![唱響青春旋律-弘揚時代主題--詩歌朗誦比賽活動_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/26/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea12/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea121.gif)
![唱響青春旋律-弘揚時代主題--詩歌朗誦比賽活動_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/26/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea12/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea122.gif)
![唱響青春旋律-弘揚時代主題--詩歌朗誦比賽活動_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/26/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea12/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea123.gif)
![唱響青春旋律-弘揚時代主題--詩歌朗誦比賽活動_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/26/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea12/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea124.gif)
![唱響青春旋律-弘揚時代主題--詩歌朗誦比賽活動_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/26/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea12/87880051-f88c-46e1-a904-042aa832ea125.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、“唱響青春旋律,弘揚時代主題”經(jīng)典詩歌散文朗誦比賽活動通知各處室、各班:為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)們的綜合能力,提高同學(xué)們的審美情趣,增強同學(xué)們的自信意識,激發(fā)同學(xué)們的愛國、愛校熱情,弘揚愛國主義精神,展現(xiàn)當(dāng)代中職學(xué)生風(fēng)采,我校將于五月份舉行詩歌散文朗誦會。具體安排如下:一、主題:“唱響青春旋律,弘揚時代主題”。要求內(nèi)容緊緊圍繞主題展開,思想積極健康向上。朗誦稿件可由同學(xué)獨立創(chuàng)作,亦可通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑收集。二、活動方法:本次活動分初賽和決賽兩個階段,初賽階段,各班在自愿報名和推薦的基礎(chǔ)上選派代表參加專業(yè)組的評選,各班選手可單人朗誦,也可多人組合。各專業(yè)組在初賽(5月13日
2、)的基礎(chǔ)上,選拔出4個班級為優(yōu)勝者,并于5月14日前將填寫好詩歌散文朗誦報告單報教務(wù)處。各班選手應(yīng)將朗誦稿交由職業(yè)道德或語文科任教師,從思想正確性角度進行審閱把握,并從朗誦技巧上進行指導(dǎo)。三、活動安排預(yù)賽時間:2010年5月13日(周四)下午4:20預(yù)賽地點:由各專業(yè)主任自行安排決賽時間:2010年5月21日(周五)下午2:00決賽地點:女生宿舍樓前四、活動要求1、朗誦形式自由,可配樂朗誦或其他創(chuàng)新形式。2、盡量做到脫稿朗誦,時間在五分鐘內(nèi)。3、主題突出,題材不限。五、評分參考標準本次活動滿分10分:1、朗誦能緊緊圍繞“唱響青春旋律,弘揚時代主題”的主題,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴謹,文字簡練流
3、暢,具有較強的思想性。(2分)2、朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤,演講表達準確、流暢、自然,語言技巧處理得當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內(nèi)容。(2分)3、朗誦者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達感情真摯、臺風(fēng)自然 (2分)4、朗誦者著裝樸素大方,舉止得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。(2分 )5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果。(2分)六、評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后計算平均分數(shù)。七、獎勵辦法:比賽評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,紀念獎7名,優(yōu)秀組織獎一名。八、其他事項:1、主持人:
4、李 玲 巨幫明2、評 委:馬登海 楊恒銀 龔玉英 鞏志宏 孫永梅 阿元林 田玉秀 祁探梅3、計 分:陶順明4、攝 像:侯亞明 攝影:牛 生5、音 響:王順魁 6、會場布置:10春計算機班歡迎同學(xué)們踴躍參加,展示自己的青春魅力。 樂都縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處 2010年5月7日 “青春夢,祖國頌”詩歌散文朗誦報告單所屬專業(yè):朗誦題目:朗 誦 人:詞文作者:主 持 詞編排形式注:此表請?zhí)詈煤笥?月14日之前交學(xué)校教務(wù)處。 “唱響青春旋律,弘揚時代主題”經(jīng)典詩歌散文朗誦報告單所屬專業(yè):朗誦題目:朗 誦 人:詞文作者:主 持 詞編排形式注:此表請?zhí)詈煤笥?月14日之前交學(xué)校教務(wù)處?!皬垞P青春,放飛夢想”詩
