【素材】《酸和堿的中和反應(yīng)》(人教版)導(dǎo)學(xué)案

1、課題二酸和堿的中和反應(yīng)（第一課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)，掌握中和反應(yīng)的概念，理解中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；2. 了解鹽的定義，以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用?！菊n前預(yù)習(xí)】1. 常見的酸有：常見的堿有：，酸溶液中都含有，堿溶液中都含有；。2. 酸和堿分別與指示劑反應(yīng) : 酸溶液使 _ 變紅；堿溶液使 _ 變紅，使 _變藍(lán)?！厩榫硨?dǎo)入】 新聞鏈接2018 年 3 月，在國(guó)道某路段，一輛滿載濃硫酸的汽車被撞壞管道閥門，車上硫酸泄漏，腐蝕路面，并有瀉入附近水庫(kù)的危險(xiǎn)， 一時(shí)情況十分危急， 有關(guān)部門緊急調(diào)運(yùn)三噸熟石灰用來(lái)?yè)岆U(xiǎn)。 同學(xué)們想想為什么可以用熟石灰搶險(xiǎn)？二、自主探究 ：知識(shí)點(diǎn)一：中

2、和反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)探究】課本 P58 實(shí)驗(yàn) 10-9 的拓展。探究活動(dòng)一：如何證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)？實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論【實(shí)驗(yàn) 1】取一支試管加入少量氫氧化現(xiàn)象： _能否判斷氫氧化鈉溶液和鹽酸鈉溶液，再逐滴滴入稀鹽酸觀察現(xiàn)象。發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？ _【實(shí)驗(yàn) 2】1. 取一支試管加入少量氫氧化鈉1. 滴入無(wú)色酚酞后， 溶液變成 _1. 氫氧化鈉溶液呈 _性。溶液并滴入幾滴無(wú)色酚酞， 插入一支溫色，溶液溫度為 _度計(jì)量出溶液溫度。2. 逐滴滴入稀鹽酸， 并不斷振蕩 試管直至試管中溶液剛好變成無(wú)色，停止2. 此時(shí)溶液的溫度為_2. 該反應(yīng)為_（填“放熱”滴加稀鹽酸，量出此時(shí)溶液的溫度?；颉拔鼰帷?/p>

3、）反應(yīng)【討論】1. 在【實(shí)驗(yàn) 2】中溶液的堿性發(fā)生了什么變化？這說(shuō)明了什么？2. 在該反應(yīng)中加入酚酞試液的作用是什么？3. 在【實(shí)驗(yàn) 2】中當(dāng)溶液剛好變成無(wú)色時(shí)溶液呈什么性？鹽酸為什么逐滴滴入？4. 在反應(yīng)中不斷振蕩試管的目的是什么？探究活動(dòng)二：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液酸堿性的變化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論【實(shí)驗(yàn) 3】1. 向該溶液中滴入氫氧化鈉溶液1. 當(dāng)加入到溶液中的堿過(guò)量時(shí)，1. 取實(shí)驗(yàn) 2 所得溶液分成一半于另后，溶液的顏色由 _ 色變成 _色。此溶液就呈 _性。一支試管中， 向該試管中滴入一滴氫氧時(shí)溶液呈 _性， pH_。2. 當(dāng)加入到溶液中得酸過(guò)量時(shí)，化鈉溶液，觀察現(xiàn)象。2.

4、再滴入過(guò)量稀鹽酸后，溶液的顏溶液就呈 _性。2. 再向該試管中逐滴滴入過(guò)量稀鹽色由 _色變成 _色。此時(shí)溶液呈 _，3. 當(dāng)加入的酸和堿恰好完全反應(yīng)酸，不斷振蕩 試管觀察現(xiàn)象。pH_。時(shí)，溶液呈 _性。結(jié)論：酸與堿反應(yīng)的結(jié)果是_ 。探究活動(dòng)三：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng)產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論【實(shí)驗(yàn) 4】用玻璃棒蘸取實(shí)驗(yàn)2 所得溶液，放在酒精燈火焰上蒸干觀察現(xiàn)象。【思考】 能否從微觀角度來(lái)分析酸和堿發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)呢？稀鹽酸具有酸性是因?yàn)槿芤褐泻衉，而氫氧化鈉溶液具有堿性是因?yàn)槿芤褐泻衉，當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)后溶液呈中性，說(shuō)明了什么？【結(jié)論】 稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成了_和 _，該

