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文檔簡(jiǎn)介

1、企業(yè)家特訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)體會(huì),如 何 高 效 溝 通 主講老師:劉雅清、姚佳伶,溝通的定義 溝通,就是通過(guò)肢體語(yǔ)言、眼神表情、語(yǔ)言文字等方式,建立共同認(rèn)知,達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。 溝通是一個(gè)把組織的成員聯(lián)系在一起,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段。,一、溝通的基本概念,溝通的基本概念,溝通的目的 1、傳遞信息,解決問(wèn)題; 2、交換想法,達(dá)成共識(shí); 3、表達(dá)情感,分享挫折與滿足。 溝通的三個(gè)要素 1、溝通的基本問(wèn)題是心態(tài); 2、溝通的基本原理是關(guān)心; 3、溝通的基本要求是主動(dòng)。,溝通的基本概念,溝通的四個(gè)步驟 溝通的五個(gè)障礙 1、沒(méi)有放下偏見(jiàn); 2、表達(dá)不夠清晰; 3、拒絕傾聽(tīng)不同的聲音; 4、沒(méi)能做到主動(dòng)反饋; 5、情

2、緒化。,編碼,發(fā)送,解碼,反饋,溝通的基本概念,溝通的三個(gè)基本技巧 溝通的四個(gè)核心技巧 Listening 傾聽(tīng) Question 提問(wèn) Verify 確認(rèn) Summarized 總結(jié),二、溝通的技巧,聽(tīng),說(shuō),問(wèn),溝通的技巧,聽(tīng),溝通的三個(gè)技巧,(一)、溝通的三個(gè)基本技巧,1、傾聽(tīng),用耳朵聽(tīng),把講話的人當(dāng)王者,保持眼神交流,一心一意,傾聽(tīng)的四層含義 傾聽(tīng)的三個(gè)層次 充耳不聞的聽(tīng)(“我知道了”); 全神貫注的聽(tīng)(“好的,我知道了”); 認(rèn)同動(dòng)心的聽(tīng)(“你的心情我能體會(huì)”、 “如果我是你,也會(huì)這樣”)。 有效傾聽(tīng)的七個(gè)建議,聽(tīng),溝通的三個(gè)技巧,(一)、溝通的三個(gè)基本技巧,1、傾聽(tīng),用耳朵聽(tīng),把講話

3、的人當(dāng)王者,保持眼神交流,一心一意,有效傾聽(tīng)的七個(gè)建議 、集中精神; 、要做記錄; 、要提出問(wèn)題; 、要作出回應(yīng); 、不要隨意說(shuō)話、不要打斷、不要插話; 、不要批評(píng)、防止主觀臆斷; 、不要補(bǔ)充。,溝通的三個(gè)技巧,(一)、溝通的三個(gè)基本技巧,2、表達(dá),1)、無(wú)聲語(yǔ)言:行為(肢體)語(yǔ)言包含動(dòng)作、表情、身體距離三個(gè)部分。 2)、有聲語(yǔ)言:語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、文字。 3)、講話的態(tài)度:分為積極、侵略、退縮。 積極的六種講話方式: 基本型:直截了當(dāng)說(shuō)出自己的想法和意見(jiàn); 諒解型:同情對(duì)方的處境,但仍說(shuō)明自己的需要; 提示型:提示過(guò)去的承諾與現(xiàn)實(shí)有所出入; 直言型:提醒對(duì)方,他的行為對(duì)你已有不良影響; 警戒型:告

4、誡對(duì)方,如不改弦更張,有什么后果; 詢(xún)問(wèn)型:希望了解他人的立場(chǎng)、感受和愿望。,溝通的三個(gè)技巧,(一)、溝通的三個(gè)基本技巧,3、提問(wèn),1)、開(kāi)放式提問(wèn)技巧: 目的是建立信賴(lài)感,獲得更多的資訊和想法。(當(dāng)與陌生人交流時(shí),多用) 2)、封閉式提問(wèn)技巧: 探尋對(duì)方的想法,驗(yàn)證預(yù)設(shè)的問(wèn)題。 3)、有效提問(wèn)的建議: 謹(jǐn)慎的問(wèn)“yes”和”no”的問(wèn)題,不要連續(xù)不斷的提問(wèn)。對(duì)方回避的問(wèn)題,不要執(zhí)著的問(wèn)下去。,溝通的四個(gè)技巧,(二)、溝通的四個(gè)核心技巧,1、傾聽(tīng)(listening),傾聽(tīng)是接收口頭及非語(yǔ)言信息、確定其含義和對(duì)此做出反應(yīng)的過(guò)程。 兩只眼睛要看著對(duì)方的鼻子。 如果你總是認(rèn)真聆聽(tīng)別人講話,那么同樣

