【生物】高三年級非選擇題專題訓(xùn)練（1）.doc

1、高三年級生物非選擇題專題訓(xùn)練一一、胰島素是調(diào)節(jié)機(jī)體血糖的激素之一，當(dāng)體內(nèi)胰島素含量過高時動物會出現(xiàn)驚厥、昏迷現(xiàn) 象（低血糖晚期癥狀）?，F(xiàn)有如下材料，請設(shè)計實驗證明當(dāng)動物出現(xiàn)低血糖晚期癥狀時，靜脈注射葡萄糖可緩解癥狀。材料：身體狀況相同的健康小白鼠數(shù)只、注射器、50%葡萄糖水溶液、用生理鹽水配成的胰 島素溶液、生理鹽水（1）實驗步驟： 獲取實驗材料并分組： 實驗組： 對照組： 培養(yǎng)觀察： （2）預(yù)計實驗結(jié)果： （3）實驗結(jié)論： （4）借鑒上述實驗及相關(guān)內(nèi)容回答問題： 胰島素含量升高引起驚厥現(xiàn)象的原因是 假如人體出現(xiàn)類似的低血糖晚期癥狀時可采取的措施是 人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是 調(diào)節(jié) 目前，治療糖尿

2、病患者的有效措施是注射一定量的胰島素溶液而非口服，原因是 人體胰島素只能在人體胰島B細(xì)胞合成的原因是 ，如何利用大 腸桿菌來大量生產(chǎn)人的胰島素 ,此時要用到的工具酶有 胰島素的合成和分泌與哪些細(xì)胞器有關(guān) 下列哪種試劑能鑒定胰島素的化學(xué)本質(zhì) A、斐林試劑 B、雙縮脲試劑 C、蘇丹III D、碘液二、大腸桿菌（Ecoli）是遺傳學(xué)上明星實驗材料之一，常在生物技術(shù)上用做“工程菌”美國科學(xué)家在1978年將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中，通過大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出人類的胰島素。 （1）大腸桿菌的生殖方式是_，代謝類型為_。 （2）大腸桿菌能產(chǎn)生胰島素其遺傳學(xué)原理是_ （3）作為生產(chǎn)和科研用的菌種

3、應(yīng)選用哪一時期？_。 （4）胰島素產(chǎn)量最高的時期是_,其形成速率與細(xì)菌的_,該細(xì)菌合成 人胰島素的場所是_ （5）如果培養(yǎng)大腸桿菌的試管與培養(yǎng)葡萄球菌的試管混在一起，可用_試劑進(jìn)行鑒別出來，如果試管內(nèi)呈_色，則該試管培養(yǎng)的是大腸桿菌。 （6）胰島素基因和大腸桿菌基因在結(jié)構(gòu)上的差異是_(7)下圖是大腸桿菌群體的生長曲線，請畫出大腸桿菌的生長速率的變化曲線。生長速率時間 (8)在適宜的條件下，將大腸桿菌接種在含有葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并隨時測定培 養(yǎng)液中葡萄糖、乳糖的濃度以及菌體數(shù)量和誘導(dǎo)酶的合成量，所得結(jié)果繪成右圖。圖 中能 表示菌體細(xì)胞中誘導(dǎo)酶合成量的曲線為 ( )acbA . a B.

4、 b C .c D .d（9）以下說法正確的是A、酶活性的調(diào)節(jié)就是只組成酶活性的調(diào)節(jié)，對誘導(dǎo)酶不調(diào)節(jié)B、誘導(dǎo)酶一旦產(chǎn)生，其活性將一直保持下去C、與酶合成的調(diào)節(jié)相比，酶活性的調(diào)節(jié)受遺傳物質(zhì)的控制D、初級代謝產(chǎn)物是微生物生長繁殖所必需的三、根據(jù)下列幾段材料，回答相關(guān)問題。資料一：衛(wèi)生部2006年2月10日通報，湖南省確診一例人感染高致病性禽流感病例?；颊?1月27日發(fā)病，臨床有發(fā)熱、肺炎表現(xiàn)，因病情迅速加重，經(jīng)搶救無效于2月4 日死亡。經(jīng)調(diào)查，患者發(fā)病前曾參與自家活禽的宰殺。經(jīng)檢測，禽流感病毒核糖核 酸均為陽性。資料二：據(jù)新華網(wǎng)2004年03月日報道，日本國立傳染病研究所和榮研化學(xué)公司近日開 發(fā)出

