XX年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)(2)_第1頁(yè)
XX年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)(2)_第2頁(yè)
XX年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)(2)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、XX年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)(2) 政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校69位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。 三、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。 要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。 首先,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會(huì)每年都拿出一定資金,作為困難補(bǔ)助基金,救濟(jì)貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。幫肋解決了實(shí)際問(wèn)題。 其次,工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對(duì)象基本是農(nóng)村學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒。學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就召集班主任了

2、解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結(jié)隊(duì)開展“一助一”活動(dòng),資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì)還動(dòng)員廣大師生捐款建立“愛心”基金會(huì),用于對(duì)突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。 四、開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。 我校年輕教師較多。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。 (1)開展各種藝術(shù)活動(dòng)。 為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,組織青年教師參加,提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力。師生們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。 (2)開展各類體育活動(dòng)。 長(zhǎng)期以來(lái)有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會(huì)充分發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng),與教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)聯(lián)辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛校精神。與兄弟學(xué)校相聚一堂,開展籃球、乒乓球等各種競(jìng)賽增進(jìn)友誼。 在今年舉辦的“師德演講”比賽中,青年教師們不僅表達(dá)了對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛,對(duì)師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更抒發(fā)了對(duì)學(xué)校工會(huì)的感激之情。 總之,本學(xué)年我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論