用百分?jǐn)?shù)解決問題教案

1、可編輯用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計仙桃市剅河中心小學(xué) 吳少華 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級上冊第、頁例一（1）（2）教學(xué)目的：1、使學(xué)生加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，能理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含義，掌握有關(guān)百分率的計算方法，能用百分?jǐn)?shù)解決生活中一些簡單的實際問題。2、依據(jù)分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。3、使學(xué)生了解求百分率在生產(chǎn)、生活中的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，初步滲透概率統(tǒng)計思想。教學(xué)理念：1、加強(qiáng)知識間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生遷移類推能力。2、注重聯(lián)系生活實際，加深學(xué)生對百分率的認(rèn)識。教學(xué)重、難點：理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等一些百分

2、率的含義，利用常用的百分率的計算公式去解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：一、 情景引入你們喜歡打籃球嗎？你喜歡哪個籃球明星？ (課件出示籃球比賽游戲，每投一次投籃總次數(shù)和命中的次數(shù)會出現(xiàn)相應(yīng)的變化。)現(xiàn)在我們來玩一下這個投籃比賽，老師先示范一下怎么玩，后請生玩。激勵學(xué)生：掌聲在哪里？【設(shè)計意圖：投籃比賽的游戲激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課始學(xué)生就興趣盎然。同時游戲中又蘊(yùn)含著本課的數(shù)學(xué)知識，為課前做了很好的鋪墊?！?二、 新知探究1、 分組比賽 剛才我們進(jìn)行了籃球比賽的熱身，現(xiàn)在我們開始正式的比賽，我們先分組，這樣吧，一二組叫姚明隊，三四組叫科比隊。每組選個代表來比賽。根據(jù)現(xiàn)場比賽的成績來板書;姚

3、明隊：投籃總次數(shù)8 命中次數(shù)5科比隊：投籃總次數(shù)10 命中次數(shù)62、提出問題產(chǎn)生沖突看到兩個隊的成績，你想知道什么？到底誰的成績好些呢？為什么科比隊投中的次數(shù)還多些 ，反而成績還差些呢？順勢引出命中率師：命中率是我們生活中常見的一種百分率，也是我們這節(jié)課主要要弄清的一個問題之一。3、 自主學(xué)習(xí) 課件出示學(xué)習(xí)提綱，小組討論交流。 說一說，命中率指的是什么？ 想一想，怎樣求命中率？ 算一算，兩隊的命中率各是多少？匯報時，師反復(fù)問命中率指的是什么？討論：為什么要乘100%？有什么好處？（分母相同便于比較）根據(jù)學(xué)生的回答完成板書【設(shè)計意圖：命中率的探究讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來自于生活，服務(wù)于生活，同時學(xué)生參

4、與度極高。提出問題后產(chǎn)生沖突，讓學(xué)生積極主動的參與到尋求答案的過程中。因高年級學(xué)生有一定的自學(xué)和探究的能力，老師在命中率的求法上放手讓學(xué)生去自主探究，體現(xiàn)了以學(xué)生為主的教學(xué)理念同時，教師抽絲剝繭似的提煉讓學(xué)生對問題本質(zhì)有了較為清晰的認(rèn)識?！?、 出示一組有關(guān)達(dá)標(biāo)率的信息 六年級學(xué)生體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會成績出來啦！班 級總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)標(biāo)率六（1）5048六（2）4023六（3）4836師：達(dá)標(biāo)率指的是什么？計算達(dá)標(biāo)率，觀察這三個達(dá)標(biāo)率，你有什么發(fā)現(xiàn)？如果你是他們的體育老師，你想對他們的班主任說些什么呢？小結(jié)：像命中率、達(dá)標(biāo)率這樣的百分率問題就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，板書課題：用百分?jǐn)?shù)解決問題。5、

5、 生活中的百分率 你還知道生活中有哪些常見的百分率？結(jié)合學(xué)生的回答出示我們生活中常見的百分率。 合格率 成活率 出勤率 中獎率 發(fā)芽率 正確率 及格率 近視率 優(yōu)秀率選其中的一個百分率說說它的含義那這些百分率又該怎樣求呢？選一種與你的同桌說說。關(guān)于近視率老師在網(wǎng)上看到了這樣的一則信息：課件出示：看了之后，你有沒有什么想說的？看了這些百分率你有沒有發(fā)現(xiàn)哪些相同的地方呢？小結(jié)：看來這些百分率都是用部分量除以總量再乘以100%。【設(shè)計意圖：各個百分率的介紹，豐富了學(xué)生的視野；近視率的小知識中滲透了品德教育；教師的即時追問讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會找共性找規(guī)律】 三、 練習(xí)應(yīng)用1、 黃石西塞山介紹，國慶黃金周

6、期間，黃石市旅游局對1000名游客進(jìn)行了滿意度抽樣調(diào)查，有968名游客表示滿意。這次調(diào)查的游客滿意率是多少？看到這個滿意率，你想說些什么？2、 課件出示92克水、8克糖，求含糖率和含水率。觀察這兩個百分率，你發(fā)現(xiàn)了什么？含糖率+含水率=13、 修改數(shù)學(xué)日記數(shù)學(xué)日記 今天陽光明媚，我們到農(nóng)村去參加實踐活動。我們班共有48名同學(xué)，今天全部到齊了，出勤率是 48% 。 首先我們來到王伯伯的榨油廠參觀，王伯伯告訴我們：用1000千克花生米能榨出花生油380千克，這些花生米的出油率達(dá)到了38%千克。 在麥田邊，王伯伯介紹說，小麥的長勢不錯。我想，今年收成一定很好，小麥的出粉率能夠達(dá)到100%。【設(shè)計意圖：各個層次的練習(xí)，