2014水利部在京事業(yè)單位面試經(jīng)驗(yàn)

1、.使用方法：文本中藍(lán)色字體為本人參加面試的感受，紅色部分為本人認(rèn)為重要的地方。2014水利部在京事業(yè)單位面試真題回憶（水利部水利水電規(guī)劃設(shè)計(jì)院-技術(shù)管理崗）上次分享了筆試經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在說說面試吧。時(shí)間大概是2014年3月8日，早上8點(diǎn)半到下午3點(diǎn)，包含午飯時(shí)間。著裝我建議是正裝，就算沒有正裝也要正式一些。因?yàn)榇蠹叶寄敲创?，我?dāng)時(shí)穿的很隨意，有點(diǎn)后悔。首先，帶齊所有的材料上交（包括個(gè)人簡歷，學(xué)歷證書，英語六級(jí)，laptop這些）。到了現(xiàn)場后手機(jī)關(guān)閉，裝入寫有自己姓名的信封，上交。一直到面試全部結(jié)束后才能取回。第一場，還是筆試，用自己的筆記本整理材料，題目是給某個(gè)單位整理撰寫一篇申報(bào)公文，材料考場會(huì)用

2、U盤拷給每個(gè)人。書寫部分，是一個(gè)小故事，寫讀后感（參照公文模式）。第二場，群面，8條意見選出3條，小組最終得出結(jié)論。不懂群面是什么的去百度，經(jīng)驗(yàn)超級(jí)多我就摘一篇我覺得確實(shí)有用的分享給大家。無領(lǐng)導(dǎo)小組面試2過關(guān)技巧小組面試中，如何表現(xiàn)會(huì)讓過關(guān)的幾率最大化在面試小組中，每個(gè)人最直接的印象就是別人的風(fēng)度、教養(yǎng)和見識(shí)。這三者都要靠個(gè)人的長期修養(yǎng)才能得來。在面試中這三者是通過發(fā)言的時(shí)機(jī)、發(fā)言的內(nèi)容、何時(shí)停止、遭到反駁時(shí)的態(tài)度、傾聽他人談話時(shí)的態(tài)度等表現(xiàn)出來的。首先，小組成員應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和主見，即使與別人意見一致時(shí)，也可以闡述自己的論據(jù)，補(bǔ)充別人發(fā)言的不足之處，而不要簡單地附和說：“某某已經(jīng)說過了，我

3、與他的看法基本一致?！保▌e人說過的話不要重復(fù)，例如：我也做了某某做的某件事。請(qǐng)另辟蹊徑，抓住你們要解決問題的重點(diǎn)。）這樣會(huì)使人感到你沒主見，沒個(gè)性，缺乏獨(dú)立精神，甚至還會(huì)懷疑你其實(shí)根本就沒有自己的觀點(diǎn)，有欺騙的可能。當(dāng)別人發(fā)言時(shí)，應(yīng)該用目光注視對(duì)方，認(rèn)真傾聽，不要有下意識(shí)的小動(dòng)作，更不要因?qū)ζ溆^點(diǎn)不以為然而顯出輕視、不屑一顧的表情，這樣不尊重對(duì)方，會(huì)被HR認(rèn)為是涵養(yǎng)不夠。對(duì)于別人的不同意見，應(yīng)在其陳述之后，沉著應(yīng)付，不要感情用事，怒形于色，言語措詞也不要帶刺，保持冷靜可以使頭腦清晰，思維敏捷，更利于分析對(duì)方的觀點(diǎn)，闡明自己的見解。要以理服人，尊重對(duì)方的意見，不能壓制對(duì)方的發(fā)言，不要全面否定別人

4、的觀點(diǎn)，應(yīng)該以探討、交流的方式在較緩和的氣氛中，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。在交談中，談話者要注意自己的態(tài)度和語氣（發(fā)表觀點(diǎn)的時(shí)候請(qǐng)自信，特別是避免由于緊張形成的顫音和結(jié)巴重復(fù)，直接就被OUT了）。有的人自命清高，很有思想，因而說起話來裝腔作勢，口若懸河，使別人沒有時(shí)間反駁或發(fā)表自己的見解，而且輕視別人的思考能力。有的人認(rèn)為自己能言善辯，為了引起眾人的注意，“語不驚人死不休”，用夸張的語氣談話，甚至不惜危言聳聽，嘩眾取寵。有的人喋喋不休，為了壓制別人而有意無意地傷害別人的感情。這些人因?yàn)椴欢媒徽勚械幕径Y儀，不但不能達(dá)到談話的目的，反而只能給人留下傲慢、自私、放肆的印象，破壞了交談的氣氛，很難

