蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《期末考試卷》

1、蘇 教 版 數(shù) 學(xué) 一 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷一、填空（每空1分共1 7 分）百 十 個(gè)（1） （ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一 （ ）里面有（ ）個(gè)十合起來(lái)是（ ）。 和（ ）個(gè)一。（2）在34、68、39、87、這四個(gè)數(shù)中，個(gè)位上是7的數(shù)是（ ），雙數(shù)是（ ）和（ ），最大的數(shù)是（ ）。（3）10個(gè)十是（ ），50里面有（ ）個(gè)十， 32里面有幾（ ）一。 （4）一個(gè)數(shù)個(gè)位上是8，十位上是9，這個(gè)數(shù)是（ ）。 (5)（ ）元（ ）角 （ ）元二、在正確答案下面畫(huà)“”（8分） （1） 的價(jià)錢(qián)比80元少一些。一個(gè)書(shū)包多少元？20元62元75元（2）買(mǎi)1輛15元的玩具汽車(chē)，應(yīng)該付下面哪兩張人

2、民幣？（3 ）比40大，比45小，而且是單數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ 42 43 44 45 ） （4）雞有40只，鴨的只數(shù)比雞少得多，鴨可能有多少只？（43 36 25）三、我會(huì)口算。（共24分）65-40= 25+17= 33-9= 83-30= 25-16+4= 15+20-11=77-9= 41-15= 23+17= 15+40= 45+21-8= 20+14-17= 4+51= 11+14= 17+35= 46-17= 60+20-40= 30+20-7= 四、我會(huì)用豎式計(jì)算。（每題3分，共15分）65+24= 6245= 52+18= 9076= 8118=五、我會(huì)數(shù)一數(shù)。（共8分） 左圖中:

3、正方形有（ ）個(gè)，長(zhǎng)方形有（ ）個(gè)，三角形有（ ）個(gè)，圓形有（ ）個(gè)，三角形比圓形多（ ）個(gè)，圓形比長(zhǎng)方形少（ ）個(gè)。長(zhǎng)方形比三角形多（ ）個(gè)，這個(gè)機(jī)器人一共是有（ ）個(gè)圖形組成。 六、解決實(shí)際問(wèn)題。(每題4分，共28分)1.原有65臺(tái)電腦，前4天賣(mài)掉一些后，還剩15臺(tái)，賣(mài)掉了多少臺(tái)？ （） 2.樹(shù)上有很多桃子，小猴摘了32個(gè)，還剩下9個(gè)，原來(lái)有多少個(gè)桃子？ （） 3.一（1）班有男生39人，女生18人，一（1）班共有學(xué)生多少人？男生比女生多多少人？ （ ） （ ）4.商店里足球25元，排球33元，籃球45元，小明買(mǎi)了一個(gè)足球一個(gè)籃球一共多少元？ （ ）如果小明有50元，買(mǎi)了一個(gè)排球，應(yīng)找多少

4、元？ （ ） 你還能再提出一個(gè)問(wèn)題并解答嗎？問(wèn)題： ？ （ ） 參考答案一、填空（17分）百 十 個(gè)（1） （ 2 ）個(gè)十和（ 4 ）個(gè)一 （ 62 ）里面有（ 6 ）個(gè)十合起來(lái)是（ 24 ）。 和（ 3 ）個(gè)一。（2）在34、68、39、87、這四個(gè)數(shù)中，個(gè)位上是7的數(shù)是（ 87 ），雙數(shù)是（ 34 ）和（68 ），最大的數(shù)是（ 87 ）。（3）10個(gè)十是（ 100 ），50里面有（ 5 ）個(gè)十。 32里面有（ 32 ）一。 （4 ） 一個(gè)數(shù)個(gè)位上是8，十位上是9，這個(gè)數(shù)是（ 98 ）。（5） （ 11 ）元（ 2 ）角 （ 3 ）元考核知識(shí)：學(xué)生在掌握100以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)和初步知道計(jì)數(shù)單位“

5、一”和“十”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”，理解一個(gè)數(shù)在在個(gè)位、十位、百位的意義，能夠會(huì)讀寫(xiě)整十?dāng)?shù)和一百，會(huì)讀寫(xiě)100以內(nèi)的任意一個(gè)數(shù)?？疾槟芰Γ?、考查學(xué)生能否會(huì)讀寫(xiě)整十?dāng)?shù)和一百，理解一個(gè)數(shù)在在個(gè)位、十位、百位的意義。2、能否比較100以內(nèi)數(shù)的大?。?、能否比較熟練的進(jìn)行兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算。4、知道加、減法算式中各部分的名稱。5、檢測(cè)學(xué)生對(duì)數(shù)位順序的認(rèn)識(shí)與掌握。二、在正確答案下面畫(huà)“”（8分）（創(chuàng)新題）考核知識(shí)：理解“多一些”、“少一些”“多得多”、“少得多”等詞語(yǔ)的具體含義?？疾槟芰Γ簳?huì)用“多一些”、“少一些”“多得多”、“少得多”等詞語(yǔ)來(lái)形容描述兩個(gè)100以內(nèi)的數(shù)之間的關(guān)系，進(jìn)

6、一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。三、我會(huì)用豎式計(jì)算。（每題3分，共15分）65+24=89 6245=17 52+18= 70 9076=14 8118=63考核知識(shí)：1、100以內(nèi)退位減法的計(jì)算方法； 2、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計(jì)算方法。讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法的過(guò)程，掌握口算方法?？疾槟芰Γ豪斫夂驼莆?00以內(nèi)退位減法的計(jì)算方法，能否會(huì)正確熟練地進(jìn)行口算；考查學(xué)生能否正確熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法。五、我會(huì)數(shù)一數(shù)。（共8分） 3 12 8 4 4 8 4 27（出題意圖：本題旨在考查學(xué)生對(duì)圓形，長(zhǎng)方形，正方形的認(rèn)識(shí)，能從形態(tài)特征上區(qū)分各類圖形以及掌握他們的特性，并能準(zhǔn)確說(shuō)出生活中常見(jiàn)的物體所屬類型，進(jìn)一步考查學(xué)生的動(dòng)手操作能力。）六、解決實(shí)際問(wèn)題。(每題4分，共28分)考