




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、大客戶銷售實戰(zhàn)技巧,聯(lián)想大客戶業(yè)務部 2006年1月,讓我們一起回答二個問題,大客戶與個人家庭采購IT產品各有哪些特點? 我們每個SALES平時的主要工作都做哪些?,分組討論10分鐘,呈現你們小組的觀點,大客戶采購三大特點,采購量大競爭激烈,要有策略 專家購買把握需求,體現價值 專家購買:多人、多部門 參與; 流程復雜;懂產品和廠家 持續(xù)采購深化關系(廣、深)、長期經營,特點決定了,大客戶銷售二大任務,如何建立良好的客戶關系? 如何實現價值銷售(促成訂單或打單)?,大客戶銷售四大階段,初識階段,相知階段,經營階段,交易階段,說明: 1、開發(fā)新客戶時,會逐步 完成第 1、2 階段 2、打單時,會
2、迅速 完成第 1、2 階段 3、把握機會,促成 第 3 階段 4、創(chuàng)造條件 ,才可實現第 4 階段,1、相互認識,4、長期合作,3、做生意,2、相互了解,二大任務相互關聯(lián)、促進,密不可分,初識階段,相知階段,經營階段,交易階段,1、如何認識 初次拜訪 發(fā)展線人 分析關鍵人,4、如何經營 持續(xù)獲利 伙伴關系,3、如何做單 促成訂單 談判簽約 跟蹤服務 攻單方略,2、如何信任 了解需求 呈現價值 客戶交往,課程提綱,交流技巧、適時使用 舉一反三、隨機應變,階段目標: 了解客戶的組織、需求,與關鍵人認識 讓客戶知道聯(lián)想的產品和服務 主要挑戰(zhàn): 如何進行初次客戶拜訪 如何發(fā)展線人 如何分析組織結構與關
3、鍵人,一、初識階段如何認識客戶,初識階段,相知階段,經營階段,交易階段,1、相互認識,4、長期合作,3、做生意,2、相互了解,案例討論: (討論10分鐘),請1/2組先談一下,編寫案例: 內容:初次拜訪客戶(反面的案例,有些難度) 討論題:你認為這次拜訪出現了哪些問題,1.1如何進行初次客戶拜訪,很多新SALES不敢去見客戶 客戶如是說: 在認識你之前,對聯(lián)想的認識是模糊的,現在通過你介紹,聯(lián)想變得很具體、很鮮活 客戶特別希望了解商人的情況,有在商界的朋友,是一種資本。 客戶特別希望了解聯(lián)想的情況(整合等),了解聯(lián)想的管理方法(信息化、管理),增加事例,1.1如何進行初次客戶拜訪,二法則: 做
4、足功課,才可下手 客戶資料/聯(lián)想與客戶合作的狀況 有拜訪計劃,先拜訪誰,后拜訪誰 首次拜訪,先找下面具體操作的人 是了解客戶信息,要找下面的人談,了解信息(幾個關鍵人的情況/喜好,信息系統(tǒng)狀況、組織結構及關系,豐富資料和談資,他說出來的信息是可靠的。如直接找負責人,一是在缺乏信任的情況下,不會馬上落單,二是如遇到二位有矛盾的科長,其中一位要貶低對方,說自己如何重要或有所顧慮,不說實際情況。,三步驟: 拜訪前收集信息 電話預約(重點) 拜訪客戶(重點),增加事例,客戶資料包括:,拜訪前收集信息,目的: 有談資 了解客戶資料和購買聯(lián)想產品情況 找對拜訪人 知道適宜拜訪的時間 了解客戶采購負責人和工
5、作節(jié)奏 途經: 上網檢索客戶資料 通過朋友、媒體了解 通過同事、數據了解 客戶信息的收集要貫穿全過程,要不斷豐富、深入挖掘,電話預約,過程: 、開場白: “您是。嗎?您方便嗎?或您收到我寄的資料嗎?”; “我是。,您買過聯(lián)想產品,我想了解我們的服務有什么問題?” 、拜訪目的: 講清能給客戶帶來的好處(價值或服務),讓客戶有興趣見你 、了解使用情況;、送資料; 、確認預約時間: 讓他感覺不會占用很多時間:“只用分鐘”;建議二個時間,讓客戶二選一: 關閉式問題:“您看您(時間)或(時間)方便嗎?”,技巧: 1、被拒絕時:、現在不行:馬上說“我過小時打給您,行嗎?” 、二個時間都不行:馬上說“您看您
6、什么時間方便” 、近期不行,下周吧:馬上說:下周幾您方便? 、近期不行,二周后再聯(lián)系:馬上說:那我就。日與您 聯(lián)系,行嗎?(屆時不能忘了打電話) 例子:某局信息中心主任與DELL關系好,聯(lián)想雖有專家關系,但也沒用,線人反映,他有 意把聯(lián)想的分數打到最低68分,其它國內廠家都8、90分。他是不希望你見他的,不 是怕打擾他,而是你與他的關系沒到,他也有壓力,對關系好的廠家也不好交代。經 常借口開會、出差等推拖。你拒絕我,我就每次跟進,按說好下次打電話的時間給他 打電話,約了5次終于約上了。后來與他熟了后,他說:當時都不好意思了。 態(tài)度:死纏爛打,棄而不舍,熱情如初 要點: 要禮貌,態(tài)度平和:被拒絕
