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文檔簡介

1、鎮(zhèn)黨校工作經(jīng)驗交流匯報2近年來,X鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、旅游富民、城鎮(zhèn)引領(lǐng)、平安和諧”發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨校主陣地作用,把提升農(nóng)村黨員綜合素質(zhì)、推動和諧農(nóng)村建設(shè)作為根本目標(biāo),堅持有組織、有計劃、有步驟地開展黨員教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),為打造x提供了強有力的保障。主要做法是:一、加強自身建設(shè),完善工作體系,夯實辦學(xué)基礎(chǔ)。近年來,我鎮(zhèn)始終堅持把加強基層黨校建設(shè)作為一項重要工作來抓,不斷從組織上、思想上和經(jīng)費保障上加大力度。一是健全領(lǐng)導(dǎo)班子。為確保黨校日常行政管理和教學(xué)培訓(xùn)工作的正常開展,鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照要求,組成了由黨委書記任校長,鎮(zhèn)長、黨委副書記任副校長,宣傳委員和組織委員為成員的校務(wù)委員會,明確了職

2、責(zé)分工,建立了堅強的組織機構(gòu)。二是夯實辦學(xué)基礎(chǔ)。為提高黨?,F(xiàn)代化教學(xué)檔次,鎮(zhèn)黨委不斷加大對黨?;窘ㄔO(shè)的投入,近兩年共投資X余萬元對黨校進行裝修升級改造,增設(shè)了多媒體電教室,購置了投影儀、電腦、攝像機、電子顯示屏等教學(xué)設(shè)備,提供了完善的設(shè)施保障。三是完善規(guī)章制度。為確保黨校管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,依據(jù)X省基層黨校工作條例,結(jié)合X工作實際,先后制定完善了校務(wù)委員會例會制度教師工作條例學(xué)員管理制度教師聘任和培訓(xùn)制度電教設(shè)備管理制度檔案管理制度等一系列制度,建立了可靠的制度保障。四是充實師資隊伍。為確保黨校各類培訓(xùn)教育活動正常開展,在對原有教師隊伍進行調(diào)整篩選的基礎(chǔ)上,又采取外聘和借用的方式,我們建

3、立了一支由專職、兼職和外聘教師組成的三結(jié)合師資隊伍。兼職教師主要由退休老干部、市(縣)委黨校和有關(guān)行業(yè)部門專家組成,提供了充足的師資保障。二、圍繞農(nóng)業(yè)民生,精選教學(xué)內(nèi)容,助推福民強鎮(zhèn)。近年來,我們始終圍繞農(nóng)業(yè)民生和福民強鎮(zhèn)目標(biāo),不斷充實豐富黨員教育新內(nèi)容。一是堅持上好“必修課”。以打牢政治思想基礎(chǔ)為重點,始終把黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗作為黨校教育培訓(xùn)的必學(xué)課目,貫穿學(xué)習(xí)全過程。近年來,先后組織學(xué)習(xí)了黨章、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、黨的十九大系列全會精神和黨中央的六項禁令八項規(guī)定、?。ㄊ校h代會精神以及農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定等內(nèi)容,并通過知識競賽

4、、試卷測試等形式檢驗教學(xué)成果,提高教學(xué)實效,使廣大農(nóng)村黨員干部加深了對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)精神內(nèi)涵的理解,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的理想信念,提高對黨和人民的忠誠意識。二是合理調(diào)劑“輔助課”。以提升農(nóng)村黨員干部的志愿服務(wù)能力為重點,堅持把常用的基本生活常識作為培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)中,合理設(shè)置了有關(guān)醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)生和法律援助等輔助課程。定期邀請專家開展“道德、養(yǎng)生、維權(quán)”等為主題的講座,既滿足了黨員干部群眾“合理、合情”的需求,又培養(yǎng)了一批有一定專業(yè)水平、一顆為民服務(wù)心和高度責(zé)任感的志愿者服務(wù)隊伍,受到全鎮(zhèn)人民的普遍歡迎。三是是精心挑選“專業(yè)課”。以提高致富增收能力為重點,結(jié)合

