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文檔簡介
1、部編版二年級語文下冊期末試題(滿分:100分,時(shí)間:90分鐘)第一部分基礎(chǔ)積累(65分)一、卷面書寫:字體端正,卷面整潔。(5分)二、看拼音,寫詞語。(10分) 三、讀一讀,把詞語補(bǔ)充完整。(4分)( )( )竭力 興致( )( )萬( )無( ) 和( )悅( )四、照樣子,寫一寫。(9分) 例:火燦(燦爛) 燒( ) ( )木桃(桃花) 根( ) ( )纟織(織布) 絕( ) ( )五、想一想,填一填。(9分) 一( )彩虹 ( )的魔王 ( )房子一( )老馬 ( )的樹蔭 ( )地道一( )毛蟲 ( )的笑容 ( )野果六、讀句子,寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。(4分) 1.這條河到底是( )
2、還是淺呢?2.如果天上沒有了太陽,世界將變得一片黑暗,沒有一絲( )。七、想一想,根據(jù)課文內(nèi)容填空。(18分)1. 黃鸝鳴翠 ,一行白鷺上 。2. 散學(xué)歸來早,忙趁 放紙鳶。3.老師常說,同學(xué)之間要相互幫忙。俗語也說,平時(shí) ,急時(shí)有人幫。4.春雨驚春 ,夏滿芒夏暑相連。5.中國的傳統(tǒng)節(jié)日有 、 、 等。來源:Zxxk.Com八、想一想,寫句子。(6分) 1.例:太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)А?是 。2.例:難道它的味道很特別嗎?難道 嗎?3.我 當(dāng) 快樂的 小蟲子 喜歡(連詞成句) 第二部分 閱讀理解(15分)1、 課內(nèi)閱讀。(6分)找春天(節(jié)選) 春天來了!我們( )到了她,我們( )到了她,我們(
3、)到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭( ) 1.將文段內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)2.這段話中的“她”指的是 ?!八痹谀睦锬兀坑谩?”畫出來。(2分)3.這段話結(jié)尾處的省略號省略了很多內(nèi)容。我能接著寫:她在 ,在 。(2分) 二、課外閱讀。(9分)小貓穿鞋子 小貓常常看見人們穿著鞋子走來走去,于是它也找來鞋子穿在腳上。小貓問公雞:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”公雞連連點(diǎn)頭。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找蟲子吃了?!毙∝垎栃▲B:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”小鳥連忙說?!澳悄阍趺床淮┬幽兀俊薄拔掖┥闲?腳
4、抓不住樹枝,會從樹上摔下來?!毙∝堄謫柎蟀座Z:“ ?”“ ! !”大白鵝邊伸脖子邊說。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,游泳不方便?!毙∝埜吲d極了:“看來只有我可以穿鞋子?!必垕寢屝χf:“傻孩子,我們的腳掌心能知道地面上的動靜,穿上鞋子就感覺不出來了,怎么捉老鼠呢?”小貓聽了連忙脫下鞋子,高興極了!它發(fā)現(xiàn)自己的腳原來也是有作用的!1.小動物們的腳各有什么作用呢?連一連。(2分)公雞 小鳥 大白鵝 小貓 抓住樹枝 刨土找蟲子 知道地面上的動靜 幫助游泳2.讀讀小貓和公雞、小鳥的對話,想想小貓和大白鵝之間會說什么呢?照樣子寫在文中的橫線上。(3分)3. 最后一個(gè)自然段中,兩次寫到小貓“高興極
5、了”,但高興的原因是不同的。請用“ ”畫出小貓第一次“高興極了”的原因,用“ ”畫出小貓第二次“高興極了”的原因。(4分)第三部分看圖寫話(20分)他們在干什么?請仔細(xì)觀察,把圖畫的內(nèi)容寫下來。 參考答案第一部分 基礎(chǔ)積累二、應(yīng)該 碧綠 炎熱 湖水 精靈三、盡心 勃勃 里 云 顏 色四、燒水 烤 烤肉 樹根 植 植物 絕對 終 終于五、條 匹 條 兇狠 濃綠 滿意 建 挖 摘六、1.深 2.光明七、1.兩個(gè) 柳 青天 2.兒童 東風(fēng) 3.肯幫人 4.清谷天 5.春節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)八、1.小朋友 祖國的花朵 2.你不喜歡這本書 3.我喜歡當(dāng)快樂的小蟲子。第二部分閱讀理解一、1.看聽聞笑 2.春天在柳枝上 在風(fēng)箏尾巴上在喜鵲、杜鵑嘴里在桃花、杏花枝頭二、
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