初中詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)

1、.,詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí),.,古典詩歌按照體裁分類,古代詩歌包括詩、詞、曲。 1 從詩歌的形式可分為： 古體詩，包括古詩（唐以前的詩歌）、楚辭、樂府詩。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古詩體裁的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對仗，押韻較自由。古體詩的發(fā)展軌跡：詩經(jīng)楚辭漢賦漢樂府魏晉南北朝民歌建安詩歌陶詩等文人五言詩唐代的古風(fēng)、新樂府。 近體詩，包括律詩和絕句,., 詞，又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點：調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為長調(diào)（91字以上）、中調(diào)（5990字）、小令（58字以內(nèi)）。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分，雙調(diào)就是分兩大段，兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相

2、等的，單調(diào)只有一段。詞的一段叫一闕或一片，第一段叫前闕、上闕、上片，第二段叫后闕、下闕、下片。,., 曲，又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金，興盛于元，體式與詞相近。特點：可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字，較多使用口語。散曲包括有小令、套數(shù)（套曲）兩種。套數(shù)是連貫成套的曲子，至少是兩曲，多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名，全套必須同一宮調(diào)。它無賓白科介，只供清唱。,.,格律：古典詩歌形式要求的總稱?！案瘛保褪歉袷?，包括某一詩體的 句數(shù)、每句的字?jǐn)?shù)、節(jié)奏、某些句子的格式（句式）、對仗（類似修辭的“對 偶”）等；“律”，就是音律，包括每句各字的平仄（聲調(diào)高低）、某句的押

3、 韻、用韻的要求等。從格律上看，詩可以分為古體詩和近體詩。古體詩又稱古詩或古風(fēng)；近體 詩又稱今體詩或律詩，包括絕句。從字?jǐn)?shù)上看，有四言詩，五言詩，六言詩， 七言詩。四言詩和六言詩很少見。,.,詩歌的鑒賞,考試內(nèi)容預(yù)測： （1）概括詩歌的思想內(nèi)容（理解詩句大意、表達的觀點、態(tài)度、主張、抒發(fā)的情感） （2）分析詩歌中的形象（主要是托物言志的詠物詩） （3）分析詩歌的藝術(shù)特色（包括語言特色和表達技巧） (4)分析課文中學(xué)過的典故、常識（如“折柳”）,.,詩歌的知識積累,1、詩歌的抒情方式：直接抒情、間接抒情（借物抒情、借景抒情、情景交融）,2、詩歌的常見藝術(shù)手法：襯托、用典、虛實相生、動靜結(jié)合、點面

4、結(jié)合、抑揚結(jié)合、修辭方法（比興、擬人、夸張等）,3、詩歌的語言風(fēng)格：清新自然、質(zhì)樸淡雅、委婉華麗、飄逸、雄奇、含蓄雋永。（如：李白的飄逸灑脫，杜甫的沉郁頓挫，蘇軾的曠達豪邁等。）,4、詩歌的形象（即傳統(tǒng)含義）：如：柳：惜別；月、霜：思鄉(xiāng)；松、竹、梅、蓮：表人的品質(zhì)；流水、落花、夕陽：感時傷事；大漠、孤煙、羌笛：保家為國；紅葉：相思等等。,.,古代詩詞中常見的思想情感（一） 1、憂國傷時：揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽：杜牧泊秦淮 反映離亂的痛苦：杜甫春望 同情人民的疾苦：白居易茅屋為秋風(fēng)所破歌觀刈麥 對國家民族前途命運的擔(dān)憂：李煜相風(fēng)歡無言獨上西樓 2、建功報國：建功立業(yè)的渴望： 曹操龜雖壽觀滄海李賀南

5、園蘇軾江城子密州出獵 保家衛(wèi)國的決心：夏完淳別云間李賀雁門太守行 報國無門的悲傷：韓愈左遷至藍關(guān)示侄孫湘 山河淪喪的痛苦 文天祥過零丁洋 年華消逝，壯志難酬的悲嘆：蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時有陸游十一月四日風(fēng)雨大作辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以記之 揭露統(tǒng)治者窮兵黷武：杜甫石壕吏 理想不為人知的愁苦心情：孟浩然望洞庭湖贈張丞相 3、思鄉(xiāng)懷人：羈旅愁思：馬致遠天凈沙秋思王灣次北固山下 崔顥黃鶴樓 思親念友：李商隱夜雨寄北 邊關(guān)思鄉(xiāng)： 范仲淹漁家傲塞下秋來風(fēng)景異王維使至塞上 閨中懷人：李商隱無題溫庭筠夢江南,.,表達技巧：,1、借景抒情或情景交融：詩人對某種景象或某種客觀事物有所感觸時，把自身所要抒發(fā)的感