5、快速測試禽流感病毒新技術(shù)。新技術(shù)可以在分鐘內(nèi)確認(rèn)禽流感病毒，它利 用相關(guān)技術(shù)，讓試劑與被檢測的人或家禽咽喉部黏液樣本發(fā)生反應(yīng)，如黏液樣本中 含有上述禽流感病毒，試劑就會變混濁，即便用肉眼也可以判斷。資料三：據(jù)中國新聞網(wǎng)2006年02月15日消息，中美病毒領(lǐng)域的頂尖科學(xué)家聯(lián)合發(fā)布的一 項最新研究結(jié)果稱：禽流感病毒出現(xiàn)了帶有地區(qū)特征的“分支”，這意味著各國僅 根據(jù)一個病毒“分支”研制出的人用疫苗很可能無效。資料四：針對部分人對禽流感是否會像SARS一樣到處傳播的擔(dān)心，中國工程院院士、資深 獸醫(yī)專家沈榮顯先生認(rèn)為，禽流感的擴(kuò)散主要是通過糞便中大量的病毒粒子污染空 氣而傳播。禽流感病毒可高溫滅活，70

6、需2分鐘，60需10分鐘，40需20 分鐘。資料五：2006-2-22 信息來源：解放日報 2004年猝然發(fā)難的禽流感，在肆虐亞洲一年多后， 于2005年10月傳入歐洲。在新年初春的2月9日，禽流感給這個神經(jīng)日益緊繃的 世界沉重一擊：非洲首現(xiàn)禽流感！ 而最讓科學(xué)家們普遍擔(dān)心的是，撒哈拉沙漠以南的非洲是艾滋病的重災(zāi)區(qū)，高致病 性禽流感一旦蔓延，不但會加速疫情傳播，且極可能產(chǎn)生適應(yīng)性和致病性更強(qiáng)的病 毒新變種。也許你還不知道，禽流感一旦要在人與人之間大規(guī)模暴發(fā)流行，就會變出病毒新變種。面對禽流感隨時可能撲向人類的威脅，最有效當(dāng)然是研制出疫苗直接殺滅。然而讓人納悶的是：一邊，大規(guī)模的人感染禽流感仍未

7、發(fā)生，沒有病毒，疫苗研究就如專家所言“沒有對象，有點(diǎn)無的放矢、無靶可打的味道”；一邊，澳大利亞一藥品公司卻在17日宣布人用禽流感疫苗已通過初期臨床試驗，同期也有消息稱，中國人用禽流感疫苗臨床研究進(jìn)展順利。 （1）、禽流感病毒與禽、人的關(guān)系為 。 （2）、請根據(jù)所學(xué)知識推測，他們在30分鐘內(nèi)檢測病毒運(yùn)用的技術(shù)是 。（3）、資料三說到禽流感病毒出現(xiàn)了帶有地區(qū)特征的“分支”，產(chǎn)生有地區(qū)特征的“分支” 是 的結(jié)果，易發(fā)生變異的原因是 。（4）根據(jù)資料，你認(rèn)為阻斷禽流感傳播的最有效途徑是 。（5）、禽流感病毒入侵人體后，可能發(fā)生的是（ ） A、在人體血液中大量增殖 B、被吞噬細(xì)胞吞噬，暴露出內(nèi)部的抗原決

8、定簇 C、引起人體某些細(xì)胞釋放組織胺 D、通過膜上載體的作用進(jìn)入細(xì)胞（6）、關(guān)于禽流感病毒的敘述，正確的是（ ） A、可以在添加碳源等五種營養(yǎng)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)禽流感病毒 B、禽流感病毒的遺傳物質(zhì)中含有五種堿基 C、禽流感病毒在生物體內(nèi)依靠二分裂方式增殖 D、禽流感病毒的繁殖只在宿主活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行（7）、你認(rèn)為現(xiàn)在研制成功的疫苗，能用于治療可能的大暴發(fā)嗎？請說明理由？四、禽流感是“禽流行性感冒”的簡稱，它是由甲型流感病毒引起的禽類烈性傳染病，是危害養(yǎng)殖業(yè)的毀滅性病害之一。1下列選項中，正確的觀點(diǎn)是（ ）A禽流感主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿子等禽類，引起從呼吸系統(tǒng)到嚴(yán)重全身敗血癥等多種癥狀，但一般市民感染

