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1、高三物理知識點精選總結(jié)五篇 高中學(xué)習容量大,不但要掌握目前的知識,還要把高中的知識與初中的知識溶為一體才能學(xué)好。在讀書、聽課、研習、總結(jié)這四個環(huán)節(jié)都比初中的學(xué)習有更高的要求。下面就是給大家?guī)淼母呷锢碇R點,希望能幫助到大家! 1.電路的組成:電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線。 2.電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路。 3.電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)。 4.在家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的。 5.電荷的定向移動形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)。 6.電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以。 7.電壓是形成電流的原因。 8.安全電壓應(yīng)低于
2、24V。 9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。 10.影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)。 11.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。 12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導(dǎo)體而言的。 13.伏安法測電阻原理:R=伏安法測電功率原理:P=UI 14.串聯(lián)電路中:電壓、電功和電功率與電阻成正比 15.并聯(lián)電路中:電流、電功和電功率與電阻成反比 16.220V、100W的燈泡比220V、40W的燈泡電阻小,燈絲粗。 1.力是物體對物體的作用,是物體發(fā)生形變和改變物體的運動狀態(tài)(即產(chǎn)生加速度)的原因。力是矢量。 2.重力
3、 (1)重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的。 注意重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生,但 _重力就是地球的吸引力,重力是萬有引力的一個分力。 但在地球表面附近,可以認為重力近似等于萬有引力 (2)重力的大小:地球表面G=mg,離地面高h處G/=mg/,其中g(shù)/=R/(R+h)2g (3)重力的方向:豎直向下(不一定指向地心)。 (4)重心:物體的各部分所受重力合力的作用點,物體的重心不一定在物體上。 3.彈力 (1)產(chǎn)生原因:由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復(fù)形變的趨勢而產(chǎn)生的。 (2)產(chǎn)生條件:直接接觸;有彈性形變。 (3)彈力的方向:與物體形變的方向相反,彈力的受力物體是引起形變的物體,施力物體是發(fā)生形
4、變的物體。在點面接觸的情況下,垂直于面; 在兩個曲面接觸(相當于點接觸)的情況下,垂直于過接觸點的公切面。 繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向,且一根輕繩上的張力大小處處相等。 輕桿既可產(chǎn)生壓力,又可產(chǎn)生拉力,且方向不一定沿桿。 (4)彈力的大小:一般情況下應(yīng)根據(jù)物體的運動狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來求解。彈簧彈力可由胡克定律來求解。 1)常見的力 1.重力G=mg(方向豎直向下,g=9.8m/s210m/s2,作用點在重心,適用于地球表面附近) 2.胡克定律F=kx方向沿恢復(fù)形變方向,k:勁度系數(shù)(N/m),x:形變量(m) 3.滑動摩擦力F=FN與物體相對運動方向相反,:摩擦因數(shù),
5、FN:正壓力(N) 4.靜摩擦力0f靜fm(與物體相對運動趨勢方向相反,fm為靜摩擦力) 5.萬有引力F=Gm1m2/r2(G=6.6710-11N?m2/kg2,方向在它們的連線上) 6.靜電力F=kQ1Q2/r2(k=9.0109N?m2/C2,方向在它們的連線上) 7.電場力F=Eq(E:場強N/C,q:電量C,正電荷受的電場力與場強方向相同) 8.安培力F=BILsin(為B與L的夾角,當LB時:F=BIL,B/L時:F=0) 9.洛侖茲力f=qVBsin(為B與V的夾角,當VB時:f=qVB,V/B時:f=0) 注: (1)勁度系數(shù)k由彈簧自身決定; (2)摩擦因數(shù)與壓力大小及接觸面
6、積大小無關(guān),由接觸面材料特性與表面狀況等決定; (3)fm略大于FN,一般視為fmFN; (4)其它相關(guān)內(nèi)容:靜摩擦力(大小、方向)見第一冊P8; (5)物理量符號及單位B:磁感強度(T),L:有效長度(m),I:電流強度(A),V:帶電粒子速度(m/s),q:帶電粒子(帶電體)電量(C); (6)安培力與洛侖茲力方向均用左手定則判定。 2)力的合成與分解 1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1F2) 2.互成角度力的合成: F=(F12+F22+2F1F2cos)1/2(余弦定理)F1F2時:F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范圍:|F1-F2|F|F
7、1+F2| 4.力的正交分解:Fx=Fcos,F(xiàn)y=Fsin(為合力與x軸之間的夾角tg=Fy/Fx) 注: (1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則; (2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時要選擇標度,嚴格作圖; (4)F1與F2的值一定時,F1與F2的夾角(角)越大,合力越小; (5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負號表示力的方向,化簡為代數(shù)運算。 一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。 1、只有當物體所受合外力為零時,物
8、體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài); 2、力是該變物體速度的原因; 3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動狀態(tài)就不變) 4、力是產(chǎn)生加速度的原因; 二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。 1、一切物體都有慣性; 2、慣性的大小由物體的質(zhì)量決定; 3、慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量; 三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。 1、數(shù)學(xué)表達式:a=F合/m; 2、加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失; 3、當物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當物體所受力的方向和運動方向
9、相反時,物體減速。 4、力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N; 四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的; 1、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失; 2、作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。 1.超重現(xiàn)象 定義:物體對支持物的壓力大于物體所受重力的情況叫超重現(xiàn)象。 產(chǎn)生原因:物體具有豎直向上的加速度。 2.失重現(xiàn)象 定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的情況叫失重現(xiàn)象。 產(chǎn)生原因:物體具有豎直向下的加速度。 3.完全失重現(xiàn)
10、象 定義:物體對支持物的壓力等于零的情況即與支持物或懸掛物雖然接觸但無相互作用。 產(chǎn)生原因:物體豎直向下的加速度就是重力加速度,即只受重力作用,不會再與支持物或懸掛物發(fā)生作用。是否發(fā)生完全失重現(xiàn)象與運動方向無關(guān),只要物體豎直向下的加速度等于重力加速度即可。 【超重和失重就是物體的重量增加和減小嗎?】 答:不是。 只有在平衡狀態(tài)下,才能用彈簧秤測出物體的重力,因為此時彈簧秤對物體的支持力(或拉力)的大小恰等于它的重力。假若系統(tǒng)在豎直方向有加速度,那么彈簧秤的示數(shù)就不等于物體的重力了,大于mg時叫“超重”小于mg叫“失重”(等于零時叫“完全失重”)。 注意:物體處于“超重”或“失重”狀態(tài),地球作用于物體的重力始終存在,大小也無變化。發(fā)生“超重”或“失重”現(xiàn)象與物體的速度V方向無關(guān),只取決于物體加速度的方向。在“完全失重”(a=g)的狀態(tài),平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消失,比如單擺停擺、浸在水中的物體不受浮力等。 另外,“超重”或“失重”
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