5、,當(dāng)你講話時(shí),別人也一定會(huì)尊重你! 為了使談話順利,愉快地進(jìn)行,學(xué)會(huì)肯定對(duì)方是非常重要的。,溝通的四個(gè)技巧,(二)、溝通的四個(gè)核心技巧,1、傾聽(tīng)(listening),工作中的聆聽(tīng) 上司如果可以多聽(tīng)聽(tīng)部下的心里話,許多部下會(huì)因此恢復(fù)很多自信和活力。 生活中的聆聽(tīng) 聆聽(tīng)的金玉良言: 不要做評(píng)論家;只要聽(tīng),不要問(wèn); 跟著說(shuō)話人的節(jié)奏; 越是不想說(shuō)得話,開(kāi)場(chǎng)白越是長(zhǎng); 不要總是提問(wèn);沉默和時(shí)間的力量。,溝通的四個(gè)技巧,(二)、溝通的四個(gè)核心技巧,1、傾聽(tīng)(listening),如何有步驟地傾聽(tīng) 充分運(yùn)用非語(yǔ)言?xún)A聽(tīng); 在傾聽(tīng)中做出適度的提問(wèn); 在傾聽(tīng)過(guò)程中保持適當(dāng)?shù)某聊?正確傾聽(tīng)到對(duì)方的“弦外之音”

6、; 做好傾聽(tīng)之后的及時(shí)反饋。 做一個(gè)好的傾聽(tīng)者 適當(dāng)?shù)氖褂媚抗饨佑|;容忍且不打斷; 使用語(yǔ)言和非語(yǔ)言來(lái)表達(dá)回應(yīng); 解釋重申和概述講話者的內(nèi)容; 顯示出對(duì)講話者的興趣;展示關(guān)心的態(tài)度; 不批評(píng)、不判斷;敞開(kāi)心扉。,溝通的四個(gè)技巧,(二)、溝通的四個(gè)核心技巧,2、提問(wèn)(Question),什么樣的問(wèn)題可以讓人說(shuō)更多的話? 什么樣的提問(wèn)可以讓人更容易接受你? 3、確認(rèn)(Verify) 確認(rèn)的定義 把別人說(shuō)過(guò)的話、別人的意思重復(fù)一下 確認(rèn)的目的 讓對(duì)方認(rèn)為你更加尊重他 確認(rèn)的用途 形成良好的溝通氛圍,溝通的四個(gè)技巧,(二)、溝通的四個(gè)核心技巧,4、總結(jié)(Summarized),好的總結(jié)是把口頭語(yǔ)言變成

7、書(shū)面語(yǔ)言。 模式: 關(guān)于。,我的看法是: 第一;。;第二;。;第三; 首先;。;其次;。;再次; 昨天;今天;明天; 過(guò)去;現(xiàn)在;未來(lái);,語(yǔ)言溝通的定義 語(yǔ)言是幫助我們決定怎樣看待和理解世界。 愛(ài)德華薩皮爾 語(yǔ)言,不僅是思想的傳播媒介,它也是傳播媒介的驅(qū)動(dòng)器。 謝麗爾鮑羅斯凱,三、良好的語(yǔ)言表達(dá),良好的語(yǔ)言表達(dá),有力的說(shuō)話方式 說(shuō)話有力的人被視為更可信、更具有吸引力和更有說(shuō)服力。 語(yǔ)音(速率): 說(shuō)話速度對(duì)第一印象有重要的影響。與他人的速率保持一致的人被認(rèn)為更有吸引力。重要的時(shí)候慢一點(diǎn),陳述的時(shí)候快一點(diǎn),有感覺(jué)的時(shí)候要有停頓、沉默。 音調(diào): 如果說(shuō)話者使用較高和有變化的音調(diào),則被視為更有能力。