9、禽流感病毒的概率低B人體感染流感病毒以后，人體的免疫系統(tǒng)會形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，將病毒消滅C流感病毒能夠在動物身上進(jìn)行基因突變重組，然后傳染給人。所以當(dāng)病毒變異后再次傳染給人，原來的抗體便無法作用D高致病性禽流感因其傳播快，危害大，被世界衛(wèi)生組織列為A類動物疫病，我國將列為一類動物疫病2引起家禽得禽流感的病毒是一種含單鏈RNA的病毒，那么它的遺傳信息流動過程可能是 ；還可能是 ，在這個過程中需要一種特殊的酶，稱為 。禽流感和噬菌體的遺傳物質(zhì)在結(jié)構(gòu)上有何差別。3分析禽流感病毒的化學(xué)成分，最可能類似（ ）A炭疽桿菌 B原始生命 C酵母菌 D藍(lán)藻4因為禽流感的變異，使得人體也可

10、以感染禽流感，且感染后死亡率極高，因此，政府及醫(yī)療部分對禽流感疫苗的研制非常重視。我們用的疫苗通常是去除了 只留下 的病毒，到目前為止禽流感疫苗的研究進(jìn)入新的階段，我們注射過一次這樣的疫苗就可以終身或者長時間保持對禽流感的免疫嗎？為什么？ ?？沽鞲械囊呙?，經(jīng)過幾年就更換新的種類，因為流感病毒已經(jīng)對舊的疫苗產(chǎn)生了高度的抗性，對這種抗性最好的解釋是（ ） A病毒的獲得性遺傳B病毒某些結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退C由于選擇作用，使對疫苗有抗性的病毒被保留下來并擴(kuò)大繁殖D由于生殖隔離而造成禽流感各種新類型產(chǎn)生的根本原因是（ ） A基因突變 B基因重組 C染色體變異 D環(huán)境的改變有人到醫(yī)院請求醫(yī)生注射免疫球蛋白以預(yù)防

11、禽流感，請你用所學(xué)的免疫學(xué)知識分析，此法 能否針對性獲得對禽流感的免疫力。請說明原因 。如果將甲型流感的核酸和乙型流感的蛋白質(zhì)外殼組裝成新的病毒，以該新的病毒去感染人 體，此人最可能得 流感。5普通流感病毒進(jìn)入人體內(nèi)以后到人體戰(zhàn)勝流感病毒得到康復(fù)的過程中，人體的特異性免 疫是如何發(fā)揮作用的？請簡述過程。6對瘋牛病的病原體進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn)，該病原體經(jīng)各種核酸水解酶處理后仍具有感染性， 從生命的化學(xué)本質(zhì)看，該病原體具有感染性的物質(zhì)是（ ） A可能是蛋白質(zhì) B不含蛋白質(zhì)，但肯定含有核酸 C不含核酸和蛋白質(zhì) D含核酸和蛋白質(zhì)7病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)實現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源

12、上的先后關(guān)系是人們感興趣的問題，目前主要存在2種觀點(diǎn)： 生物大分子病毒細(xì)胞 生物大分子細(xì)胞病毒請根據(jù)上述資料并結(jié)合你所學(xué)的相關(guān)知識，找出支持第二種觀點(diǎn)的依據(jù)。五、下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：FBCDEA（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)F的數(shù)量將 ， 動物行為中的 能明顯影響結(jié)構(gòu)F的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。（2）生命在于運(yùn)動。與圖中B形成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是 ，BC過程體現(xiàn)了 細(xì)胞 ，CD過程體現(xiàn)了細(xì)胞 。（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適當(dāng)進(jìn)食些含磷脂豐富的食物（如卵黃、腦），神經(jīng)細(xì)胞因具較多 ，使其細(xì)胞相對表面積大，不僅磷

13、脂豐富，且使其與 功能相適應(yīng)。（4）生命是一個信息交換器。若圖中E為胰島B細(xì)胞，則A位于 ，伴隨著信號物質(zhì)D的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為 。在典型的反射弧中，若圖中E為神經(jīng)細(xì)胞，內(nèi)環(huán)境中的D發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使E發(fā)生 效應(yīng)，通常D只能由BC處而非A處合成，只能作用于E細(xì)胞（神經(jīng)、肌肉和腺體），正如促甲狀腺激素釋放激素只能作用于 、效應(yīng)T細(xì)胞只能作用于 一樣，其根本原因是 。六、請根據(jù)下列“艾滋病死因和免疫系統(tǒng)受損的關(guān)系”的相關(guān)曲線作答：1 2 3 4 5 6 7 8 9 時間/年T細(xì)胞的濃度HIV的濃度HIV和T細(xì)胞的濃度（1）在第1年內(nèi)，造成HIV的濃度明顯下降的原因是 。（2）第1