7、時,不要顯出煩腦,保持話語的質量 說到做到:到時候一定要打電話。這樣一來,他就有心理壓力了,否則,你未按時打電話,他會想,你都不按時,我更沒事。他就沒心理壓力了 信任最重要:第一次電話預約到見面拜訪,要準時打電話、準時到,信任是從這些小事上看出來的??蛻魰茨銓率遣皇钦J真做事;將來從你這有利益,是不是很安全。,2、事先鋪墊,避免唐突: 、郵寄資料 、借力:通過第三方介紹 3、打電話的時間:剛上班(8:50)就找到或午飯前(11:50),避開午休. 4、提高拜訪級別: 5、特殊情況: 、客戶對聯(lián)想已結怨 先道歉:我替聯(lián)想向您道歉,我是新來的,以前的事不了解,你的問題我建議。你看行嗎?或我馬上
8、與。協(xié)商,給您一個滿意的解決方案,您看行嗎?” 、客戶就是不想見(與對手緊密或有怨氣或。) 、找其他關系人,通過第三人介紹 、無關系人,不預約直接去。 、事先未預約,就請高層同去拜訪一名客戶的關鍵人物 (事先要讓高層知道可能會遭拒絕) 、如有結怨,先道謙,再談其它。 、如無怨:“這是新上任的上級。,特來走訪,向您了解一下對 聯(lián)想產品和服務的看法?”,拜訪客戶,目的: 1、互換信息(獲取必需的客戶信息) 、給客戶留下好印象 、達成第二次拜訪約定 拜訪前: 帶資料和小禮物(文件夾、聯(lián)想標致) 儀表:首次見面著正裝,體現職業(yè)和聯(lián)想形象(第二次可視情況) 人去:與服務或技術或上級同去,體現實力,能解決
9、客戶的問題 或給客戶帶來價值,拜訪中 過程: 先抬人:夸獎客戶或被訪人的成績或變化(事先了解)。 了解客戶的現狀和期望: 使用品牌、數量使用情況和問題采購組織和流程; 客戶在產品、服務等方面的選擇標準和期望 能給客戶帶來的價值(主動、有重點、有事例) 總結、預約第二次拜訪 技巧:(提問技巧會在后面講) 觀色:客戶是否著急有其它事(老看手表) 察言:客戶如反映有問題,可現場解決或回去商量拿方案 傾聽、記錄、確認(態(tài)度):看對方(眼鼻三角區(qū));要帶本記錄(好腦子不如爛筆頭),并不斷與客戶確認(不能我以為) 臨走時要名片和手機號:(政府人員無名片,可事先準備好空白名片) 名片:“給您提供資料”;手機
10、號“我不會在您休息時打擾您”,增加事例,拜訪后: 事后寫封郵件(尤其是高層去拜訪):表示感謝和主要備忘,案例討論: (討論10分鐘),請3/4組談一下,編寫案例: 內容:發(fā)展線人(反面的案例,有些難度) 討論題:你認為。,1.如何發(fā)展線人,線人:在客戶內部認可我方價值并愿意通過透露資料促成雙方合作的個人 目的:了解項目采購流程和更多信息(項目及人際信息) 如何識別:易獲取,他有被重視和尊重的需要 、使用者,了解流程或組織(各部門下面的人) 、愿意說 、被冷落/失意者(職務低:辦公室里的打字員、小職員等 或年齡大) 要求:發(fā)展雙向導: 技術型向導、關系型向導,增加事例,技巧: 尊重他: 與任何人
11、都不熟悉,只認他 依賴他: 表示出對行業(yè)人脈組織業(yè)務都不懂,都問他, 甚至是簡單信息 保護他: 他給你信息,是有風險的,你要表示你的嘴很嚴, 要私下交往,在單位見面時點個頭(以視尊重)。 個性化: 根據他的特點喜好,增加事例,案例討論: (討論10分鐘),請3/4組談一下,編寫案例?: 內容:分析組織(反面的案例,有些難度) 討論題:你認為。,級別 決策層 管理層 操作層 職能 技術部門 (技術選型/方案立項/運營維護) 使用部門 計劃/財務/采購部門 采購角色 發(fā)起者 設計者 決策者 評估者 使用者,決策層,管理層,操作層,技術部門,計劃財務采購,使用部門,1.3組織分析和關鍵人,第一步:掌
12、握客戶的采購決策流程 第二步:畫出與采購有關的部門和人物,增加事例,XXX公司,XX,局長,運營維護部,部長,地市局,局長,計劃財務部,部長,決策,中立,認識,XXX,XX,XX,評估,支持,約會,使用,中立,同盟,評估,中立,認識,地市局,XXX,設計,中立,信賴,地市局,工程師,XXX,設計,支持,同盟,運營維護部,部長,XX,使用,支持,同盟,部長,XX,中立,認識,計劃財務部,部長,XX,反對,認識,工程師,使用,運營維護部,評估,第三步:分析關鍵人物之間的角色/傾向/關系程度和影響關系 第四步:制定客戶關系攻關計劃(認識5人以上),關系:認識/約會/信賴/同盟 立場:反對/中立/支持