5、達(dá)到彼此溝通的目的。對(duì)自己充滿信心。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論雖然是求職競爭者之間的“短兵相接”，但也不是特別難對(duì)付的可怕事情，因?yàn)楦鱾€(gè)應(yīng)試者都是一樣地公平競爭。放下包袱，大膽開口，搶先發(fā)言。對(duì)于每個(gè)小組成員來說，機(jī)會(huì)只有一次，如果膽小怯場，沉默不語，不敢放聲交談，那就等于失去了考查的機(jī)會(huì)，結(jié)局自然不妙。當(dāng)然，如果能在組織好表達(dá)材料的基礎(chǔ)上，做到第一個(gè)發(fā)言，那效果就更好，給人的印象也最深。講話停頓時(shí)顯得像是在思考的樣子，這么做能使你顯得是那種想好了再說的人。這種做法在面對(duì)面的面試時(shí)是可以的，因?yàn)槊嬖囌呖梢钥吹贸瞿阍谒伎级沂窍牒昧瞬呕卮?。另外，在電話面試和可視?huì)議系統(tǒng)面試時(shí)，不要做思考的停頓，否則會(huì)出現(xiàn)死

6、氣沉沉的緘默。論證充分，辯駁有力。小組討論中，當(dāng)然不是誰的嗓門大誰就得高分，HR是借此考查一個(gè)人的語言能力、思維能力及業(yè)務(wù)能力，夸夸其談，不著邊際，胡言亂語，只會(huì)在大庭廣眾中出丑，將自己不利之處暴露無遺。語不在多而在于精，觀點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)密，一語中的，可起到一鳴驚人的作用。及時(shí)表達(dá)與人不同的意見和反駁別人先前的言論，也不要惡語相加，要做到既能夠清楚表達(dá)自己的立場，又不令別人難堪。尊重隊(duì)友觀點(diǎn)，友善待人，不惡語相向。相信每一個(gè)成員都想抓住機(jī)會(huì)多發(fā)言，以便“突顯”自己。但為過分表現(xiàn)自己，對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)無端攻擊、橫加指責(zé)、惡語相向，往往只會(huì)導(dǎo)致自己最早出局。沒有一個(gè)公司會(huì)聘用一個(gè)不重視合作、沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)

7、的人。千萬別搞“一言堂”。不可滔滔不絕，壟斷發(fā)言，也不能長期沉默，處處被動(dòng)。每次發(fā)言都必須有條理、有根據(jù)（簡單說就是：說的多不如說的有建設(shè)性，不做無用功）。準(zhǔn)備紙筆，記錄要點(diǎn)。隨身攜帶一個(gè)小筆記本，在別人滔滔不絕地討論時(shí)，你可以作些記錄，表明你在注意聽。無領(lǐng)導(dǎo)小組面試5重點(diǎn)提下小組面試的態(tài)度小組討論考察的是每個(gè)成員分析解決問題的能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力和意識(shí)。HR一般不直接參與，但是他會(huì)在旁邊注視每個(gè)成員的舉動(dòng)，最后得出一個(gè)對(duì)每個(gè)成員的綜合看法。討論其實(shí)是一個(gè)求同存異的過程，最后要達(dá)到某種共識(shí)，所以允許有意見的分歧，而且也是比較正常的，但是不要據(jù)理力爭，試圖壓倒其他成員，這樣會(huì)被認(rèn)為缺乏團(tuán)隊(duì)精

8、神，基本會(huì)被PASS。你自己想吧，你們討論的問題，在面試官看來根本不算什么，他們也不是要看你能做出多驚人的決策?？赡艿脑挶M量引導(dǎo)討論方向，這樣可以表現(xiàn)出你的領(lǐng)導(dǎo)能力。總之是顧全大局，與團(tuán)隊(duì)里的其他成員一道完成討論任務(wù)。小組討論重要的是看你在討論過程中扮演了什莫角色，比如說當(dāng)討論進(jìn)入僵持階段時(shí)，你要積極協(xié)調(diào)，積極調(diào)解，推動(dòng)整個(gè)小組討論的進(jìn)程，而不是加入到爭吵中，其實(shí)小組討論最忌諱的就是大家毫無計(jì)劃的嘰嘰喳喳亂爭。主動(dòng)參與，積極推進(jìn)，必要時(shí)要學(xué)會(huì)妥協(xié)，以團(tuán)隊(duì)利益為中心，最不能要的就是個(gè)人英雄主義。但是，也不能太局限于自己的角色。leader只有一個(gè)，reporter也只有一個(gè)，但往往被錄用的人是個(gè)