14、年到第9年內(nèi)，HIV的濃度 ，原因是 。一年后，T細(xì)胞的多少和HIV濃度之間呈 關(guān)系。 若不及時治療，艾滋病患者不能長時間生存，因為其 能力基本喪失。（3）一開始T細(xì)胞對HIV有抵抗作用，主要表現(xiàn)在哪兩個方 。（4）由于HIV變異有 、 等特點(diǎn)，給疫苗的研究帶來了很大麻煩。（5）對該圖的分析，正確的是（ ） A、人體免疫系統(tǒng)不能識別HIV B、HIV的增殖速度與T細(xì)胞增殖速度相同 C、人體一旦被HIV侵入就喪失了細(xì)胞免疫功能 D、HIV對人體T細(xì)胞有攻擊作用（6）HIV是微生物，下列是關(guān)于微生物的敘述： HIV為原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA細(xì)菌形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定的時 期稱為穩(wěn)定期，

15、是選育菌種的最好時期根瘤菌的固氮基因位于核內(nèi)大型環(huán)狀DNA 上微生物生長所需的各種化學(xué)元素主要是由碳源、氮源、生長因子、無機(jī)鹽和水 提供，其中正確的有（ ） A、一項正確 B、二項正確 C、三項正確 D、四項正確七、右下圖是某病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖回答：1、組成3的單位是 ，其化學(xué)成分是 。2、組成某病毒4的基本單位是 。 決定某病毒特異性的結(jié)構(gòu)是 。3、構(gòu)成某病毒的核心是 ，其與 合稱核衣殼。4、結(jié)構(gòu)3是在宿主細(xì)胞的 上合成的。5、下列遺傳物質(zhì)為RNA，且具有1和2結(jié)構(gòu)的病毒有： ASARS病毒 B噬菌體 C煙草花葉病毒 DHIV病毒6、快速靈敏地檢測飲用水中病毒含量技術(shù)，是依據(jù) 原理進(jìn)行

16、的。7、若將4用32P標(biāo)記，從病毒的增殖過程及結(jié)果看，不僅證明 ，而且還證明 。8、病毒在基因工程中可用做 ，在動物細(xì)胞工程中可用做 。9、若該病毒表示的是HIV病毒，則它侵入人體后會感染人的T淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致人的免疫力 下降，使患者死于廣泛感染。請回答 （1）該病毒進(jìn)入細(xì)胞后，能以 為模板，在 酶的作用下合 成 ，并整合于人的基因組中。 （2）整合后，它按照 原則進(jìn)行復(fù)制，又能以 為模板合成 ，并進(jìn)而通過 過程合成病毒蛋白。 （3）如果要在實驗室里大量得到HIV病毒，采用的方法是 ，原因是 。 （4）HIV病毒侵入人體后，效應(yīng)T細(xì)胞作用于_ _；引起的主要變化是 _，HIV失去藏身之所后，再經(jīng)

17、_ _作用，使HIV形成沉 淀，被吞噬細(xì)胞吞噬分解。（5）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)HIV的表面抗原經(jīng)常發(fā)生變化，這給治療和預(yù)防艾滋病藥品的開發(fā)帶 來了極大困難。請根據(jù)HIV病毒的繁殖過程來分析，你認(rèn)為科學(xué)家應(yīng)從何入手開發(fā)治 療艾滋病的特異性藥物? 。（6）HIV有和兩種類型，其中型又有7個亞型。型的基因組中4個主要基因的 變異率最高可達(dá)22%，多達(dá)100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難， 因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預(yù)防措施。HIV眾多變異類型是 的結(jié)果。（7）構(gòu)成HIV病毒遺傳物質(zhì)的含氮堿基有4種，能否推斷出它們的的比例關(guān)系？為什 么？ 。10、細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素通過