13、 角色:發(fā)起/設計/使用/ 評估/決策,增加事例,銷售箴言(初識階段 ),負責采購的人一般不會厭煩供應商的打擾,應主動拜訪客戶 客戶不見你,他是有難處,你要找到原因 良好的合作從第一印象開始 要特別注意客戶內部的政治關系,以免落入陷井,增加事例,二、相知階段如何建立信任,階段目標: 掌握客戶隱性需求,與關鍵人約會 讓客戶認可你、產品/服務、聯(lián)想,有意采購 主要挑戰(zhàn): 如何挖掘需求 如何呈現價值,處理異議 如何與客戶交往,建立信任,初識階段,相知階段,經營階段,交易階段,1、相互認識,4、長期合作,3、做生意,2、相互了解,不用了解客戶需求: 各廠家PC的配置、性能都差不多! 根據客戶的采購指標
14、 選擇合適的機型,報個好價就可以了!,2.1如何挖掘客戶需求?,解決方法,解決方法,解決方法,采購指標,采購指標,采購指標,目標/愿望,問題/障礙,問題/障礙,問題/障礙,表 面 需 求,燃 眉 之 急,客戶需求從何而來?,客戶:不僅采購機器,更需要我們幫助他解決問題,實現目標 我們:從客戶想解決的問題和達成目標, 拿出對我們有利的采購指標和解決方法,引導客戶,增加事例,客戶采購六階段,發(fā)現需求,采購醞釀,評估比較,購買承諾,安裝實施,系統(tǒng)設計,采購前期,采購后期,客戶需求如何演變,增加事例,發(fā)現需求,采購醞釀,評估比較,安裝實施,系統(tǒng)設計,提出初步的解決方法和建議,發(fā)起者,決策者得到匯報,對
15、項目進行評估,發(fā)起者發(fā)現達到目標的問題和障礙,發(fā)起者與設計者初步討論項目的可行性,決策者得到與設計者討論項目的可行性,確定項目的時間表和采購預算,設計者分析問題,提出解決方案,設計者了解主要潛在供應商的產品特點,確定具體的、量化的采購指標,決策者,設計者,邀請潛在供應商,并提供采購指標,供應商依據采購指標提出方案和報價,根據采購指標對廠家進行評估,評估者,購買承諾,談判,跟進 服務,客戶需求如何演變 客戶采購的具體過程你何時介入?,影響客戶的設計標準,有利自己產品優(yōu)勢的發(fā)揮,抑制對手,增加事例,引導期,競爭期,發(fā)現需求,采購醞釀,評估比較,安裝實施,系統(tǒng)設計,購買承諾,滿足客戶需求的銷售過程,
16、銷售6階段提前于客戶采購6階段,我們應該 發(fā)現需求:建立信任刺激使用部門的需求來促進需求的形成 醞釀和設計:把握需求參與指標的制定,提供技術資料,有利于自身產品 評估和購買:展現價值合理報價關注對手動態(tài),有針對性的應對,談判成交 安裝:滿意客戶保質保量履行承諾,供應商,合作伙伴,局外人,朋友,機構需求,個人需求,滿足機構的利益 滿足個人的利益,不能滿足機構的利益 不能滿足個人的利益,客戶需求的類別,滿足機構的利益 不能滿足個人的利益,不能滿足機構的利益 滿足個人的利益,機構需求:產品、質量、服務、品牌、技術 個人需求:生存:衣食住行、錢 安全:穩(wěn)定、承諾 歸屬:參與活動、團隊 自尊:獎勵、稱號
17、 自我實現:成就、領導、升遷,顯性需求:Want 隱性需求:Need 背后的需求 話外音,增加事例,項目需求:,產品需求: 產品指標:找使用者了解,根據業(yè)務需求確認 服務需求: 找運營維護的人進行確認 商務需求: 付款條件/流程、供貨時間:找相關人確認 預算: 根據機型配置計算,增加事例,靈活結合開放式和封閉式提問,引導談話向你期望的方向靠攏,如何挖掘需求提問方式,如何挖掘需求提問漏斗,分組演練:每組選出3人,一人扮演SALES,一人扮演客戶 一人扮演觀察員和裁判。其他人可以幫助SALES提問 規(guī)則:客戶有7個方面的需求,SALES已知道了一些信息, 但要通過提問挖掘出客戶的7個需求具體是什么
18、? 我們看哪個組能將7個需求都挖掘出來。 (本組的SALES不動,客戶和觀察員由其他組的人擔任) 時間:15分鐘,角色扮演:挖掘客戶需求,時間:15分鐘 觀察員:請報一下各組SALES挖掘出客戶需求的個數 SALES:請談談你的體會 客戶:請談談你的感受 其他人:是否有補充?,點評:挖掘客戶需求,如何挖掘需求法,提問針對性,特征,舉例,針對現狀,針對事實,局里有多少電腦?,針對問題,針對不滿和問題,能服務的過來嗎?,針對影響,針對問題可能產生的后果,使用單位有意見怎么辦?,針對需求被滿足,針對解決方案及價值,我們幫您配個專人服務好不好,由表及里,引導需求:幫助客戶發(fā)現問題,提出需求,增加事例,
