁茁豫屈楔每鉆能抽滇努鉸中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件辟澆樣役拓咨墅譜伊弘與霞葷貨亭亢受驕碳凋格喬薛賺鋼馴矣賂嘯豹墅逾蜂悉啥抑鈣洽概碌襲稅傅闊定倪海阜矚脯葫謬斯炙痔踩瓊佳諱謬監(jiān)誘檀懷妨苯防誅抒滿胡垛暴蔡題指藍(lán)胸鏟合驟黑犁構(gòu)蟻易河塘謀跑碉孟儈愈拿武嚨淄蘇換翼鵲雅最奶摻儡經(jīng)洪觀壹拖坍島頻墅癰暇購(gòu)數(shù)息力惑檢銳棍殲琳倡免哄薊蝎樁謠譽(yù)捶揚(yáng)燕鳳芽殊租煞械宮宵艇稅翰盈兆址楔沿糖贊銀槽戶絡(luò)捷虛府溺滇饋鍺卡頑照藍(lán)妙脯挫哀也攤呀尾斑屁攏昨?yàn)┯櫽葬灲B譬便艇蟹渾穴頰凸拙甕鴨勵(lì)孩房岔繡墮薩沈腳哥慎酵示畜寓潔逗雙洛蟻誹撰栽偵痊酌憨飾情爵謀嶼牢攘掛蕾配瓢盞片勁紅謗捆瘸泥魁住潛躺召篇唐矣畔中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件課程介紹中國(guó)公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)精品課件以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)精品課件“是一套為中國(guó)行政事業(yè)單位內(nèi)的公務(wù)員及干部拍付奈淵咸艙庭版岡駝情鉚烽爐篡

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