18、抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細(xì)菌生 長的作用。愛滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的繁殖？為什么？11、病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體，他的主要生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)完成，病毒與細(xì)胞在起源 上的關(guān)系是人們感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點(diǎn)： 生物大分子 病毒 細(xì)胞 生物大分子 細(xì)胞 病毒請你根據(jù)你所學(xué)的相關(guān)知識，找出支持上述第二觀點(diǎn)的依據(jù)。八、 在牧草中，白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種，葉片內(nèi)含氰（HCN）的和不含氰的?；駾、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成，基因d、h無此功能?，F(xiàn)有兩個不產(chǎn)氰的品種作為親代雜交，F(xiàn)1全部產(chǎn)氰，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的，也有不產(chǎn)氰的。將F2各表現(xiàn)型的葉片提取

19、液作實驗，實驗時在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶，然后觀察產(chǎn)氰的情況，結(jié)果記錄于下表：葉片表現(xiàn)型提取液提取液中加入含氰糖苷提取液中加入氰酸酶葉片產(chǎn)氰含氰產(chǎn)氰產(chǎn)氰葉片不產(chǎn)氰不含氰不產(chǎn)氰產(chǎn)氰葉片不產(chǎn)氰不含氰產(chǎn)氰不產(chǎn)氰葉片不產(chǎn)氰不含氰不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰據(jù)表回答問題：（1）從白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物產(chǎn)生的生化途徑可以看出基因與生物性狀的關(guān)系是 。（2）親代兩個不產(chǎn)氰品種的基因型是 ，在F2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比為 。（3）葉片葉肉細(xì)胞中缺乏 酶，葉片可能的基因型是 （4）從代謝的角度考慮，怎樣使葉片的提取液產(chǎn)氰？說明理由 。高三年級生物非選擇題專題訓(xùn)練一參考答案一、答案： 取數(shù)只身體狀況相同的小鼠平均分

20、成甲、乙兩組，同時注入等量的胰島素溶液，當(dāng)其出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象時，備用。（對注射劑量不作要求）甲組小鼠及時從靜脈注入適量的葡萄糖水溶液乙組小鼠同時注入等量的生理鹽水 在相同培養(yǎng)條件下培養(yǎng)，觀察小鼠情況甲鼠昏迷狀況得到緩解；乙鼠因昏迷時間過長會死亡當(dāng)小鼠出現(xiàn)低血糖晚期癥狀時，靜脈注射葡萄糖可緩解癥狀 腦部供能，主要來自血液中葡萄糖的分解; 靜脈注射葡萄糖溶液 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)胰島素是蛋白質(zhì)，口服后會被消化而失去療效基因的選擇性表達(dá)；利用基 因工程的方法，將人的胰島素基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)，再利用發(fā)酵工程來大量生產(chǎn)；DNA限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B二、參考答案：（1）

21、二分裂，異養(yǎng)厭養(yǎng)型 基因重組(3)對數(shù)期 （4）穩(wěn)定期 數(shù)量多少 核糖體（5）伊紅美蘭 深紫色 （6）基因的編碼區(qū)是間隔的不連續(xù)的 (8)D (9) D(7)生長速率時間三、答案：1、寄生 2、DNA擴(kuò)增技術(shù)（PCR技術(shù)） 3、基因突變 RNA是單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異 4、撲殺患病禽類 5、B 6、D7、不能。因為目前研制出的疫苗，只是針對現(xiàn)有病毒的，而目前的禽流感病毒，還不具備造成人類大規(guī)模傳播的條件，所以這個疫苗不能用于治療大暴發(fā)。四、參考答案：1ACD翻譯 逆轉(zhuǎn)錄 轉(zhuǎn)錄 翻譯2RNA 蛋白質(zhì)； RNA DNA mRNA 蛋白質(zhì)，逆轉(zhuǎn)錄酶3B4蛋白質(zhì)外殼 核酸 ； 不能 因為禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，很容易變異，而抗 體對抗原的結(jié)合具有特特異性C；A抗體和抗原的結(jié)合具有特異性，以前的人沒有得過禽流感，抗體里面沒有針對禽流感的抗 體，所以打了也是白打甲型流感5略（考慮吞噬細(xì)胞、細(xì)胞免疫和體液免疫的公同作用）6A7支持第二種觀點(diǎn)，因為病毒必須寄生在細(xì)胞內(nèi)才能增殖。五、參考答案：（1）增加 條件反射（后天行為）（2）高爾基體 質(zhì)流動性 膜流動性 （更正處）（3）突起（樹突）（說明：不能說較多軸突） 信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）（4）下丘腦 電信號化學(xué)信號 持續(xù)性興奮或抑制 垂體 靶細(xì)胞