5、歌散文朗誦比賽議程一、主持人宣布“張揚青春,放飛夢想”詩歌散文朗誦比賽開始;二、主持人介紹詩歌散文朗誦比賽評委;三、德育處馬主任講話;四、主持人宣布比賽評分標準及評分辦法;五、比賽開始;六、宣布比賽獲獎選手名單;( 校長)七、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎;八、校領(lǐng)導(dǎo)講話。(王校長) 樂都縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處 2010年5月7日 “唱響青春旋律,弘揚時代主題”經(jīng)典詩歌朗誦比賽評分表參 賽 者評 分 標 準得 分序號班 級 題 目主題鮮明,思想積極向上內(nèi)容生動感人。 (2分)吐字清晰,聲音洪亮,語言技巧處理得當(dāng)。 (2分)朗誦者精神飽滿,表達感情真摯、臺風(fēng)自然(2分)著裝大方,得體,有風(fēng)度,富藝術(shù)現(xiàn)力。 (2分)朗
6、誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力。(2分)109秋焊接我們和玉樹在一起210春服裝山的那一邊309秋幼師青春與夢想齊飛410春電子1班為青春舉杯510春護理五月贊歌608秋電子把歌頌祖國的聲音唱響709春幼師無怨的青春809春汽修感恩的心909春服裝追尋生命的軌跡、放飛青春夢想1009秋電子青春是一支歌1109秋烹飪青春1209春市場青春的贊歌1308秋計算機青春禮贊1409春焊接致橡樹1509秋汽修我的祖國1610春汽修激揚青春、獻禮祖國1709秋護理白衣天使、我為你歌唱1809春服裝1班放飛青春1909秋機電班玉樹我們和你在一起2009秋服裝班青春的贊歌男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:各位來賓男
7、:敬愛的老師們女:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!男:陽春三月,桃李芬芳;我們剛剛用無比激動的心情迎來了新學(xué)期的開始;女:今天,我們又歡聚一堂,舉行“張揚青春,放飛夢想”詩歌散文朗誦比賽我們的心情更是無比的喜悅!男:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,飛翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。女:多情的春天,在流動著大自然的心幻,輕叩季節(jié)的心事,催生千樹萬樹的梨花。男:今天,讓我們共同敞開心靈窗戶,望天空飄過的白云,去尋覓遠方渴望的目光 女:今天,讓我們共同張開詩歌的臂膀,讓無限的春光,也來傾聽我們心動旋律的唱響。下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師,擔(dān)任本次活動的評委有:馬登海主任 楊恒銀主任
8、阿元林主任 田玉秀主任龔玉英老師 鞏志宏老師 李曉亮老師男:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師的光臨表示歡迎接下來有請學(xué)生管理處馬主任就詩歌散文朗誦會活動發(fā)表講話,大家歡迎女:為了公平合理的進行朗誦比賽,具體的競賽辦法如下:1.選手上場次序由場下抽簽決定。2.采用十分制,分數(shù)按選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。去掉一個最高分,去掉一個最低分之后的平均得分為選手的最后得分。3.允許配樂朗誦,配樂所需磁帶、光盤等選手自備。4.比賽將評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,男:具體評分標準如下:1. 朗誦詩歌能緊緊圍繞“張揚青春,放飛夢想!”的主題來謳歌青春,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴謹,文字簡練流暢,
9、具有較強的思想性。(3分)2. 朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤,演講表達準確、流暢、自然,語言技巧處理得當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦內(nèi)容(2分)3. 朗誦者精神飽滿,能較好的運用姿態(tài)、動作、收拾、表情,表達對詩歌的理解。(2分)4. 朗誦者著裝樸素大方,舉止得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。(1分)5. 朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好的與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果。(2分)女:現(xiàn)在我宣布“張揚青春,放飛夢想”詩歌散文朗誦比賽現(xiàn)在開始。女:1.青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向;青春,從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌,讓我們高唱青春的贊歌,追逐
10、夢想奔向遠方。請欣賞由08秋電子技術(shù)班帶來的詩歌青春的贊歌。08春焊接班做準備男:2.請各位評委為1號班級亮分:幾度陰晴,幾度耕耘,幾度歡樂,祖國!我愛你堅韌、執(zhí)著塑造的性格;我愛你博大的胸懷,我愛你祖祖輩輩生生不息跳蕩的脈搏!下面掌聲有請08春焊接班潘志明同學(xué)帶來的詩歌中國人,不跪的人09春服裝一班做準備。女:3. 08秋電子技術(shù)班青春的贊歌去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為2號班級亮分:祖國,生我養(yǎng)我的母親。你曾貧困落后;現(xiàn)今生機勃勃;明天輝煌燦爛,祝福你,我的祖國!請欣賞09春服裝一班詩朗誦祖國??!我親愛的祖國.08秋幼師班帶來的詩歌舞動青春,放飛理想做準備男:4.
