2016九年級化學(xué)上學(xué)期期末試題(魯教版)

1、2016年化學(xué)期末測試（一）相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Cl 35.5一、選擇題（本題包括20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將該選項(xiàng)的代號填寫在第5頁的答題卡中。）1下列成語中所涉及的變化中，一定包含有化學(xué)變化的是( )A木已成舟 B花香四溢 C蠟炬成灰 D滴水成冰22012年12月濟(jì)南市環(huán)保局每小時(shí)公布一次城市環(huán)境空氣質(zhì)量，包括PM2.5等6項(xiàng)污染物的監(jiān)測值。PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.

2、5的治理起不到積極作用的是( )A城市道路定時(shí)灑水 B大力發(fā)展火力發(fā)電C大力植樹造林 D加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制3生活中的下列做法，不利于節(jié)約用水的是( )A用淘米水澆花 B用洗過衣服的水沖馬桶C隔夜的白開水倒掉 D洗手肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭4下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( )5雪花，被人們稱為“冬之精靈”?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花的形狀是完全相同的。下列說法正確的是( )A在雪花的形成過程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止B雪花融化時(shí)，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化C不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同D不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的6下圖是鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列對鎂原子的敘述不正確的是( )A鎂原

3、子第二電子層有8個(gè)電子B鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子C鎂原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量D鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子7蘇州博物館用 “真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來處理和保護(hù)文物。即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮?dú)庹f法錯(cuò)誤的是( )A氮?dú)庖兹苡谒?B高濃度氮?dú)庖种凭惖纳LC氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D氮?dú)獠荒芄┙o呼吸8融雪劑硅酸鈉（化學(xué)式Na2SiO3）可使道路積雪迅速融化，硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為( )A3 B4 C5 D69室溫時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶為飽和溶液（溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%），另一瓶為10%的溶液

4、。下列實(shí)驗(yàn)操作中，無法區(qū)分這兩種溶液的是 ( )A加一定量的水 B加入少量硝酸鉀晶體C略降低溫度 D室溫時(shí)，蒸發(fā)少量水10酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯拔得松散些可使火焰更旺。其原理是( )A降低可燃物的著火點(diǎn) B提高可燃物的著火點(diǎn) C增加空氣中氧氣含量 D增大可燃物與空氣的接觸面積11類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列類推結(jié)論正確的是( )A點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃CH4與O2 的混合氣體也可能爆炸BNaCl溶于水時(shí)溶液溫度無明顯變化，則NaOH溶于水時(shí)溶液溫度也無明顯變化C原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化變化中不能再分DCuO不能與水反應(yīng)，則CaO也不能與水反應(yīng)12下列是人

5、體中幾種體液的正常pH，酸性最強(qiáng)的是( )A膽汁（6.8-7.4） B唾液（6.6-7.1） C血液（7.35-7.45） D胃液（0.8-1.5）13將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)，從發(fā)生火災(zāi)的高層建筑中逃離，下列方法中正確的是 ( )A用干毛巾捂住鼻子 B成站立姿勢跑出C沿墻匍匐身子迅速爬向門外 D打開窗戶跳出14高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效水處理劑。它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8X+3O2。則X的化學(xué)式為( )AK2O BKOHCKDKH15下圖表示治

6、理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是( )表示氮原子表示碳原子表示氧原子甲 丙 乙 +一定條件+丁 A圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C反應(yīng)物都屬于氧化物 D反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變16下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離氯化鈉和氫氧化鈉的混合物加水溶解后過濾B除去氧氣中少量的氮?dú)鈱⒒旌蠚怏w通過盛有灼熱銅粉的玻璃管C鑒別稀鹽酸和稀硫酸各取少量溶液于試管中并滴加氯化鋇溶液，觀察是否有沉淀生成D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化17分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法