9、普通member（當(dāng)時(shí)被錄用的確實(shí)是），為什么？那就是不管自己是什么角色，完成自己的角色，120%地完成，將你那個(gè)普通的成員角色做得比別人有特色有效果。討論發(fā)言時(shí)要面向小組成員，而不要看著老師。這一點(diǎn)很多人忽視了，因?yàn)槟愕挠懻撌呛屠蠋煙o關(guān)的??！你的隊(duì)員才是現(xiàn)在最重要的人。計(jì)分的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面：（1）語言方面。包括發(fā)言主動(dòng)性、組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論說服能力、論點(diǎn)的正確性等，這些不同的要素應(yīng)根據(jù)職位的不同有不同的權(quán)重得分。在具體實(shí)施過程中，可根據(jù)具體情況，確定測評(píng)的要素和各要素的權(quán)重，以和具體的崗位、職位相對(duì)應(yīng)。（2） 非語言方面。包括面部表情、身體姿勢、語調(diào)、語速和手勢。（3）

10、個(gè)性特點(diǎn)。包括自信程度、進(jìn)取心、責(zé)任心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等測評(píng)要素。由此看來，應(yīng)聘者的一舉一動(dòng)都看在HR的眼睛里，所有的細(xì)節(jié)都有可能成為決定應(yīng)聘成敗的因素。舉一個(gè)常用的評(píng)分方式無領(lǐng)導(dǎo)小組討論主要考察9項(xiàng)評(píng)測內(nèi)容及權(quán)重（100）：1、組織協(xié)調(diào)能力152、邏輯分析能力103、傾聽尊重144、表達(dá)能力115、說服能力86、情緒穩(wěn)定性157、自信心88、主動(dòng)性109、反應(yīng)靈活性9從以上可以看出，組織協(xié)調(diào)能力和情緒穩(wěn)定性的比重相對(duì)大一點(diǎn)。計(jì)分的辦法是把評(píng)委給出的每項(xiàng)分?jǐn)?shù)乘以該項(xiàng)的權(quán)重，然后把各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加，即得出你在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試成績總分。典型案例分析（仔細(xì)看這個(gè)案例分析很重要）簡單總結(jié)一下，當(dāng)時(shí)群

11、面的情況很不好，一共9個(gè)成員，一個(gè)清華本碩，三個(gè)留學(xué)生（其中一個(gè)是清本），剩下是水科院碩士若干，有的人的簡歷很厚，曾獲獎(jiǎng)若干。但是在群面中出現(xiàn)了以下的問題:1. 國內(nèi)學(xué)生發(fā)表意見時(shí)略膽小，容易出現(xiàn)說話聲音顫抖、語無倫次的現(xiàn)象，特別是第一個(gè)發(fā)言的同學(xué)（清本碩也緊張發(fā)言略帶顫音）。2. 喜歡重復(fù)別人的話，例如，當(dāng)時(shí)的題目是8條意見選3條，并在小組得出統(tǒng)一結(jié)論。第一輪是輪流發(fā)表自己的觀點(diǎn)及選擇，第二輪討論選出3條意見。在第二輪討論的初期，有一位同學(xué)說對(duì)8位同學(xué)的討論做了統(tǒng)計(jì)，每條意見的推薦率是XXX。緊接著第二位同學(xué)說，我也做了統(tǒng)計(jì)XXXX，然后又來一個(gè)同學(xué)說我也做了統(tǒng)計(jì)XXXX。對(duì)于這種現(xiàn)象我只想

12、弱弱的說一句，幾乎每個(gè)人都做了統(tǒng)計(jì)好么？別人說過了你再強(qiáng)調(diào)自己也做了只能狠狠的扣分好么？都記住了，有點(diǎn)創(chuàng)意，找新的切入點(diǎn)好么？！還有就是不要總說某某同學(xué)的觀點(diǎn)我很同意，請(qǐng)使用以下句式：基于某某同學(xué)的觀點(diǎn)，我再補(bǔ)充一下幾條。首先。其次。最后。3. 根據(jù)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)，得票率較高的觀點(diǎn)有4個(gè)，因?yàn)榈谌谒臈l得票并列了，要求是只能選3條，所以要排除一條，要求很簡單吧。但是當(dāng)時(shí)的情況有以下幾種千萬不要做，做了就被OUT好嗎？當(dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)說那我們?cè)俳o這四個(gè)觀點(diǎn)投一次票選出前三吧！大家千萬別犯傻??！第一第二條顯然已經(jīng)被認(rèn)同了，只要從第三第四倆并列的里面選一個(gè)就行了?。〔灰鰺o用功！當(dāng)大家都認(rèn)為第三條比較好的時(shí)候，請(qǐng)服從集體，不要再去爭論第四條比第三條好在哪里，不然HR內(nèi)心會(huì)很厭煩你這個(gè)事兒逼。群面組員需要做的一件事兒就是：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得出結(jié)論匯報(bào)。請(qǐng)珍惜時(shí)間，時(shí)間過了大家全扣分！4. 你要是牛逼，你就去做總結(jié)，如果你總結(jié)做的足夠好也是加分項(xiàng)。你要是不是那種leader型的，你就最好做個(gè)能推動(dòng)事情往好的方面