6、情 、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發(fā)，這種抒情方式叫借景或借物抒情。在我國古代詩歌中，松、竹、梅、蘭、山石、溪流、沙漠、古道、邊關(guān)、落日、夜月、清風(fēng)、細雨和微草等，常常是詩人借以抒情的對象。如白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”借“原上草”的頑強抗?fàn)帲M情抒發(fā)對自然規(guī)律不可抗拒。,.,寓情于景(或物)，情景交融，這種方式將感情融匯在特定的自然景物或生活場景中，借對這些自然景物或場景的描摹刻畫抒發(fā)感情，是一種間接而含蓄的抒情方式。如杜甫的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，寫景之中包含著對春雨的喜悅之情；柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，場景描寫之中，

7、寄寓著詩人的離愁別恨。,.,2、在詩歌欣賞中，虛與實是相對的，如書上所言，有者為實，無者為虛；有據(jù)為實，假托為虛；客觀為實，主觀為虛；具體為實，隱者為虛；有行為實，徒言為虛；當(dāng)前為實，未來是虛；已知為實，未知為虛等等。,.,在中國畫的傳統(tǒng)技法中，虛，是指圖畫中筆畫稀疏的部分或空白的部分。它給人以想象的空間，讓人回味無窮。詩畫同理，詩歌借鑒了中國畫的這種方法。詩歌的“虛”，是指直覺中看不見摸不著，卻又能從字里行間體味出那些虛象和空靈的境界。,.,詩歌中的“虛”包括以下三類：,1、神仙鬼怪世界和夢境。,2、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象，但是現(xiàn)時卻不在眼前。,3、設(shè)

8、想的未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的，它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁，將倍增其愁；寫樂將倍增其樂。例如柳永雨霖鈴中云：“今霄酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月”這是設(shè)想的別后的景物。,.,古代詩詞中常見的思想情感（二）,4、生活雜感：寄情山水、田園的悠閑：白居易錢塘湖春行辛棄疾清平樂村居常建題破山寺后禪院陸游游山西村王安石書湖陰先生壁李清照如夢令常記西亭日暮陶淵明歸園田居 昔盛今衰的感慨：張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古 借古諷今的情懷：杜牧赤壁 青春易逝、時光匆匆的情感：李清照醉花陰蘇軾浣溪沙山下蘭芽短浸溪晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯 仕途失意的苦悶：李白行路難宣州謝眺樓餞別校書叔云 借慰平生的喜悅：朱熹

9、觀書有感陶淵明飲酒王維漢江臨眺 5、長亭送別：依依不舍的留念：岑參白雪歌送武判官歸京李白渡荊門送別 情深意長的勉勵：王勃送杜少府之任蜀州聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄酬樂天揚州初逢席上見贈 坦陳心志的告白：杜甫望岳王安石登飛來峰劉禹錫秋詞龔自珍已亥雜詩,.,古代詩歌中的典型意象,明月：寄托對家鄉(xiāng)、親人的思念 夕陽、暮色：多給人以失落、凄涼之感。 流水、落花 ：常代表生命的短暫；惜春、傷時的惆悵、對于死亡的焦慮、憂傷。 春水：這一意象來比喻愁怨的濃厚和不絕。 子規(guī)、猿啼：常與悲苦之事聯(lián)系在一起 鴻雁：常借指書信，常寄托思鄉(xiāng)懷人的情思 折楊柳：送別、留戀、傷感。 籬笆、雞啼、犬吠：田園的閑適、悠然 松、

10、梅、竹、菊：是品行高潔、堅貞不屈的形象化身，古人常用這四種形象表現(xiàn)志向、氣節(jié)。 ,.,典故也可解釋成典籍中的故事和詞句，事實上，我們習(xí)慣把古文的一些膾炙人口的故事稱之為典故。適當(dāng)運用典故可以增大詩詞表現(xiàn)力，在有限的詞語中展現(xiàn)更為豐富的內(nèi)涵，可以增加韻味和情趣，也可以使詩詞委婉含蓄，避免平直。,.,詩題形式上的標(biāo)志詞,思、別、送、行、詠、登、寄、贈、遇、訪、題 ,.,（一）從內(nèi)容意境角度設(shè)問,游山西村陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。 1、詩人游山西村有哪些感受？ 2、詩的頷聯(lián)寫景中蘊涵哲理

11、，是膾炙人口千古傳誦的名句，就此談?wù)勀愕目捶ā?景色優(yōu)美，風(fēng)俗古樸，主人盛情。,當(dāng)人生陷入某種困境時，如能鍥而不舍，繼續(xù)前進，往往會豁然開朗，發(fā)現(xiàn)一片新的天地。,.,使至塞上王維 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢侯騎，都護在燕然。,1、全詩敘述了 ，描繪了邊塞 的景象，表現(xiàn)了邊塞將士 的生活，歌頌了將士們 的戰(zhàn)斗精神。,2、“大漠孤煙直，長河落日圓”刻畫了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，請展開想象，先描繪這“千古壯觀”，再對這兩句略作賞評。,詩人出使塞上的經(jīng)歷；邊塞奇特壯美雄渾的大漠；艱苦持久的戍邊；舍身報國,荒涼的沙漠中，烽火臺燃起一股濃煙，在蒼茫中見一輪