5、反應(yīng)化學(xué)方程式為_ 。中和反應(yīng)的概念 _ 。探究活動(dòng)四：不溶性堿（氫氧化鐵、請(qǐng)氧化銅）能否與酸發(fā)生中和反應(yīng)?實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式【實(shí)驗(yàn) 5】 1. 取一支試管加入少量氫氧1. 試管中有 _色沉淀產(chǎn)生。1_化鈉溶液，向其中滴入幾滴硫酸銅溶液，觀察現(xiàn)象。2. 再向該試管中逐滴滴入稀硫酸并2. 試管中的沉淀_ ，溶液變成2_不斷振蕩試管，觀察現(xiàn)象。_色?！緦?shí)驗(yàn) 6】 1. 取一支試管加入少量氫氧1. 試管中有 _色沉淀產(chǎn)生。1_化鈉溶液，向其中滴入幾滴氯化鐵溶液，觀察現(xiàn)象。2. 再向該試管中逐滴滴入稀鹽酸并2. 試管中的沉淀 _，溶液變2 _不斷振蕩試管，觀察現(xiàn)象。成_色。練習(xí)：寫出下列

6、轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式CuCuOCuSO4Cu(OH)2【歸納】一、中和反應(yīng)：1.定義：與作用生成和的反應(yīng)叫中和反應(yīng)（屬于反應(yīng)）2.中和反應(yīng)的本質(zhì)：3.鹽：鹽 =（） +（）討論： NaHCO3和 Cu2(OH) 2CO3 是鹽嗎？練習(xí)：根據(jù)概念判斷下列物質(zhì)屬于酸、堿、鹽。 HCl ； Mg(OH) 2； KCl ； H2CO3； NaOH ； Na2CO3； H2SO4； CaCO3； Ca(OH) 2； CuSO4；【思考】 中和反應(yīng)是不是四大基本反應(yīng)類型之一呢？前面我們學(xué)過(guò)的基本反應(yīng)類型有哪些？舉例說(shuō)明?！咀詫W(xué)】 閱讀課本P59 P60 ，并交流討論以下問(wèn)題?！居懻摗?. 皮蛋味澀，如何做可除

7、去澀味，親自動(dòng)手試試看。2. 被蚊蟲叮咬處腫成大包，這是蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫痛，涂一些堿性物質(zhì)（如NH3H2O）的藥水可減輕痛癢，你知道其中的原因嗎？3. 醋可以將熱水瓶膽壁上的水垢（主要成分是Mg(OH)2）除去，原理是什么。4. 早晨空腹時(shí)，為什么要少吃蘋果（或酸性食物）？涼胃后醫(yī)生建議吃的藥丸主要藥物應(yīng)該是酸性還是堿性？治療胃病的反應(yīng)原理是什么？【歸納】二、 中和反應(yīng)的應(yīng)用應(yīng)用生活實(shí)例化學(xué)方程式用 _中和酸性土壤；用堿中和酸，用 _中和工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的酸性廢水降低酸性蚊蟲叮咬后可涂稀_中和；胃酸過(guò)多可服含_的藥物。用酸中和堿，用 _中和被堿液濺到的皮膚；降低堿性農(nóng)業(yè)上