11、08春焊接班中國人,不跪的人去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為3號班級亮分: 我們?nèi)紵臒崆?,因為我們正青春;我們是世界上最富有的人,因為我們正青春;看?8秋幼師班帶來的詩歌舞動青春,放飛理想正向我們走來。09春汽修一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦感恩的心做準備女:5. 09春服裝一班祖國啊!我親愛的祖國去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為4號班級亮分: 擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。請欣賞由09春汽修一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦感恩的心09春護理班詩朗誦中華少年做準備男:6.08秋幼師班帶來的詩歌舞動青春,放飛理想去掉一個
12、最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為5號班級亮分: “中華少年,振興中華”時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的未來要靠我們建設(shè),請聽09春護理班詩朗誦中華少年 08秋烹飪班張云慶、張培錄兩位同學(xué)帶來的祖國頌做準備 女:7. 09春汽修一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦感恩的心去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為6號班級亮分: 在祖國溫暖的懷抱里我們學(xué)會了堅強和不屈不撓,正值春天的祖國,我們把祝福寫到臉上,吧期盼寫在心里下面有請08秋烹飪班張云慶、張培錄兩位同學(xué)帶來的祖國頌.08春服裝班帶來的二人詩朗誦青春做準備男:8. 09春護理班詩朗誦中華少年去掉一個最高分 去掉一個最低分 最
13、后得分 請各位評委為7號班級亮分: 青春,多么美好的字眼,她是一個人一生中的黃金階段;是人生的春天,讓我們贊美青春,珍惜青春。請欣賞08春服裝班帶來的二人詩朗誦青春。08秋市場班的同學(xué)們帶來的詩歌青春的夢想做準備女:9.08秋烹飪班張云慶、張培錄兩位同學(xué)帶來的祖國頌去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為8號班級亮分: 青春是我們最值得驕傲的資本,青春煥發(fā)的我們,擁有無限美好的前程,請欣賞08秋市場班的同學(xué)們帶來的詩歌青春的夢想09春機電一體化班的詩朗誦我的中國做準備男:10.08春服裝班帶來的二人詩朗誦青春去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為9號班級亮分: 你
14、創(chuàng)造了 輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久,數(shù)千年來的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎,無論我身居何方,你都溫暖者我的心窩。請欣賞09春機電一體化班的詩朗誦我的祖國。09春焊接班王之斌同學(xué)帶來的詩歌祖國啊,我親愛的祖國做準備女:11.08秋市場班的同學(xué)們帶來的詩歌青春的夢想去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為10號班級亮分: 我們的祖國古老而年輕,千百年來保守苦難;他養(yǎng)育了無數(shù)的仁人志士,為她拋頭顱,灑熱血,中華兒女的愛國情懷無以言表,下面朗誦的這首詩便是無數(shù)中華兒女的心聲,請聽09春焊接班王之斌同學(xué)帶來的詩歌祖國啊,我親愛的祖國0
15、9春烹飪班帶來的偉大的旗幟做準備男:12.09春機電一體化班的詩朗誦我的祖國去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為11號班級亮分: 五星紅旗迎風(fēng)飄揚,那是先烈的理想在閃光;五星紅旗高高飄揚,那是偉人的智慧在閃光,旗幟帶領(lǐng)億萬人民奔小康;旗幟實現(xiàn)我們實現(xiàn)美好的理想,請欣賞09春烹飪班帶來的偉大的旗幟08秋機電一體化班帶來的詩朗誦放飛青春做準備女:13.09春焊接班王之斌同學(xué)帶來的詩歌祖國啊,我親愛的祖國去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為12號班級亮分: 青春是早晨出生的太陽;是江流中的浪花。放飛青春,讓我們的生命更加輝煌。請聽08秋機電一體化班帶來的詩朗誦放飛
16、青春08春幼師班帶來的詩歌青春的贊歌做準備男:14.09春烹飪班帶來的偉大的旗幟去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為13號班級亮分: 放飛你的夢想,追逐你的希望,生命在你的激情中,放飛歌唱!請欣賞由08春幼師班帶來的詩歌青春的贊歌08秋工藝美術(shù)班的同學(xué)們帶來的詩朗誦我們血脈相連做準備女:15.08秋機電一體化班帶來的詩朗誦放飛青春去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為14號班級亮分: 震驚世界的5.12大地震,曾牽動億萬人的心,那一幕幕慘烈的畫面還歷歷在目,災(zāi)難無情,人間有情。請欣賞08秋工藝美術(shù)班的同學(xué)們帶來的詩朗誦我們血脈相連08秋計算機班帶來的散文詩青春
17、。理想做準備男:16.08春幼師班帶來的詩歌青春的贊歌去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分 請各位評委為15號班級亮分: 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程中不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進。請聽08秋計算機班帶來的散文詩青春。理想請評委為16號班級亮分:下面有請王校長對我們選手的表現(xiàn)做一下點評女:08秋工藝美術(shù)班的同學(xué)們帶來的詩朗誦我們血脈相連去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分男:08秋計算機班帶來的散文詩青春。理想去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分下面由 來宣讀獲獎名單,同學(xué)們讓我們有請 為我們獲獎一等獎的班級頒獎!讓我們有請 為我