12、落日，在黃河的盡頭，使人感到親切而溫暖。這句詩筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊。,.,（二）從詩歌抒發(fā)的感情角度設(shè)問,酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。,.,1、這首詩感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句，后四句，前后形成鮮明對比。,2、請描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面，并揭示詩句的含義。,低沉憤懣，高昂樂觀。,放眼望去，大江之上，沉之側(cè)仍有千帆競發(fā)，大自然中，雖有病樹，但萬木依舊爭春，新事物必將取代舊事物。,.,左遷至藍關(guān)示侄孫湘 （唐）韓愈 一封

13、朝奏九重天，夕貶潮州路八千。 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。 云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前。 知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。,.,1、第一、二句中的“朝奏”與“夕貶”、“九重天”與“路八千”形成鮮明的對比，讓我們深切地感受到詩人命運的急劇變化。其中蘊含了詩人怎樣的思想感情？,2、第六句“雪擁藍關(guān)馬不前”借景抒情，并做到了眼前景與心中情的完美統(tǒng)一。請你對此加以分析。,激憤不平,大雪阻路，馬難前行，這是自然實景，也寄托了詩人留戀長安，不忍離去的心情。,.,（三）從詩歌的語言角度設(shè)問,夜雨寄北李商隱 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。,1、詩人將妻子的深情濃縮為

14、三個字“”，將自己的惆悵和無奈也濃縮為三個字“”；借描寫之景，寄托自己的愁緒。,2、詩人在詩中抒發(fā)了怎樣的情感？,問歸期；未有歸；巴山水注秋池的夜雨,抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)對友人思念的深情。,.,題破山寺后禪院(常建) 清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。,1、本詩描繪的環(huán)境最突出的特點是。,2、頷聯(lián)中鑲嵌了兩個字，著力表現(xiàn)了禪院花木扶疏，曲徑通的環(huán)境。這兩個字分別是和。,3、讀本詩尾聯(lián)，很容易想起王維的另兩句詩，它們都用襯托的手法表現(xiàn)空寂的感受。,清幽脫俗,深曲,月出驚山鳥，時鳴深澗中,.,（三）從表達技巧角度設(shè)問,相見歡李煜 無言獨上

15、西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。,1、該詞表現(xiàn)了作者何種思想感情？,2、劃線句子在寫法上有何特點？,沉痛的亡國之思,把離愁具體化、形象化。如以“剪不斷，理還亂”比喻愁思紛亂。,.,春望杜甫 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。,1、詩中“草木深”表面上寫的是，實際上寫的是。,2、本詩將眼前景、胸中情融為一體，通讀全詩，談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？,山河依舊，草木蔓生的情景 草茂人稀，荒涼蕭殺，物是人非的社會現(xiàn)象,感時憂國，思家念國的情感,.,練習(xí)一望岳杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。

16、 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。,1、“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山的特點。,高大,.,2、“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寓含的人生哲理是什么？,3、請從“鐘”字入手，對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。,站得高，看得遠。只有登上絕頂，才能俯視一切；只有戰(zhàn)勝困難才會享受成功后的自豪與喜悅。,“鐘”賦予大自然以人的情感，是大自然把泰山營造得神奇秀麗，以表現(xiàn)泰山神奇秀麗的景象。,.,練習(xí)二對下列兩首詩歌的理解不正確的一項是（）,秋詞劉禹錫 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 天凈沙秋思（馬致遠） 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道

17、西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。,.,A、秋詞的作者劉禹錫是唐代人，秋思的作者馬致遠是元代人。 B、“我言秋日勝春朝”的大致意思是：“我認(rèn)為秋天的景致勝過明艷美麗萬物更新的春景?！?C、秋詞中“排云上”的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為，這一形象沖破了秋天的肅殺之氣。 D、這兩首詩同是詠秋之作，所寫之景雖不同，但都沒有擺脫“悲秋”的情調(diào)。讀完后，使人悲情頓生。,答案（D）,.,練習(xí)三 漢江臨眺 （唐）王維 楚塞三湘接，荊門九派通。 江流天地外，山色有無中。 郡邑浮前浦，波瀾動遠空。 襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。,.,2、比較本詩與他的另一首使至塞上，說說兩詩的感情基調(diào)有何不同？,使至塞上是詩人受朝廷排擠，單

18、車去邊塞慰問，感情基調(diào)是孤寂悲涼；寫漢江臨眺是受朝廷重托去黔中、嶺南守地選拔官員，路經(jīng)漢江，感情基調(diào)是開朗、歡快的。,1、“詩中有畫”是王維詩的主要特點，請就“江流天地外，山色有無中”兩句作點品析。,這是一幅生動的山水畫，畫面中我們可以看到，漢江水流洶涌向天地之外奔騰而去，遠山在水氣中若有若無。,.,練習(xí)四 破陣子為陳同甫賦壯詞以記之 （唐）辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！,.,1、從下列詩句中選出風(fēng)格完全不同的一名，并說說理由。 A、會挽雕弓如滿月，西北望，射天兒狼。 B、夜臥聽