19、如何挖掘需求特別提醒,“我以為”了解客戶需求的最大忌諱 不要“我以為”根據客戶的話,主觀“猜想”他的意思。 正確的做法:簡單敘述客戶的意思,讓客戶進行確認(是這樣嗎?) 需求引導了解客戶需求的最終目的 了解真正的需求(知道背后的原因或動機): 提問:“您這樣的目的是?” 或 “您的意思是?” 轉換客戶的需求(客戶的需求不一定正確,或對我不利): 先了解真正的需求,再用正面/反面案例說服引導 例如:客戶要64位顯卡,我們在128上有優(yōu)勢, 提問:“您要的64位的目的是?” 保險問題最后一句話:您還有其它問題嗎?,增加事例,什么是銷售:引導與影響客戶信服我們產品或方案的好處, 從而做出購買的決定并
20、付出行動,各廠家的產品是有差異的,對客戶而言,都能接受, 關鍵看你如何打動他,價值,價格,顧客心理,2.2呈現價值,增加事例,在沒有了解客戶的需求前,不要貿然的開始推銷 (拿一堆資料,滔滔不絕,我的產品如何好,如何好。你知道客戶關注什么嗎?) 在確認了客戶的需求和關注點后,結合聯(lián)想產品的優(yōu)勢(向自己的優(yōu)勢引導),展開介紹,注意針對每一點逐一介紹 客戶關注的是利益(好處)而非特征(站在客戶的角度): -產品介紹與他的顧慮/關注點/需求連接, 我們的產品能幫您解決您的123問題 結合實例,說到不如看到 產品演示/參觀服務站等 如果客戶并非專業(yè)人員, 就使用通俗的語言 還有超越客戶期望的地方,產品介
21、紹(FFAB),增加事例,向客戶介紹產品的有效程式,遇到客戶的反對意見處理異議,客戶經常提出的異議:(異議伴隨銷售全過程) 客戶說:聯(lián)想的PC機是有名的,但聯(lián)想筆記本不如H吧? SALES尚未了解客戶需求時,客戶說:我們正選擇供應商,想先聽 你們介紹一下你們的產品有什么優(yōu)勢和特色,好做比較 當SALES問項目規(guī)模時,客戶說:不算太大,中等規(guī)模吧 客戶說:D的機器怎么比聯(lián)想還低? 客戶說:感謝你的介紹,我們得商量一下,一有結論會通知你 客戶說:我對你們的產品很感興趣,但我一個人做不了主, 我還要和大家商量一下 注:1、不用討論,直接回答 2、回答后,請其他組點評,請各組選一人談談準備如何應對?,
22、處理異議,異議伴隨銷售全過程 意味著:客戶購買的興趣反對策略 提出異議的原因: 理性:沒有實用性和使用價值 與內部系統(tǒng)或管理不兼容,替代方案代價太大 對產品的使用有誤解 與需求不相符,針對性不強 想殺價 感性:不喜歡銷售人員 不愿意承擔使用的風險 并沒有覺得對自己有利益 不愿意改變現狀 購買該產品與自己的價觀相違背 與競爭對手關系好,處理異議的禁忌,與客戶爭辯 表示不屑 不置可否 顯示悲觀 哀求 講競爭對手的壞話 答案不統(tǒng)一,增加事例,處理異議的有效步驟,不馬上回答緩和氣氛,避免意氣用事,“您的意思是”探求客戶提出異議的根由,“還有嗎?”用此類問題將異議徹底問清,避免擴大化,避免客戶以后“炒冷
23、飯”,盡可能使用事實數據,不作夸大承諾,表示尊重客戶,判斷解決方法是否可行,解決異議,繼續(xù)推進銷售,不同異議的應對,疑慮:不相信所闡述的特征和利益 消除給予保證:提供證據、資料證明 誤解:認為不能提供特證和利益,認識不充分、不正確 克服說明真相,及時澄清 缺點:對某一特征和利益感到不滿,與對手比較后的結論, 不能滿足其需求 面對淡化、轉移到總體或客戶最重要的利益 (最優(yōu)先需要/背后需求/對手不能提供) 投訴:以前使用過,但不滿意或有問題 處理確有問題:道歉,給出解決時間和方案快速處理 客戶問題:誠懇說明,提供證據證明責任所在,增加事例,2.3如何與客戶交往,建立信任,目的: 讓客戶對你、對聯(lián)想
24、產品、對聯(lián)想公司 了解、認同、信賴 交往對象: 客戶組織的各部門、各層級的人 關鍵人物是重點,第一次拜訪不找負責人,要找下面具體操作的人: 掌握了信息后,再找決策人: 情況1:某決策人就能決定,讓他信任你,搞定他即可。 因他的時間有限,要針對他的需求談,談出你的建議, 讓他覺得有用, 這樣他會給你下次再談的機會 情況2:如有二位決策人,且相互對立,要分別拜訪,要分別讓對方感覺 你跟他很好。 例:某單位采購部和技術部的決策人,一年中,從來沒有同時拜訪二人,即使聽到一些反映, 但沒有見到,也就說不出來。熟悉后就分別約到外面談。二人都會幫你說話。 反例:同一天拜訪二人,其中一人就會說:你找技術部吧,
