初中體育《籃球行進間運球低手上籃》主題單元學習評價以及思維導圖_第1頁
初中體育《籃球行進間運球低手上籃》主題單元學習評價以及思維導圖_第2頁
初中體育《籃球行進間運球低手上籃》主題單元學習評價以及思維導圖_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

籃球行進間運球低手上籃者姓名學科體育年級八年級主題單元名稱籃球行進間運球低手上籃單元評價方案的思維導圖（說明將單元評價方案的思維導圖導出為JPEG文件粘貼在下面框內(nèi)；如果提交到平臺，則需要使用圖片導入的功能，具體操作見2013學員教師遠程研修手冊。）評價量規(guī)（說明將設計的針對主題單元中某一評價要素的評價量規(guī)粘貼在下面）籃球行進間運球及單手低手投籃主題單元動作技術學習評價量規(guī)評價指標描述評價得分評價指標（權重）優(yōu)秀1,08合格08,06需努力06,0自評互評師評總分動作姿態(tài)（25分）運球時要手腳協(xié)調(diào)，握球時一手托球，一手輔助。右手投籃時，雙手持球，右腳稍領先左腳，開始投籃時雙臂向籃筐的方向伸出，最后抖腕撥球，雙腳可蹬離地面，使球達到更遠距離。運球時要手腳基本協(xié)調(diào)，握球時一手托球，一手輔助。右手投籃時，雙手持球，左右腳基本協(xié)調(diào)，開始投籃時雙臂向籃筐的方向伸出，不能抖腕撥球，雙腳基本蹬離地面，運球時要手腳不協(xié)調(diào)，握球時不能一手托球，一手輔助。右手投籃時，只是雙手持球，兩腳不能分開，開始投籃時雙臂向籃筐的方向伸出，剛剛把球投出。小組合作（25分）小組成員間能互幫互助，相互分享并探討練習投籃動作，互相研究投籃小竅門，組內(nèi)成員都有進步，投籃動作標準。小組成員間基本能互幫互助，相互督促練習投籃動作，研究投籃小竅門，組內(nèi)成員都有進步，投籃動作基本標準小組成員間不能互幫互助，相互不服氣，組內(nèi)成員練習情況差距大，參差不齊。小組比賽（50分）小組成員運球投籃動作標準，彼此能緊密協(xié)作，合理分工，不注重個人得失，一切以大局為重，投籃命中率小組成員運球投籃動作基本標準，彼此能緊密協(xié)作，合理分工，不注重個人得失，一切以大局為重，投籃命中率一般，但是小組成員運球投籃動作不大標準，彼此不能緊密協(xié)作，注重個人得失，不能以大局為重。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論