8、可用碳酸水灌溉植物，中和堿性土壤。練習(xí)：1.魚膽弄破后會(huì)使魚肉粘上難溶解于水的膽汁酸A 、水B、食鹽C、純堿D、食醋（一種酸）而變苦，要減少這種苦味， 用來(lái)洗滌的最佳物質(zhì)是()2.下列反應(yīng)，需要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是A 、鐵與硫酸銅溶液B、氫氧化銅與稀鹽酸C、稀硫酸與氫氧化鈉溶液D、鐵與稀鹽酸()3.小強(qiáng)在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色液體。(1) 他聞了聞，初步判斷為白醋，小強(qiáng)是利用白醋的_(填 “物理 ”、“化學(xué) ”)性質(zhì)作出的判斷。(2) 他另取少量此液體滴入石蕊試液，溶液變?yōu)開色，要使其變?yōu)樗{(lán)色，可向其中加入_(填編號(hào) )a、食鹽b、熟石灰c、白酒d、水【課堂小結(jié)】通過(guò)本

9、節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【回顧反思 】想想你有哪些疑惑？還有什么知識(shí)想進(jìn)一步探究？【知識(shí)總結(jié) 】恰好反應(yīng)不能使指示劑發(fā)生顏色變化堿使酚酞變成紅色氫氧化鈉過(guò)量石蕊不變色酚酞變紅NaOH+HCl堿+鹽堿 +鹽CuSO4藍(lán)色=NaCl+H 2O酸使石蕊變成紅色石蕊變紅金屬 + 酸鹽 +H2Fe鹽酸過(guò)量金屬氧化物 +酸鹽+H 2OFe2 O3鐵銹消失， 生成黃色溶液堿+酸鹽 +H2OCu(OH) 2沉淀消失，生成綠色溶液三、自我測(cè)評(píng)鹽+酸鹽 +酸Na2 CO3【課堂練習(xí)】 課本 P65.4. 6.8.1. 質(zhì)量相同、 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后，滴加 2滴紫色的石蕊試液，振蕩后

10、溶液的顏色呈 （） A 、紅色B 、藍(lán)色C 、紫色D 、無(wú)色2. 下表為家庭中一些常見物質(zhì)的pH。物質(zhì)食醋牙膏食鹽水肥皂水燒堿pH3971012蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬人時(shí)，會(huì)向人體射入一種叫蟻酸（具有酸的性質(zhì)）的物質(zhì)，是皮膚紅腫、瘙癢甚至疼痛。要消除這種癥狀，可在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的（）A. 牙膏或肥皂水B. 食鹽水C. 燒堿D. 食醋3. 現(xiàn)有以下物質(zhì)：NaOH ； Fe(OH) 3； HCl ； H 2SO4； HNO 3； NaCl ； KHSO 4； O3； CuO； H2O； CO2 ； Na2CO3。（填序號(hào)）屬于單質(zhì)的是；屬于化合物的是；屬于酸的是；屬于堿的是；屬于鹽的是；屬

11、于氧化物的是。4. Zn、 Fe(OH)3、 KMnO4、CaO、 稀 H2SO4、 H2O等物質(zhì)中，按下列要求寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：(1) 化合反應(yīng)： _； (2) 分解反應(yīng)： _(3) 置換反應(yīng)： _； (4) 中和反應(yīng)： _【中考直通車】5.右圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液，有關(guān)粒子間反應(yīng)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （）A 鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子B 氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子C兩種溶液混合時(shí)，氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子D 兩種溶液混合時(shí)，鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子6.目前，國(guó)家食品監(jiān)督檢驗(yàn)部門檢出某“返青粽葉 ”包裝的粽子中含有硫酸銅，若食用這樣的粽子會(huì)有害健康。硫

12、酸銅屬于（）A 有機(jī)物B混合物C金屬單質(zhì)D鹽7.鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分（A 、 B 、 C、 D ）表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（）A 有氣泡產(chǎn)生B無(wú)明顯現(xiàn)象C有紅色固體析出D有藍(lán)色沉淀生成石灰水A稀鹽酸BD硫酸銅C鐵8.要除去以下四種物質(zhì)中的少量雜貨，可選用的試劑及操作方法如下表，正確的（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)可選用的試劑及操作方法ACuCuOBNaClNa2CO3CKOHK 2CO 3DCaCO3KNO 3加適量的水，攪拌，過(guò)濾溶解，加適量的鹽酸，攪拌，蒸發(fā)溶解，加過(guò)量的石灰水，過(guò)濾，蒸發(fā)加適量的鹽酸，蒸發(fā)9.小