8、 音量、質(zhì)量: 速度、回音、節(jié)奏、發(fā)音。,良好的語(yǔ)言表達(dá),如何判斷自己給對(duì)方留下的第一印象 好的回應(yīng) 微笑、點(diǎn)頭、注目 不好的回應(yīng) 心不在焉、心猿意馬 如何在溝通中恰當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言 頭 臉、眼、發(fā)型 上身 胳膊、手 下身 腰、腿、腳 整體形象,四、有效溝通的重點(diǎn)肢體語(yǔ)言,肢體語(yǔ)言,如何運(yùn)用眼睛的表情語(yǔ)言技巧 如何注視他人 與人交流時(shí)眼的時(shí)間控制 集中你的情緒 如何運(yùn)用面部的表情語(yǔ)言技巧 聽(tīng)人陳述時(shí) 發(fā)表你的結(jié)論時(shí) 高興、憤怒、愛(ài)、討厭,肢體語(yǔ)言,如何正確運(yùn)用手的動(dòng)作語(yǔ)言技巧 交叉、環(huán)腰、抱胸 摸臉、托腮 優(yōu)雅的手 女人、男人 如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用運(yùn)用空間和距離 舒服的空間(0.51.5米) 對(duì)立的空

9、間 緊張的距離,肢體語(yǔ)言,如何改善自己的肢體語(yǔ)言溝通 舒展的、大方的、打開(kāi)的好的 小氣的、忸怩的、緊張的不好的 不要?jiǎng)犹啵膊灰静粍?dòng) 如何洞察對(duì)方的肢體語(yǔ)言 鏡子哲學(xué) 不看你、呵欠、看表、打斷、接聽(tīng)電話、東張西望、接發(fā)短信、身體后仰、雙手抱后腦,等等。,肢體語(yǔ)言,溝通的三種類(lèi)型,五、三種類(lèi)型的溝通,三種類(lèi)型的溝通,人際溝通,職場(chǎng)溝通,商務(wù)溝通,三種類(lèi)型的溝通,(一)、人際溝通,1、和諧溝通五項(xiàng)原則,1)、雙向互動(dòng): 溝通是對(duì)話而不是說(shuō)話。 2)、增加能量: 用贊美和肯定來(lái)代替批評(píng)和指責(zé)。 3)、注意情緒: 做事要先處理心情再處理事情。 4)、建立關(guān)系: 先建立人際關(guān)系,再確立合作關(guān)系。

10、5)、多聽(tīng)少說(shuō)常點(diǎn)頭 比較容易贏得講話人信賴(lài)。,三種類(lèi)型的溝通,(一)、人際溝通,2、愉快交流五不談,1)、不非議黨和政府的方針政策 莫談國(guó)事 2)、不非議自己的領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行 克制自己,事非者必是事非人 3)、不涉及國(guó)家和行業(yè)秘密 職業(yè)道德 4)、不評(píng)論交往對(duì)象的內(nèi)部事務(wù) 別的部門(mén)內(nèi)部 5)、不談?wù)摳裾{(diào)不高的話題,三種類(lèi)型的溝通,(一)、人際溝通,3、愉快交流六不問(wèn),不問(wèn)年齡 不問(wèn)情感 不問(wèn)家庭 不問(wèn)健康 不問(wèn)學(xué)歷 不問(wèn)收入,三種類(lèi)型的溝通,(二)、職場(chǎng)溝通,1、職場(chǎng)溝通的目的,職場(chǎng)溝通的目的: 是提升信息獲取效率; 要求一是信息要準(zhǔn)確,二是傳遞速度要快; 職場(chǎng)溝通最忌諱的是: 往上溝通沒(méi)