18、們獲獎二等獎的班級頒獎!讓我們有請 為我們獲獎三等獎的班級頒獎!女:青春的花園,百花綻放;男:青春的土地,一片蔥蘢;女:青春的天空,彩云遍布;男:青春的河流,歡歌淙淙。女:然而,再美的花朵,也會凋零;男:年輕的心,也會衰老。女:只有不斷開拓的青春,才能無愧于美好的人生。男:只有拼搏進取的人生,才能無愧于多彩的青春。合:年輕的朋友們,讓我們珍惜青春,攜手共進,我們堅信,祖國的未來一定屬于我們!女:“張揚青春,放飛夢想”詩歌散文朗誦比賽到此結(jié)束,男:讓我們對獲獎的班級,表示最誠摯的祝賀,女:讓我們對老師們和同學(xué)們的熱情參與,表示最衷心的感謝!男:謝謝大家的光臨! “張揚青春,放飛夢想”詩歌散文朗誦
19、比賽活動主持詞(僅供參考)男:親愛的同學(xué)們: 合:大家好! 女:83年前的7月1日,偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了。從此,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。 男:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民本文來自座大山,建立了社會主義的新中國,進行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成就。 女:我們感謝黨,擁護黨。 男:為了慶祝建黨83周年,營造濃郁的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,堅定廣大青年團員永遠跟黨走的政治信念, 合:今天我們即將在這里舉行第一屆“永遠跟黨走”詩歌朗誦會。 女:下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師,擔(dān)任本次活動的評委有; 男:學(xué)生管理辦
20、公室主任 馬登海 女: 楊恒銀男: 女: 嚴文科男: 阿元林女: 田玉秀男: 李玲女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。 男:接下來有請德育處馬主任就詩歌朗誦會活動發(fā)表講話。大家歡迎。 女:為了公平合理的進行朗誦比賽,我們提出了以下競賽辦法。 1、選手上場次序由場下抽簽決定。 男:2、采用10分制,分數(shù)按選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。 去掉一個最高分,去掉一個最低分之后的平均得分為選手的最后得分。 女:3、允許配樂朗誦,配樂所需磁帶等自備。 男:4、比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,鼓勵獎若干名。 具體評分標準如下(共五項) 1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“永遠跟黨走”的主題,充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式,來謳歌我黨,內(nèi)容生動感人,詩歌結(jié)構(gòu)嚴謹,文字簡練流暢,具有較強的思想性。3分 女:2、朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤,演講表達準確、流暢、自然,語言技巧處理得當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新能源電站電工安裝勞務(wù)分包合同
- 2025年度人工智能產(chǎn)業(yè)貸款分期還款合同樣本
- 達州2025年四川達州市總工會招聘工會社會工作者11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 貴州2025年貴州省能源局所屬事業(yè)單位招聘1人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河北秦皇島海港區(qū)九年級上學(xué)期期中測試語文卷(PDF版含答案)
- 淮安2025年江蘇淮安漣水縣公安局警務(wù)輔助人員招聘87人(一)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河南2025年河南女子職業(yè)學(xué)院招聘高層次人才2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 桂林2025年廣西桂林市龍勝縣縣級公立醫(yī)院招聘49人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 廣東廣東財經(jīng)大學(xué)面向海內(nèi)外招聘學(xué)科方向帶頭人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2031年中國防油密封圈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2022版義務(wù)教育(地理)課程標準(附課標解讀)
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗》課件
- C139客戶開發(fā)管理模型
- 中考英語閱讀理解(含答案)30篇
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
- 《工傷保險專題》課件
- 2024年農(nóng)發(fā)集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 京東運營課件
- 安寧療護中的人文護理課件
- 頭痛的護理小課件
- 熱工基礎(chǔ)(第二版)-張學(xué)學(xué)(8)第七章
評論
0/150
提交評論