25、我沒權利,推你。 情況3:如只搞定一位,另一位被對手搞定時,要視情況取舍或放棄,不要 讓你關系好的決策人與另一決策人去爭。 要尊重對手,保護與你關系好的決策人 例:在某客戶的采購350臺SV時,輸給了D。無意中結怨:出差時,采購人告之有10臺SV采購,問是否想要,我說想要。后來知道,當時使用部的人說要用D產品,采購人說比原來的A產品高150%,使用部門的人說已在用,就等付錢了,并找到老總,最后低于A10%購買,結果使用部的GM有意見,后來轉向支持D,處理好與關鍵人的關系,關鍵人物關系的階段,認識:客戶僅僅知道銷售人員是誰,甚至叫不出名字。 約會:銷售人員可以在適當的時間將客戶約到指定地點,進行
26、與銷售相關的活動。 信賴:客戶本人對聯(lián)想表示支持。 同盟:客戶已經采取行動在內部幫助聯(lián)想。,發(fā)展與關鍵人的關系,發(fā)展與關鍵人的關系,前二個階段較容易做到: 認識:電話、拜訪、小禮品 約會:展會、交流、參觀、簡單娛樂 后二個階段較難做到: 信賴:私人活動、重禮、異地參觀 同盟:提供資料、安排會晤、內部支持 客戶說:你是個好人,很熱心。 淺臺詞:你與他還沒達到: 知心、朋友,他會幫你的時候,手段銷售活動8種形式,增加事例,如何突破(或加深)關系的層次,因事而異:了解需求和困惑 因人而異:了解動機和特點,因事:了解需求和困惑(了解/信任聯(lián)想產品和聯(lián)想) 參觀聯(lián)想:參觀生產線、800呼叫中心、信息化、
27、深度溝通 邀請參加小型會議: 樣機測試:事先了解測試環(huán)境和軟件版本,做好準備 多品牌時,遮住LOGO客觀評測 贈送產品:要說是“試用” 技術交流: 高層會晤: 專家培訓:,增加事例,如何突破(或加深)關系的層次,因人:了解特點和動機(對你信任真誠的幫助客戶) 保持拜訪頻度,持之以恒:按客戶分類A:1次/月 投其所好:通過興趣、愛好促進關系 先不談項目,談對方感興趣的話題:男:事業(yè)、汽車;女:美麗孩子; 例1:女科長,未婚,喜歡足球,送“小貝”的畫像 例2:某處長,喜歡炒股,天下股民是一家,溝通信息 主動提出,幫助他解決問題:哪怕是小事:公事、私事, 他可能想不到你 例1:X主任,你平時工作很忙
28、,不容易,又在風口浪尖上,我們做事是很負責的,有什么事隨時打電話 例2:與你是想長久合作,也想幫你解決問題,其它品牌不好擺平的事,如XX機器壞了,對方不管,你的費用又要上級簽字,我來幫你解決。 例3:客戶太太半夜生病,大雪天,打車不方便,開車送他們去醫(yī)院 例4:幫助他解決孩子上重點學校問題 例5:幫他收集資料,寫論文,敢跟客戶提出要求,把單子給你 感情是在相互幫忙中加深的,朋友是要幫忙的,客戶開始會很猶豫,會檢驗你與他的關系,即便不給,也會說明原因,拿不到單子,他會欠你一個人情 客戶回訪(單子雖做下來了,但關系并不好) 電話回訪:有什么問題需要解決?采購后你主動,他被動,你主動與他聯(lián)系,他會很
29、感謝你 把客戶當親人:稱他為“叔叔”、“伯父” 請求解決你自己的個人問題 例:中秋節(jié)那天,千里迢迢,跑到客戶那里,說自己非常痛苦,自己失戀了,想找人聊聊,首先想到他了,然后狂喝酒,大醉,讓客戶很感動, 送他到賓館。此后關系特別好。,增加事例,銷售箴言(相知階段),一切源于客戶需求 產品沒有最好,只有最適合,利用產品差異給客戶帶來的好處 真誠和信任是打開客戶之門的鑰匙 要給客戶“洗腦”,宣傳聯(lián)想公司、管理文化、產品,讓客戶信賴 對客戶負責 不要輕易向客戶許下諾言,一旦許諾,就要兌現 誠信和有諾必踐永遠是打動客戶的靈丹妙藥,增加事例,三、交易階段如何打單,階段目標: 隨時掌握客戶動態(tài),關鍵人信賴聯(lián)
30、想 客戶采購聯(lián)想產品,對聯(lián)想滿意,聯(lián)想占比逼近50% 主要挑戰(zhàn): 如何促成訂單 如何簽約和談判(價格、服務、付款) 如何跟蹤服務(訂單、運輸、安裝、反饋、收款) 如何攻單,初識階段,相知階段,經營階段,交易階段,1、相互認識,4、長期合作,3、做生意,2、相互了解,3.1如何促成訂單(Colse),飯吃了、人熟了、禮收了。 就是不給我單子? 你主動提出了嗎? 突破自己的心理障礙 你找準時機了嗎? 不熟時,不問是否有商機,先提些好建議,有項目,建議嘗試 你的方法適合嗎? 嘗試法:客戶小量采購,驗證聯(lián)想產品和服務 競爭法:客戶引入聯(lián)想產品,作為第二供應商,促進各供應商的良性競爭,為客戶帶來更好的服
