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1、,金屬的化學(xué)性質(zhì),1,PPT學(xué)習(xí)交流,鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象,2,PPT學(xué)習(xí)交流,一、金屬與氧氣的反應(yīng),1. 在常溫下,鎂和鋁可以和氧氣反應(yīng),3. 金即使在高溫時(shí)也不能與氧氣反應(yīng),2Mg+O2=2MgO,4Al+3O2=2Al2O3,根據(jù)反應(yīng)的難易及劇烈程度可以得出: 鎂、鋁較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑。,2. 在一定條件時(shí),鐵和銅也可以和氧氣反應(yīng),真金不怕火煉,3,PPT學(xué)習(xí)交流,(1)鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng),那么為什么我們用的餐具等日常用品有許多是用鋁制的?,這是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng), 其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜, ( 4Al+3O2=2Al2O3 )從而阻止鋁的進(jìn)一 步氧化,因此,鋁
2、具有很好的抗腐蝕 性能。,同樣的原理,鎂在常溫下也可以與空氣中的氧氣反應(yīng):2Mg+O2 = 2MgO,生成一層致密的氧化鎂薄膜,阻止鎂進(jìn)一步被氧化。因此,我們在點(diǎn)燃鎂條時(shí)常要用砂紙把鎂條表面的氧化鎂擦去。,致密的氧化物薄膜,聯(lián)系生活,4,PPT學(xué)習(xí)交流,鋁很容易跟氧氣反應(yīng),生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜。,這層薄膜可以阻止內(nèi)部的鋁跟氧氣接觸,從而對鋁制品起到保護(hù)作用。,4Al +3O2 = 2Al2O3,5,PPT學(xué)習(xí)交流,(2)為何不宜用鋼刷來擦洗鋁制餐具呢?,若用鋼刷擦洗鋁制品,容易把氧化鋁薄膜除掉,從而起不到保護(hù)作用。(一般不用鋼絲球清洗),(3)鋁比鐵活潑,可是鐵比鋁更容易生銹?,致密
3、的氧化鋁薄膜,疏松的鐵銹(主要成分是氧化鐵),6,PPT學(xué)習(xí)交流,二、金屬與酸的反應(yīng),7,PPT學(xué)習(xí)交流,銅放入酸中,鐵與酸反應(yīng),鋅與酸反應(yīng),鎂與酸反應(yīng),8,PPT學(xué)習(xí)交流,9,PPT學(xué)習(xí)交流,討論:觀察此圖,填空:,1、能與鹽酸,稀硫酸反應(yīng)的金屬是 2、不能與鹽酸,稀硫酸反應(yīng)的金屬是 3、鎂、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序 是 .,Mg Zn Fe,Cu,Mg Zn Fe Cu,10,PPT學(xué)習(xí)交流,(A組:金屬與稀鹽酸反應(yīng)),產(chǎn)生氣泡,形成淺綠色的溶液,沒有明顯變化,Fe+2HCl=FeCl2+H2,Zn+2HCl=ZnCl2+H2 ,Mg+2HCl=MgCl2+H2,產(chǎn)生大量的氣泡,放出
4、熱量,形成無色的溶液,產(chǎn)生大量的氣泡,放出熱量,形成無色的溶液,2,氯化亞鐵,11,PPT學(xué)習(xí)交流,(B組:金屬與稀硫酸反應(yīng)),Mg+H2SO4=MgSO4+H2,Zn+ H2SO4=ZnSO4+H2 ,Fe+ H2SO4 =FeSO4+H2 ,產(chǎn)生大量的氣泡,放出熱量,形成無色的溶液,產(chǎn)生氣泡,放出熱量,形成淺綠色的溶液,沒有明顯變化,產(chǎn)生大量的氣泡,放出熱量,形成無色的溶液,2,硫酸亞鐵,12,PPT學(xué)習(xí)交流,答:用鎂條反應(yīng)速率太快,銅不與稀鹽酸反應(yīng)。,知識延伸:為何實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用Zn和稀硫酸,而不用Mg或Cu?,13,PPT學(xué)習(xí)交流,聯(lián)系生活,“酸菜鮮魚湯”是某家飯店的招牌菜,店老板反映盛湯的鋁鍋很
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