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文檔簡介
1、非連續(xù)性文本閱讀一、2017年11月24日,國防部在武漢市舉行第七屆世界軍人運(yùn)動會專題新聞發(fā)布會。國防部新聞局局長、國防部新聞發(fā)言人吳謙大校在發(fā)布會上介紹稱,武漢軍運(yùn)會定于2019年10月18日至27日舉行。右圖是世界軍人運(yùn)動會會徽。請據(jù)圖說明徽標(biāo)的構(gòu)思寓意。 二、學(xué)校常常組織緊急疏散演習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們逃生的本領(lǐng)。下圖是鎮(zhèn)東小學(xué)一座教學(xué)樓的緊急疏散示意圖。閱讀后思考并回答問題。1.這座教學(xué)樓有幾個樓梯?請說明判斷理由。 2.為什么三層學(xué)生教室的門前箭頭不同呢? 3.教師辦公室的箭頭為什么與學(xué)生的不一致? 4.這個示意圖告訴同學(xué)們遇到危險(xiǎn)時(shí),迅速從樓上下到升旗廣場就可以了,對嗎? 5.如果在平常,
2、你要找一位六年級的老師,他最可能在哪個辦公室?為什么? 三、閱讀下列關(guān)于中小學(xué)生該不該擁有手機(jī)的材料,回答問題。材料一 隨著現(xiàn)代家庭生活水平的提高,手機(jī)已成了很普及的通信工具,以至大多數(shù)中小學(xué)生都擁有一部手機(jī)。手機(jī)可以方便與親人和朋友的溝通,可以練習(xí)英語聽力。在學(xué)習(xí)疲憊之時(shí),還可以聽聽自己喜歡的音樂,玩玩游戲。但是它也會干擾老師的教學(xué),影響同學(xué)的休息,在考試時(shí)變成作弊的利器,甚至成了同學(xué)間相互攀比炫耀的砝碼和早戀的催化劑。因此,中學(xué)生使用手機(jī)到底是利大于弊,還是弊大于利,眾說紛紜。材料二材料三 使用手機(jī)的好處:1.方便與家人聯(lián)系。有一部分學(xué)生使用手機(jī)的理由是為了及時(shí)方便地與家人聯(lián)系。2.方便與
3、他人溝通。手機(jī)是維系友情、親情和愛情的紐帶之一,是增加人與人之間情感交流的方式。尤其是手機(jī)中的微信,其溝通的效率高于書信、通話等方式,這也是手機(jī)微信更為流行的原因。而且這種溝通擺脫了地點(diǎn)的限制,使交流的雙方都感到更為輕松、隨意、自由、自在。3.充分與外界溝通。手機(jī)功能的多樣化,除了用來通話,還可以接收許多資訊,使得直接經(jīng)驗(yàn)并不豐富的中小學(xué)生可以接收到許多不用親身經(jīng)歷也能知曉的信息。從文本到聲音,從聲音到圖像,從圖像到視覺,同時(shí)又融合了紙質(zhì)媒介的書寫與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的交互優(yōu)勢,具有比語言和文學(xué)更為豐富的媒介功能,形成了一個全新的、性能優(yōu)越的文化媒介。1.你認(rèn)為材料二的調(diào)查反映學(xué)生擁有手機(jī)的弊端準(zhǔn)確嗎?
4、請說明理由。 2.你贊同中小學(xué)生擁有手機(jī)嗎?為什么? 3.如果媽媽不讓你帶手機(jī),你會怎么勸說媽媽呢? 四、閱讀暖手寶使用說明,完成后面的練習(xí)。天氣變冷了,我們除了增加衣物,也需要準(zhǔn)備一些保暖用品。比如說用來暖手的暖手寶,也就是電暖袋,上學(xué)或者上班的時(shí)候,手冷了可以把手捂暖和,在家里看電視也可以用。這是我們經(jīng)常會用到的東西,但是一定要注意使用方面的事項(xiàng)。暖手寶使用說明名稱:暖手寶功能:取暖工具/原料:暖手寶、充電接頭、插座等。方法/步驟:1.購買的時(shí)候注意買有商標(biāo)的,看起來質(zhì)量不錯的。第一次使用后,電徹底用完后再充電,一定要充滿電再用。電沒有充滿又馬上用的話,會影響它的使用壽命和使用效果。2.注
5、意偶爾排氣。充電后,發(fā)現(xiàn)暖手寶變得鼓鼓囊囊的,好像有很多空氣一樣,這個時(shí)候需要拔掉電源,打開上面的排氣孔,不要把手燙到,排出一些空氣,再關(guān)上使用。不需要經(jīng)常排氣。3.不要邊充電邊使用。這樣非常不安全,而且容易導(dǎo)致插頭老化。4.如果插頭或者充電的接頭電線漏出來,千萬不要使用。5.如果在使用的過程中發(fā)現(xiàn)暖手寶有破損,或者有漏水的情況,就不要再用了。6.暖手寶最多用上兩年就不要再用了。而且不要購買那種需要自己充水的電暖寶。直接充電后就可以使用的暖手寶方便又安全。1.判斷題,對的打“”,錯的打“”。(1)暖手寶充電前,要經(jīng)常排氣。 ( )(2)購買暖手寶,一定要看商標(biāo),沒有商標(biāo)的堅(jiān)決不買。 ( )(3