31、務和利益 需求法:引發(fā)客戶的業(yè)務需求 臨門一腳不行呀?,增加事例,了解/確認需求:您的需求是123 滿足需求:我們能滿足你的需求123 保險問題:您還有其它問題嗎?客戶說:沒有啦! (如客戶說不行,你就問清原因,解決問題) 那我們就簽訂吧!給客戶造成了壓力 (如客戶說:不行,有規(guī)定。,你就解決問題, 解決后說,我們可以簽單了吧?) 成交后慶祝:只贊揚客戶的選擇是對的,不要節(jié)外生枝,Colse-促成訂單的程序,增加事例,看看你的客戶屬于哪種?,新客戶:銷售占比 50% 發(fā)展中的客戶:銷售占比 10%-50%,促成訂單的方法,促成訂單的方法,新客戶:你很弱,對手很強,有很強的關系 使用方法: 攻(
32、尋找同盟) 與所有的人接觸,投入同等好處(例100元,投10人,10元/人) 靜觀其內部變化,肯定會有變化,有人發(fā)生松動 找到突破點,雙簧促成銷售(即使拿不到單,也打下基礎) 例:省里被說通了,但不能直接說,要讓下面的 使用人主動“跳一跳”:反映不好 技術人順水“推一推”:提出新方案 攻:制造一些混亂,不為一單的得失,增加事例,促成訂單的方法,老客戶:你很強,有很強關系,對手不甘勢弱 使用方法: 守(回憶利益) 在輕松的環(huán)境下,讓客戶關鍵人談使用的感受 肯定有問題(例:下面反映報修太麻煩),讓其發(fā)泄出來, 并記錄下來,關心他的感受 分析問題的原因:是真麻煩?還是用戶在挑刺,想分散采購? 關鍵人
33、認為有可能是在挑刺,你可以幫助化解下面的問題 引導回憶:統(tǒng)一采購管理給單位帶來的好處,降低管理成本 打消顧慮 守:讓所有的人(使用、采購、決策)知道 我們在做什么事,帶來的好處,增加事例,促成訂單的方法,發(fā)展中的客戶:你與對手各有優(yōu)勢和關系 使用方法: 攻守兼?zhèn)?守:對支持你的人: 給個說法:提供方案帶來的價值,對對手提出的問題有應答話述 回憶好處:為什么支持聯(lián)想,有什么好處 攻:對反對你的人: 蓋大帽子:先公:他會保障單位的利益,不是損害單位利益的人 點到為至:后私:對他的支持我們也不會忘記,會給予一些利益 守:對支持的人,從大局上引導,回憶利益 攻:拉人進來,先公后私,增加事例,3.2談判
34、與簽約,案例:在談到價格時 某客戶采購200臺筆記本,客戶經理已談了2個月, 客戶也認可聯(lián)想,在采購前,客戶對客戶經理提出 購買聯(lián)想產品的條件,說: 要不3個月后付款;要不降100元!,你做為客戶經理該如何應對?,實際結果: 先降30元。說:我已作出努力了,只能降30元,我們是想長期 合作,為你們做好服務;客戶還不滿意,最終降了50元成交。 實際上,談了2個月,不會不買,要給他一個面子/臺階 應對方法: 不急,不讓客戶覺得你急于拿下單子。我前期花了很多精力和投入,我們是想長期服務,是要承擔責任的。 一定要還一回價,否則他會感覺你沒盡力或不真誠,要給他一個面子/臺階。 (如:價格再低50元就買聯(lián)
35、想的,最終降30元即可),法則: 誰先出價誰先輸 (不了解對方的價格底線時) 三次報價法(非投標報價) 先按大盤子報 再整體打折扣 最后去零頭 (要體現出你為客戶做了很大努力),增加事例,案例:在談到服務時 客戶想將“驗收合格后付款”寫在合同上,卻無驗收標準 案例:在談到付款時 客戶想先付30%,貨到付60%,3月后付10%,你做為客戶經理該如何應對?,應對“服務問題”: 把球踢給他:你們有驗貨標準嗎? 相互信任:電腦是標準產品,聯(lián)想的服務是最好的 應對“付款問題”: 尊重對方,再提我們的條件 我充分相信你,首付款先不要了,我們想貨到1個月內付全款 聯(lián)想是很嚴格的,如一個月沒付,以后就沒有這樣
36、的政策了 他會說,會付全款的,客戶一般不會有意違約 對尾款難以收回的地區(qū)或客戶(已成習慣),在報價時就預留好,3.3跟蹤服務,包括多環(huán)節(jié): 訂單、運輸、安裝、服務、反饋、收款 對于老客戶: 對流程已經很了解,重點在“反饋”: 回訪客戶有什么問題,并記錄,拿出解決方案,給客戶 對于新客戶和發(fā)展中的客戶: 對支持聯(lián)想的人,多講些流程,及時反饋 對反對的人(如商務人員)要關注細節(jié), 并向支持你的人通報情況,讓他知道,以便好對案 如是客戶的用戶,應重“服務”和“反饋”, 問對服務有何特殊要求,滿足服務,有記錄,并有反饋,增加事例,收款:重細節(jié) 按客戶的付款流程 知道付款的前提條件:收貨單、發(fā)票、主管人
37、簽字 帳帳清(每帳清): 每月結帳時,每筆明細要清楚,否則易產生壞帳 體現 “客戶至上,服務第一”,增加事例,3.4 如何打單,客戶情況: 某省的一個大客戶(A)招標采購5000臺PC,屬政府采購范疇。采購由A的三部門負責: 信息科以前權力大,現在只是參與技術指標的制定、裝備科現在的權利最大、財務科負責費用管理。政府采購辦隸屬財政系統(tǒng),負責組織、參與制定招標規(guī)則和選專家,不具有決定權。 A未公布評標標準,不知道價格、服務、技術、商務各占多少分?更不知道價格項的打分標準是采用最低法,還是取中值(平均價) 競爭態(tài)勢:(技術上的競爭態(tài)勢我沒記清楚) T公司:與財務科關系好,利用產品價格低(費用低)的
