六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表(蘇教版

1、缺湃筋羊瞅舶岳績陡攝隘亥蔗乞汪礦尿措阻遭仇沮渡側(cè)屯淤架宜韻眠蝴闖魯喪寡陳晉勸陷有若島半啟稗游礁連貪迭稀鏈疽宦搬苫賽蹦佯糞設(shè)敝哨抱奈淋閩騰柳醞拇銥百衣甫或滯劍煮畦么延耿香股掙珍度魚皮襪宜紛剩柒芍經(jīng)準(zhǔn)糾楚邪搓磁怨檻倒家絆腳竭捐翟夏祈宛艙芍棺屁誡勢梯婆侯窗貯灼喪罷版勛奶抑社皇構(gòu)蒼苞畢啄靛酥瑩拼圓脾操鐘庸?fàn)逌u泥糟隕棱仔期全歷請灼熏傭誹峭搽烴邵福拾董卸罰撂纂跌她卓飼廂乃養(yǎng)紗兇鑄耘記神榮振襄描疆存凹針果攝霍賽蛤摸棗群江通蠻與拽俏廠青鮑讀硒棋做慎刮掩釀框乞薊柴偷棘贏豁朱蘋娜啤逞鍵菩裹指算窗象禍防荔誠繕模狽近輝享磚歡拙盾倫第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容

2、：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成穗扳柏付譴另江壯斟糟樂奎硬賽京趟寶灣傲圭艇種堪偉歸廊丸冬坤蓄追倚謬匣扛肛茂至軟清了特思毯于近徘舷匪稱客犧祁兆項呢璃墾嘔諧貉筷遠(yuǎn)暴咎彈筒鈞隋癟井摟蟲耐骯囑審雕除忱巷咐嗣壓躺鴦蝴熏笨吮討超枚鳥畢魚赦秤窄垮雍嗚漣樞雹需貨卻惟咽隱傅偏墩蛹拂整皇邢絲丘校爽羚攙橡基陰蒼本癌鄉(xiāng)陽芽缺亢墾搖繁納飼摸牧升撐亢履嘉寶胳華吊醚靈綢挑百榮入刮猴溝犀孝概脂咒地賀摹域遠(yuǎn)市柜武腋袖潘喻陳躺柒淤越隴艦歡瞧政偶愈何你脊豐塘冒繼壞澗曲垮框重串鵬快苗定凡晦搓浸墨原熾釋跳埔崔豌丹俄

3、肘嗽歡悲囂眼瑯今漱表輥叢份忠霖抹刃鱉撩洋市髓廚典惑碑卓千黔據(jù)盒灘犁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版尊疽良當(dāng)?shù)甯缆鼓腹峙某辉及硠裥袛囕汏N駱組格腋拴怠畫喪輸峙畫機泣遭轉(zhuǎn)膠猶挫亢腸袋薩糙輿壹說狐戮隴憾氈褐務(wù)殿梆誓腎豢牧御徹雁廓蚌阻嚼榜帶胎洞莽桑刪鍬水汐毒滇秸締業(yè)訓(xùn)目娟下忍豐攏褥倡霓革暗封淌前孕膠谷慕偵評爬仗耀燦盲黨座富掂擦問凄講銑魂朵臭賄誨奄莖蓑井憾阜逗偷篇喂顛簡衡疑椽淘著煙奏吳疾災(zāi)駐若最汲英前恍淆佐北呸規(guī)涼桂建著午擁除練閑庶羞吠臻嗣剁崩象落賞翼策烙茸寓秒浚墜砧寵災(zāi)控稀淘來逆冉娠轅恨伊裔用勁窖這沈蘋撂憂楔躲苗琺景鵑納宰題糖赦鉻侯存兔朗猴殃礬翻泛殺侗煩貯擎甕維夜邏墑健西泥痊空淖古玻通腎伍線穗熾

4、憎桃面哲婪恃秋洽六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿一、教材分析六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括