6、)暖手寶只要保養(yǎng)好,可以重復(fù)使用很多年。 ( )2.牛牛一進(jìn)門就喊:“冷,冷!奶奶,快給我暖手寶!”奶奶說:“等一會兒,暖手寶在充電呢。”牛牛抱起暖手寶就貼在胸前。牛牛這樣做對嗎?請說明理由。 3.暖手寶漏水了,媽媽要扔掉,可是奶奶說:“水擦干凈了還是好好的呀。扔掉怪可惜的,給我用吧?!蹦阒懒藭趺磩裾f奶奶? 4.給暖手寶設(shè)計(jì)一條廣告語。 五、小明6月8日要參加希望杯第10屆鋼琴公開賽,已經(jīng)完成報(bào)名。他的媽媽5月16日收到了主辦方通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)來的“公開賽活動流程”信息,如下圖所示。假如你是小明,看了信息后會如何跟媽媽交談?請根據(jù)提示完成下面的對話。希望杯公開賽活動流程第10屆鋼琴公開賽安排
7、查詢指南深圳活動時(shí)間5月26日:第一場6月2日:第二場6月8日:第三場(新增)地址:福田區(qū)商報(bào)二路商報(bào)大廈簽到流程按照賽前通知的比賽時(shí)間,提前30分鐘簽到領(lǐng)取參賽號牌(換好服裝,化好妝)陪同家長領(lǐng)取觀摩門票賽場外候場有序進(jìn)場按規(guī)定位置就座比賽離場。溫馨提示:為不耽誤選手比賽的等待時(shí)間,該場選手可根據(jù)自己的出場順序計(jì)算自己的比賽時(shí)間,合理安排,不要錯過自己的出場順序。建議提前40分鐘到場,在化妝間化妝。座位安排劇場為平層劇場,共分為兩個區(qū)域,分別為評委區(qū)和家長觀賽區(qū),請陪同家長(場地座位有限,每位選手僅限一位家長入場)坐在警戒線后的指定區(qū)域,觀看期間請將手機(jī)調(diào)成靜音或者關(guān)機(jī)模式,切勿站立觀看比賽
8、,劇場內(nèi)禁止吸煙,禁止飲食,禁止飲用飲品,若違反上述規(guī)定,工作人員有權(quán)將違規(guī)人員請出場地,禁止觀看比賽,還望大家配合。媽媽:小明,你比賽的地址在哪里呀?小明: 媽媽:鋼琴老師說,你當(dāng)天15:30正式比賽,那我們幾點(diǎn)前趕到比賽場點(diǎn)合適呢?現(xiàn)場可以化妝嗎?小明: _ 媽媽:從我們家開車到比賽地點(diǎn)要20分鐘,現(xiàn)場換衣服和化妝要30分鐘,我們定在幾點(diǎn)出發(fā)比較好呢?小明: 媽媽:我和你爸爸能一起進(jìn)場觀看你比賽嗎?小明: 媽媽:好的,那你這幾天就抓緊時(shí)間好好練琴吧!預(yù)祝你比賽取得好成績!爸爸媽媽相信你!小明: 非連續(xù)性文本閱讀一、會徽由五角星、和平鴿、彩帶、數(shù)字等元素構(gòu)成?!拔褰切恰蓖怀鲕婈?duì)和軍人特征,七
9、顆五角星寓意世界各國軍人齊聚武漢;上方第一顆星呈現(xiàn)“和平鴿”造型,寓意中國通過本次軍運(yùn)會向國際社會傳遞和平發(fā)展的理念;“彩帶”即象征著中國新時(shí)代“一帶一路”的國際合作愿景,又形似長江、漢江交匯的自然地貌,突顯地域文化特色;彩帶呈“7”字型,象征舉辦的是第七屆世界軍人運(yùn)動會。二、1.這座教學(xué)樓有兩個樓梯。從箭頭的指示方位可以推測樓梯位置。2.這座樓有三層,上面兩層教室的箭頭顯示向左樓梯處逃生,而下面一層教室的箭頭卻是直接向前,指向升旗廣場,所以很明顯,最下面的是底層。3.因?yàn)樘由徒鼧翘?,同時(shí)也分散左邊樓梯的人流。4.逃生到升旗廣場還不行,根據(jù)疏散示意圖右下角的箭頭指示可知,疏散后最終的聚集點(diǎn)
10、應(yīng)該在操場,那里寬敞,又遠(yuǎn)離教學(xué)樓,更加安全。5.他最可能在三樓的教師辦公室里。因?yàn)閷W(xué)校一般都會將六年級同學(xué)的教室放在最高層,他們有力氣,上樓不會困難,遇到危險(xiǎn)也能夠迅速逃生。為了方便六年級的老師接近學(xué)生,辦公室也會在三樓了。三、1.提示:結(jié)合身邊的現(xiàn)象來談,言之有理即可。2.示例:贊同。方便與家人聯(lián)系;方便與他人溝通;充分與外界聯(lián)系,學(xué)習(xí)新知識。3.示例:媽媽,手機(jī)不只是游戲工具,還是學(xué)習(xí)工具呢!它可以幫我開闊視野,了解很多的知識;手機(jī)也方便你們聯(lián)系我;節(jié)假日我給你們送祝福,你們不是很開心的嘛。四、1.(1) (2) (3)2.不對。因?yàn)榕謱毺幱诔潆娭?,帶電使用本身就很不安全;同時(shí),這樣做也容易導(dǎo)致插頭老化,出現(xiàn)危險(xiǎn)。3.示例:奶奶,暖手寶如果有破損或者漏水就表示已經(jīng)壞了,千萬不能再使用了。一旦出現(xiàn)危險(xiǎn),就會傷害到人,很可能會觸電呢。一個暖手寶才幾十元錢,傷害到人那就得不償失了!4.示例:暖你手,愛你心。因?yàn)橛袗?/p>
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