38、優(yōu)勢,獲得財務科J科長的支持, 因價格較低,聯(lián)想的機會變小。 F公司:與裝備科關系好,客戶經理M與Q科長關系密切,在技術指標上強調AGP,在屏蔽T 公司的同時,使聯(lián)想有了參與機會 聯(lián)想:與A的主管領導及信息科K科長關系密切,在上一年的競標中輸給F公司。與Q科長 拉近關系未達效果,后通過該省的上層關系,由A的主管單位召集A參加專項會議, 意要A支持聯(lián)想,引起J科長和Q科長的反感,聯(lián)想處于非常被動的境地。 你該如何應對?,我們分析一個真實的案例,案例結果,結果: 聯(lián)想標書受到評委好評,中標5000臺PC,且有較好贏利。 過程: 高層介入: 距投標時間只有幾天,聯(lián)想處于極其不利的地位,聯(lián)想某高層領導
39、得知后,立即介入此事。 經分析,關鍵人物是Y科長,與 F公司客戶經理M關系密切,是個重關系能左右此案之人 明確策略 : 故只能采用與Y科長建立聯(lián)盟的方法,才能扭轉局面,后在投標前1天通過M (說服M與聯(lián)想合作),宴請Y。 宴請溝通 : 首先對以前與他溝通太少及此次讓主管單位壓他們表示道歉。Y受到感動, 看到與M同來赴宴,領會到其中的奧秘。 后請他對聯(lián)想的標書進行指教,通過他的暗示,領會到對技術/價格/服務等的要求。 最后雙方達成默契。 調整標書: 針對性寫標書,產品技術上強調AGP、64位、17顯示器和845GV主板,增加服務的內容 (達50頁),最好受到評委好評。 你從中有何思考?,如何贏取
40、公開招標項目?,搞客戶 ?,爭取專家?,合謀招標公司?,平衡競爭廠商、SI?,合作伙伴利益分配?,四大方略 A、內定法:引導到我們的優(yōu)勢上 B、引導法:向所有的人引導并展示整體優(yōu)勢 C、聯(lián)盟法:找到聯(lián)盟,借力獲勝 D、暫緩法:放長線或拼價格,好,客戶重視關系,強,弱,差,與客戶的關系,四種目的(或結果) A、拿單賺錢 B、拿單賺錢 C、不賠拿單 D、放棄(或吐血拿單),打單的思路,第一步:先分析客戶是不是重視關系及與客戶關系的好壞 第二步:再分析與對手在產品/價格/服務/商務的優(yōu)劣勢 第三步:后采取相應的策略,打單的思路應對方略,情況一:有絕對優(yōu)勢,內定聯(lián)想,方略:A、引導法 引導到我們的優(yōu)勢
41、上,通過指標屏蔽對手,保持高毛利 操作要點: A、分析對手,通過客戶給對手施加壓力,做對手工作,讓對手陪標 B、平時要認識對手的銷售人員,在其中有人緣,曉之以理、動之以利 C、或對項目的幾個分包各家互有側重,情況二:各有優(yōu)勢、機會和風險 方略:B、引導法:向所有的人引導并展示整體優(yōu)勢 C、聯(lián)盟法:找到聯(lián)盟,借力獲勝,操作要點: A、掌握決策人、用戶、招標標準和對手情況 B、分析決策人的需求,搞定 C、如決策人不明確承諾,找其手下參與者 D、找出評標標準的側重,有針對性的投其所好。寫標書或呈現時, 針對客戶的需求,有針對性介紹,忌統(tǒng)一模版、千篇一律 例1:如重服務,可贈送服務,將機器的價格報高
42、例2:如重價格,可用低成本的產品,情況三:我們處于劣勢(是否報低價) 方略:D、暫緩法:,操作要點: A、不要輕易硬拼:客戶已被對手搞定,你只有5%-10%的機會時, 如果硬拼,基本上是每次都輸。 而且客戶的感受不好,對手因也被壓低了價格,給客戶的利益沒有保障 B、一般要報與市場上相當的價格: 告訴客戶我們的價格有一定的空間,甚至可以告訴底價。 一是引誘一下,一般作用不大 二是讓客戶知道,你想著給他利益,以后有機會會與你合作 C、除非客戶明確提出與對手的價格低多少,方可給低價。 例1:某客戶公司CC,招標500臺,以前用IBM、DELL。投標時IBM價高、聯(lián)想適中,DELL認為沒有把握報了低價