7、。下列說法正確的是( )A酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C單質(zhì)是由同種元素組成的，同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)18下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論A將燃著的木條伸入到盛有某氣體的集氣瓶中燃著的木條熄滅集氣瓶內(nèi)盛有的氣體是二氧化碳B某純凈的氣體X在氧氣中劇烈燃燒，在火焰上端罩上干冷的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠氣體X中含有氫元素C向某無色溶液中滴加無色的酚酞試液溶液呈現(xiàn)紅色該溶液中含有氫氧化鈉D

8、金屬鎂在氧氣中燃燒生成物質(zhì)量大于金屬鎂該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律19如題19-1，向盛有A溶液的燒杯中逐滴滴入B至過量，燒杯中溶液pH變化如圖19-2。下列判斷正確的是( )AA可能是稀鹽酸，B可能是氫氧化鈉溶液 BA可能是氯化鈉溶液，B可能是稀硫酸CA可能是稀鹽酸，B可能是硝酸銀溶液 DA可能是氫氧化鈉溶液，B可能是稀硫酸20在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：( )物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)20508030反應(yīng)后的質(zhì)量(g)010010x請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值A(chǔ)50 B40 C10 D70二、填空題（本大題包括4個(gè)小題，共2

9、5分）21（8分）（1）化學(xué)上常用化學(xué)式來表示物質(zhì)，以下是一些常見物質(zhì)的化學(xué)式：請按要求填空（每空只選填一個(gè)上述物質(zhì)的序號）：大理石或石灰石的主要成分 _綠色植物光合作用的產(chǎn)物 ；一種黑色的固體單質(zhì) ；能夠使無色酚酞試液變紅色的物質(zhì) 。（2）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：氯元素 ； 兩個(gè)碳原子 ；亞鐵離子 ； 四個(gè)五氧化二磷分子 。22（2分）用S、H、O三種元素中的一種或幾種元素所組成的物質(zhì)的化學(xué)式填空：（1）一種能夠促進(jìn)燃燒的氣體單質(zhì)： ；（2）一種酸： 。23（7分）葡萄糖（化學(xué)式：C6H12O6）是一種白色固體，有甜味，易溶于水，能給我們帶來甜蜜和健康。請回答以下問題：（1）葡萄糖是由 種元素

10、組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比是 （填最簡整數(shù)比），在葡萄糖分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是 （填最簡整數(shù)比）。（2）葡萄糖的物理性質(zhì)有 （填寫一條）。（3）寫人體內(nèi)葡萄糖在酶的催化作用下，跟氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式： _，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。（1）鎂在氧氣中燃燒： ；（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣：_（3）工業(yè)上用鹽酸除鐵銹（鐵銹的主要成分是Fe2O3）：_；（4）電解水：_三、實(shí)驗(yàn)和推斷題（本大題包括2個(gè)小題，共18分）25(12分) 下面所示為實(shí)驗(yàn)室中二氧化碳制備、干燥和收集的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：碳酸鈣DA濃硫酸稀鹽酸BC（1）寫出圖中所標(biāo)示的

11、實(shí)驗(yàn)儀器名稱： ； ； 。（2）用碳酸鈣和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳。所選儀器的連接順序?yàn)?（填寫儀器字母）。證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將 放在 ，如果看到 則證明集氣瓶內(nèi)已經(jīng)充滿二氧化碳。寫出碳酸鈣和稀鹽酸為原料制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_A裝置中盛有濃硫酸的洗氣瓶的作用是 。（3）氫氣氣體難溶于水，密度小于空氣，實(shí)驗(yàn)室收集氫氣的方法有 和 （填寫儀器序26（6分）A、B、C、X是四種常見的化合物。它們之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）。A溶液CaCO3沉淀 +X溶液B溶液CO2C溶液NaCl溶液 +X溶液 通入CO2試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下

12、空白：（1）A的化學(xué)式是 ；X的化學(xué)式是 。（2）完成下列化學(xué)方程式：反應(yīng)： ；反應(yīng)： 。四、計(jì)算題（本題包括2個(gè)小題，共17分）27（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖27-1所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。圖27-1 圖27-2（1）圖27-1中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是 。（2）圖27-2中的操作錯(cuò)誤是 ，若按圖27-2操作，取用的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為 g。（3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖27-3所示，則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （水的密度為1 g/cm3）。28（9分）50g 19.6% 的稀硫酸與適量的鎂恰好完全反應(yīng)。（友情提示：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Mg+H