11、有膽識(shí);往下溝通沒(méi)有心情; 水平溝通沒(méi)有肺腑。,三種類(lèi)型的溝通,(二)、職場(chǎng)溝通,2、對(duì)上溝通 注意:尊敬領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從指揮、維護(hù)威信。,3、對(duì)下溝通 注意:尊重下屬、激勵(lì)下屬、寬待下屬。,4、水平溝通 注意:尊重同事、不涉隱私、不涉財(cái)物。,(三)、商務(wù)溝通,對(duì)自己的價(jià)值 清除上級(jí)對(duì)你的誤解,避免給自己和他人帶來(lái)不必要的麻煩; 讓你的能力和努力得到上級(jí)的高度肯定; 讓你有更快的發(fā)展速度和更大的發(fā)展空間。 當(dāng)上級(jí)與你有誤會(huì)時(shí)你? 保持沉默; 被動(dòng)的等待上級(jí)來(lái)找你溝通; 有意識(shí)地主動(dòng)和上級(jí)溝通。,六、協(xié)調(diào)與溝通的價(jià)值,協(xié)調(diào)與溝通的價(jià)值,對(duì)組織與上級(jí)的價(jià)值 增加下屬對(duì)上級(jí)的理解,使上級(jí)能夠更愉快和更順利

12、地開(kāi)展工作; 團(tuán)隊(duì)更協(xié)調(diào),管理更通暢,工作效率更高; 由于上級(jí)與下級(jí)員工都身心愉快地投入到工作之中,因此組織更具有創(chuàng)造性和吸引力。 問(wèn):請(qǐng)用一種動(dòng)物來(lái)形容你的上下級(jí)。,協(xié)調(diào)與溝通的價(jià)值,協(xié)調(diào)與溝通的基本步驟 籌劃 事前準(zhǔn)備 正確理解并確認(rèn)對(duì)方的需求 確定恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?恰當(dāng)處理對(duì)方的異議 在溝通中進(jìn)行必要的自我袒露 如何克服溝通中的障礙,協(xié)調(diào)與溝通的價(jià)值,協(xié)調(diào)與溝通的實(shí)戰(zhàn)演練 溝通對(duì)象是掌控型的人 1)、保持低姿態(tài),在眼神、表情、肢體語(yǔ)言上表現(xiàn)出發(fā)自肺腑的欽佩和欣賞; 2)、交談內(nèi)容須在專(zhuān)業(yè)技能或可以理解的范圍,免得覺(jué)得失去掌控; 3)、直截了當(dāng),簡(jiǎn)短扼要,避免拐彎抹角,拖泥帶水; 4)、忌諱

13、頻看時(shí)間、接電話、任意打斷、改變?cè)掝}; 5)、較在乎權(quán)力、身份、座位或頭銜安排。,協(xié)調(diào)與溝通的價(jià)值,協(xié)調(diào)與溝通的實(shí)戰(zhàn)演練 溝通對(duì)象是人際型的人 1)、眼神、表情、肢體語(yǔ)言,露出興趣和關(guān)注,多花時(shí)間相處,表現(xiàn)出興趣、聆聽(tīng)、開(kāi)心,欣賞長(zhǎng)處、特色和可愛(ài),相互好感; 2)、話多,出風(fēng)頭; 3)、重點(diǎn)和精力放在與人交往,不重視程序、細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù),不夠精細(xì),勿嘲諷和苛責(zé),私下用委婉平靜口氣指出錯(cuò)誤,使其覺(jué)得友情和受喜愛(ài)程度未受影響,才能冷靜聽(tīng)取批評(píng)、接受建議。,協(xié)調(diào)與溝通的價(jià)值,協(xié)調(diào)與溝通的實(shí)戰(zhàn)演練 溝通對(duì)象是沉穩(wěn)型的人 1)、耐心、友善對(duì)待,仔細(xì)聆聽(tīng),勿暗示或指責(zé)對(duì)方; 2)、說(shuō)服對(duì)方接受,耐心解釋?zhuān)峁┬畔?、?qiáng)調(diào)大多數(shù)參與和實(shí)益,建立信賴(lài)和安全感,避免壓迫感,給充分時(shí)間適應(yīng)改變; 3)、忠于執(zhí)行請(qǐng)托事項(xiàng),耐心,盡責(zé),不搶攻邀功,加

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