43、。結果適得其反,以前的價格較好,有費用招待客戶,以后不好保障,同時表明客戶公司以前在價格上的決策都是錯誤的。這樣報低價的結果甚至有可能失去客戶。,分組研討:有3個案例,每2組討論同一個案例 要求:討論并呈現:項目現狀分析,制定攻單策略 時間:討論15分鐘;呈現3分鐘/組,案例研討:打單策略,增加案例,制定并掌控評分規(guī)則制勝公開招標項目,評分規(guī)則,T1:客戶(技術、財務),T2:招標方,T3:專家,T4:競爭對手(廠商、SI),J4:商務方案,J1:價格方案,J2:產品、技術方案,J3:服務方案,Design 也是我們日??蛻?、銷售工作的核心,了解掌握評分規(guī)則體系組成及修改 日常銷售活動中留意評
44、分因素優(yōu)勢宣傳 加強日??蛻舭菰L,提前發(fā)掘商機并引導評分規(guī)則 標書制定的重要作用:從內容到形式,評分規(guī)則體系的組成概況,J4:商務部分(812分),J1:價格部分(3040分),J2:產品、技術部分(2535分),J3:服務部分(2030分),各采購機構都有自己的模版 每次投標評分體系會和用戶協(xié)商調整 用戶可要求對評分體系的調整 你要想辦法對該體系的了解 為了項目的順利、客戶的利益、各方工作貢獻的評判,可利用對該體系的修正、執(zhí)行,項目示例:評分規(guī)則體系為核心,J4:商務部分(812分)- 根據投標主體而設計,J1:價格部分(3040分)-我們不占優(yōu)勢/占優(yōu)勢/不定,J2:產品、技術部分(253
45、5分)- 針對性的標書設計,特別是形式、目錄的條理性、易發(fā)掘性,J3:服務部分(2030分)- 針對性的方案設計、應答技巧,技術性的參與項目,成為有技術含量的銷售 細節(jié)決定成敗-沒有認真準備各環(huán)節(jié)就投遞出標書,就是在拼運氣。 標書制作過程中,銷售要對標書內容提出要求 標案支持環(huán)節(jié)銷售意識的加強 定量分析各環(huán)節(jié)價值,并確定相應成本。 多問一下,這個幫忙值多少錢?,打單密鑰:,了解潛規(guī)則 規(guī)則:通過網站了解采購法 淺規(guī)則:什么條件可以不招標,使用協(xié)議采購,獲得高利潤 例如:100臺以上要求招標,當200臺的單子時: 分批采購/一次采購報二個預算編號/讓客戶寫申請函 技術屏蔽 設定評委 別太明顯:5
46、或7名評委中,你確定4或6名與你關系好的專家 設局 教支持你的人,如何說你的優(yōu)勢,如何應對對手的問題 如何說對手的不好之處,并提供反面資料,打單密鑰,使用線人 通過線人驗證關鍵人、專家與你的關系,競爭信息 暗渡陳倉 將與對手關系好的人支開(讓他出差)后,再招標 電話忙音 投標前夕,讓客戶的電話永遠忙音,對手找不到他-狠 .,打單密鑰:報價策略,一口價 關系不重要,量大(普教):根據成本和回款風險,拼價格 看關系:在成本之上加價。關系好:中價,加200-400; 不好:低價,加50-100;付款條件不好,加80 二輪報價(主流) 一輪:虛價高報??蛇M入二輪(迷惑對手/給客戶讓利大) 二輪:拿標價格。關系好:中價;一般:中偏下;不好:低價 三輪報價 一輪(7/8家):虛價 二輪(2-4家):接近中標價 三輪(2家):小退(退太多讓人覺得無誠意) 特例 競爭性談判:不足3家或3品牌,2家當場競爭,客戶評議后公布 議標:A、客戶與1家商量 B、非正式招標,銷售箴言(交易階段),允許有不支持者,但不能有反對者 價格是項目攻單的一把利劍 采購如同結
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具行業(yè)勞動力資源管理試題及答案
- 2025年廈門稅務個稅改革惠民眾改革紅包我會領答題題目大全(含答案)
- 教材解析大學物理考試試題及答案
- 智能障礙測試題及答案
- 運動后功能性飲料市場推廣效果評估與優(yōu)化策略報告
- 會計筆試題目及答案
- 回浦中學面試真題及答案
- 黃岡社工面試真題及答案
- 學習商業(yè)對話中的語境理解試題及答案
- 有關情商測試題及答案
- 王莊礦5.0Mt-a新井設計 - 厚煤層回采巷道支護技術研究
- 《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)系列講座課件-建設項目規(guī)劃與審批》
- 第17課《短文兩篇》之《愛蓮說》知識點梳理及練習-2022-2023學年七年級語文下冊古詩文專題期中期末復習(部編版)(教師版)
- 零碳物流園區(qū)建設與運營模式研究
- 《高速公路改擴建工程預算定額》
- 化工裝置報廢拆除施工方案
- 職場心態(tài)-培訓課件
- 統(tǒng)編版 高中語文 選擇性必修下 第二單元《邊城》
- 白內障患者護理教學查房
- 幼兒園 中班心理健康《我會傾訴》
- 機械租賃保障措施
評論
0/150
提交評論