13、2SO4= MgSO4+H2 ）試通過計(jì)算回答：（1）充分反應(yīng)后，所得溶液中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。（2）充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量是多少？2016年期末模擬化學(xué)試題（二）可能用到的相對原子質(zhì)量：Na 23 O 16 S 32一、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共16分）1（2014菏澤）家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是（ ）A鮮牛奶變質(zhì) B酵母粉發(fā)酵C鋼絲球刷碗D潔廁精除垢2.（2014定西）下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A取用大理石B加熱液體C測定溶液的pHD稀釋濃硫酸3下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（ ）鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法A. 過氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2

14、，看是否有氣泡B. 鎂和鋅分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡C、二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象D. 活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象4（2014撫州）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A冰水 B海水 C鹽水 D雨水5（2014安徽）高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是（ ）A屬于氧化物B鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4C鐵元素化合價(jià)為+6D由兩種金屬和一種非金屬組成6（2014赤峰）對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（）N Na+ P2O5 KClO3A表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有B表示陽離子的有C中數(shù)字

15、“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子D中各元素的質(zhì)量比為1：1：37（2014齊齊哈爾）下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是（）用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸 用碳酸氫鈉治療胃酸過多用熟石灰改良酸性土壤 用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢ABCD8（2014德陽）金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng)為2M + S M2S。甲、乙二組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，加入的M和硫的質(zhì)量各不相同。充分反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，則M的相對原子質(zhì)量是（ ）M的質(zhì)量/ g S的質(zhì)量/ gM2S的質(zhì)量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5M的質(zhì)量/ g S的質(zhì)量/ gM2S的質(zhì)量/ g甲

16、6.02.57.5乙7.01.57.5M的質(zhì)量/ g S的質(zhì)量/ gM2S的質(zhì)量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5M的質(zhì)量/ g S的質(zhì)量/ gM2S的質(zhì)量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5M的質(zhì)量/ g S的質(zhì)量/ gM2S的質(zhì)量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5M的質(zhì)量/ g S的質(zhì)量/ gM2S的質(zhì)量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5A64 B56 C39 D239某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成88g二氧化碳和54g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（ ） A該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素 B該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為121C該物質(zhì)一定含碳

17、元素和氫元素，可能含有氧元素D該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為12 二、填空題（每空一分，共22分）9（2014梅州，5分）化學(xué)與生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有水、氮?dú)?、甲烷、硫酸、碳酸鈣等五種物質(zhì)，對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：（1）鐘乳石的主要成分是 （2）天然氣的主要成分是 （3）汽車用鉛蓄電池中含有的酸是 （4）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是 （5）生命的孕育和維系需要的氧化物是 10、（2014德州，5分）鐵營養(yǎng)缺乏是目前全球最嚴(yán)重的營養(yǎng)問題之一“鐵強(qiáng)化醬油”就是以強(qiáng)化營養(yǎng)為目的，按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵納（C10H12FeN2NaO8）制成的營養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品乙二胺四乙酸鐵納為淡土黃

18、色結(jié)晶性粉末，性質(zhì)穩(wěn)定-耐高溫、不易被氧化；易溶于水；在20時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.55.5之間根據(jù)以上資料，請回答下列問題：（1）人體缺鐵會(huì)引起的疾病是 。乙二胺四乙酸鐵納是由 種元素組成的化合物，其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是 。（2）乙二胺四乙酸鐵納的物理性質(zhì)有 。乙二胺四乙酸鐵納的水溶液呈 性。11（2014山西,4分）下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你由圖回答：H2O2KMnO4KClO3制法性質(zhì)氧氣燃燒（I）S、Fe等CO、CH4等緩慢氧化 （II）Fe等C6H12O6等（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 。（2）鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 。I、II兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是（寫一條） 。（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系 。12（2014菏澤，8分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室里用