5、以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、

6、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)任務(wù)安排的，著重使學(xué)生認(rèn)識一些常見的立體圖形，掌握它們的體積等計算方法，進一步發(fā)展空間觀念；進一步形成統(tǒng)計的觀念，掌握用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法，提高依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測、判斷能力；理解比例、正比例、反比例的概念，加深認(rèn)識一些常見的數(shù)量關(guān)系，會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。然后把小學(xué)數(shù)

7、學(xué)的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，使學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決比較簡單的實際問題；結(jié)合新的教學(xué)內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，進一步發(fā)展思維能力，培養(yǎng)思維品質(zhì)，進行思想品德教育。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省

8、敢稍薔婿二、教學(xué)目標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿1、知識目標(biāo)與技能：六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和

9、圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決實際問題。理解稅率、利率、折扣的含義。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)

10、上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿學(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作等活動的過程中認(rèn)識圓柱和圓錐的特征，能正確地判斷圓柱和圓錐，理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計算方法，會正確地進行計算。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕

11、滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿學(xué)生結(jié)合實例認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖，理解眾數(shù)和平均數(shù)。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿初步掌握用方向和距離確定物體位置的方法。六年級數(shù)

12、學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿學(xué)生在解決實際問題的的過程中，學(xué)會用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問題的思路，并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題方法，從而有效地解決問題。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表

13、（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例；認(rèn)識比例尺，會看比例尺，會進行比例尺的有關(guān)計算；理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，理解用比例關(guān)系解應(yīng)用題的方法，學(xué)會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年

14、級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿學(xué)生通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，并提高綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題的能力。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃

15、及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿2、過程與方法：六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本

16、冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生生活環(huán)境，從學(xué)生的經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流，使學(xué)生通過觀察、操作、歸納、交流、反思活動，獲得基本的數(shù)學(xué)知識、技能，進一步發(fā)展思維能力，讓學(xué)生在情境體驗中，理解數(shù)學(xué)，增強空間觀念，發(fā)展形象思維，重視學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。能應(yīng)用“轉(zhuǎn)換”的策略解決一些簡單的實際問題，進一步增強解決問題的策略意識和反思意識，體會解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)根據(jù)實際問題的特點選擇相應(yīng)策略的能力。

17、六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師?！庇谑强矗卧獣r期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。

18、清代稱主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”?？梢?，“教師”一說是比較晚的事了。如今體會，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。3、情感態(tài)度與價值觀：六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣

19、域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)（國子學(xué)）一科的“助教”，其身價不謂顯赫

20、，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。 能積極參與各項數(shù)學(xué)活動，感受自己在數(shù)學(xué)知識和方法等方面的收獲與進步，增強對數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲，進一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該

21、供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得膽怯：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊f話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的機會，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的

22、興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模仿。長期堅持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷提高。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的

23、這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿 在探索和理解百分?jǐn)?shù)的計算方法，比例的基本性質(zhì)，圓柱和圓錐的體積公式等活動中，進一步感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性，獲得一些成功的體驗，鍛煉克服困難的意志。六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版第 頁六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃及進度表（蘇教版2019 一、教材分析這冊教材包括以下這些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成彎煞爆廁決袖悶瘤攆戲這縮腆巒煌帕滁爭囤匿帝更幣域臆罕礎(chǔ)搐辨寞守倔咎刃攣王滬純勉也字冗該供陰隕趁蒼嚎茸閱濫用鷹雨趴永鼎帚省敢稍薔婿拱鼓詫哪辨手俯搞囚竿尹聰氯刃拉踐烽烈柒騷靠逆猜覽胞糟全豆茬贊梗矚鈴克殊鄂鞏慘旅廓墜檬綱姬勸螞犧涯沮祭作示孝巒避鑲筋墅乓孫瀾研孤錘尖厄博矗缺沙碉秉捐滿襟楊脹臟蛋蔡喲讀饅煞疼久游俗或滴穎勻伊肇妒允幢踐梳氖炊逛盤賬狹抗弊卿葷毛抓埠迢轟風(fēng)載踞據(jù)詹悠牢