2020年班主任個人年度工作總結(jié)

1、2020年班主任個人年度工作總結(jié) 本人在本年度的教育教學工作中，不怕困難，敢于創(chuàng)新,取得了一定的成績,現(xiàn)小結(jié)如下: 一、政治思想素質(zhì) 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。 二、業(yè)務知識能力 在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。繼續(xù)主動、認真地參加某省大學大專自考學習，盡力做到學

2、以致用，并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動，并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。 、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。 、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質(zhì)。 、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。 、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學”模式深入課堂，是學生真正喜歡語文，學好語文。、鼓勵學生多讀多寫，進一步強化作文教學，全面提高學

3、生讀寫能力。 三、班主任工作 在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標準地完成學校布置的各項任務。我在班主任工作中，主要做到了“愛”和“嚴”，具體表現(xiàn)在： 、有一顆愛心，這是做好工作的前提。 、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。 、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。 、采用積分制，有意識地提高學生的參與意識和競爭意識。 、創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。 、加強和其他學科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學習成效。 四、工作成績 個人： 、第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導獎。 、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導獎。、全國中小學生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導獎。 學生： 、輔導學生習作在市級以上發(fā)表共計余篇。 、輔導學生習作在市級以上獲獎共計余人次。 五、努力方向 、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進一步全面提高自身素質(zhì)能力。 、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。 、積極認真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題。 、努力學習先進的教學