5、X實際,把推動旅游三產(chǎn)發(fā)展和提高農(nóng)作物產(chǎn)量實用技術(shù)作為培訓(xùn)的專業(yè)課目,精心設(shè)置內(nèi)容。近幾年,針對柿子、山野菜、老土布、大杏等特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與加工技術(shù)含量低、管理不規(guī)范、企業(yè)發(fā)展緩慢等問題,聯(lián)合旅游辦、林果站、勞動保障站等相關(guān)部門,利用陽光培訓(xùn)工程及遠程教育平臺,開展管理人員、農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣培訓(xùn),提高了農(nóng)民致富增收能力。X年以來,共舉辦“專業(yè)課”培訓(xùn)X期,其中參訓(xùn)賓館飯店X余家,參訓(xùn)服務(wù)人員X人次,推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)X余項,受益黨員干部群眾達X多人,并成功創(chuàng)建了一批“農(nóng)家賓館黨員示范戶”“核桃種植基地黨員示范田”“農(nóng)業(yè)生態(tài)采摘園”“特色旅游農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)”。三、創(chuàng)新教學(xué)模式,靈活教學(xué)方法,提升教學(xué)實效在

6、大力加強陣地建設(shè)和教學(xué)管理的同時,我們不斷努力創(chuàng)新黨校辦班方式,靈活教學(xué)方法。一是創(chuàng)新“講座式”教學(xué)。為提高教學(xué)實效,對過去純粹的“講座式”的黨課教育模式進行了創(chuàng)新,針對黨員集中學(xué)習(xí)難組織的實際,利用召開各種會議之機,采取會訓(xùn)結(jié)合的辦法,同時在乏味的“講座式”教學(xué)中引入遠程教育、電化教育等現(xiàn)代化教育手段,進而增強黨員干部學(xué)習(xí)的吸引力。二是組織“體驗式”教學(xué)。為增強黨員干部的宗旨意識和責(zé)任意識,在教育培訓(xùn)中,我們經(jīng)常組織大家走出教室,到革命紀(jì)念館、烈士陵園等紅色教育基地去緬懷革命先烈,接受革命傳統(tǒng)教育,通過親身體驗來增強教育效果。三是開展“研討式”教學(xué)。將一人講、大家聽的“課堂式”教學(xué)模式改為參

7、訓(xùn)黨員互動的“研討式”的教學(xué)模式,科學(xué)設(shè)置教學(xué)專題,由授課教師組織學(xué)員圍繞某一主題開展專題研討、自由發(fā)言,讓大家在探討交流中明辨是非、取長補短、提升自我。X年,我鎮(zhèn)黨校共開展“研討式”教學(xué)X次,其中圍繞X市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動展開的“如何將作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成效體現(xiàn)在實際工作中”和“X要發(fā)展,我該怎么辦”的大討論活動,受到了市、縣好評。四是進行“實踐式”教學(xué)。首先是“走出去實地學(xué)”。即組織黨員干部到外地“科技致富示范基地”“黨員創(chuàng)業(yè)示范戶”學(xué)習(xí)實用技術(shù)和種養(yǎng)技能。X年X月,在財政緊張的情況下,我們先后組織村級黨員干部到山東參觀學(xué)習(xí)了X市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、蔬菜種植以及X市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。其次是“請進來現(xiàn)場教”。

8、即根據(jù)時令需要,如甘薯種植期、小麥抽穗期和果樹掛果期,把外地專家或本地致富能手邀請到田間地頭,組織各村的種植大戶積極參與實踐,讓專家手把手教。特別是今年X月份,我們邀請甘薯研究與開發(fā)的專家現(xiàn)場給大家講解的甘薯插苗、中耕、翻秧技巧等,受到大家一致好評。四、突出辦學(xué)成效,服務(wù)社會大局,建設(shè)“和諧”X。一是提供了一個堅強的政治基礎(chǔ)。經(jīng)過培訓(xùn),為基層黨組織培育出了一批黨性強、作風(fēng)正、有文化、有能力、樂于奉獻、受群眾擁護的黨員干部,輸送了一大批有著極強創(chuàng)新意識、奉獻意識、先鋒模范意識的入黨積極分子加入了黨組織,極大地增強了黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供了一個堅強的政治基礎(chǔ)。二是提升了服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。通過舉辦法律法規(guī)、實用技術(shù)等方面的培訓(xùn),廣大黨員干部群眾學(xué)到了理論,提高了素質(zhì),掌握了技能,增長了本領(lǐng),增強了服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力,掀起了學(xué)技術(shù)、闖市場、抓經(jīng)濟、比學(xué)趕超的致富潮,昔日的荒山野嶺成了農(nóng)民致富的“聚寶盆”,為X農(nóng)業(yè)增添了亮色。三是提高了基層黨員干部的政策水平。通過

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