13、亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。【探究目的】 探究所得溶液的酸堿性【提出猜想】 所得溶液可能呈堿性，也可能呈性，還可能呈性?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL ，滴入 1-2 滴無(wú)色無(wú)色酚酞試液變?nèi)芤撼蕢A性酚酞試液，振蕩無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈【分析與思考】若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是（填寫微粒符號(hào)） ，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過(guò)程涉及

14、的化學(xué)方程式為。若無(wú)色酚酞試液不變色，請(qǐng)你幫助小亮設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定溶液的酸堿性（所選試劑為不同類別的物質(zhì)）：方案一：取樣，加入，若觀察到，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案二：取樣，加入，若觀察到，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案三：取樣，加入，若觀察到，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案四：取樣，加入，若觀察到，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案五：取樣，加入，若觀察到，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性?！就卣寡由臁?0. 學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室也是一個(gè)污染源，全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高效、中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每天都在排放著成分復(fù)雜的污染物。為此某學(xué)?；瘜W(xué)研究

15、小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，以粗略測(cè)試剛做完實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室（甲）空氣中全部酸性氣體的含量。步驟如下：取樣 因?qū)嶒?yàn)在另一間沒(méi)有污染的實(shí)驗(yàn)室（乙）進(jìn)行 ；請(qǐng)你設(shè)計(jì)取出適量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（甲）空氣樣品的方法： _ 。按右圖所示的裝置將取得的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，問(wèn)：圖中裝置A 的作用是_ ；裝置 C 的作用是 _ ，若酸性氣體含有二氧化硫，請(qǐng)寫出 A 裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式：_ 。計(jì)算：若取樣氣體100mL，裝置 C 的讀數(shù)為99.0mL，則實(shí)驗(yàn)室（甲）空氣中酸性氣體總含量為：_%11. 往 5g 鹽酸中加入8g15%的氫氧化鈉溶液，溶液呈堿性；再加入5g9.8%的稀硫酸，恰好把過(guò)量的堿完全中和，計(jì)算所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分

16、數(shù)?！咀鳂I(yè)布置】課題二酸和堿的中和反應(yīng)（第二課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道溶液的酸堿性與 pH 的關(guān)系（重點(diǎn)） 。2.學(xué)會(huì)用 pH 試紙測(cè)定溶液的酸堿度的操作方法（難點(diǎn)）。3. 了解溶液酸堿度對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響，以及它在實(shí)際應(yīng)用中的重要意義?！菊n前預(yù)習(xí)】使石蕊試液變紅色的溶液顯_性；使酚酞試液變紅色的溶液顯_性，使酚酞變藍(lán)的溶液顯_性?！厩榫硨?dǎo)入】我們吃成熟的蘋果、橘子、楊梅等水果時(shí)， 感到酸的程度不一樣，那么，如何表示物質(zhì)酸堿性的強(qiáng)弱程度呢？二、自主探究 ：知識(shí)點(diǎn)二：溶液酸堿度的表示方法pH【自學(xué)】 請(qǐng)閱讀課本P 60P 61 完成下列問(wèn)題。一、溶液酸堿度的表示方法pH1.pH 是表示物

17、質(zhì)的酸堿性的強(qiáng)弱程度的，簡(jiǎn)稱酸堿度。2.pH 的范圍： 在之間。pH 范圍溶液的酸堿性滴入石蕊溶液滴入酚酞溶液舉例pH 7溶液顯性pH 7溶液呈性pH 7溶液顯性3.酸性溶液的 pH 值越酸性越強(qiáng)；堿性溶液的pH 值越堿性越強(qiáng)4.濃度越大，酸堿性越注意： 溶液的酸堿性的強(qiáng)弱是由溶液中氫離子或氫氧根離子的濃度大小決定的，氫離子濃度越大酸性越強(qiáng)，氫氧根離子濃度越大，堿性越強(qiáng)。酸堿指示劑只能測(cè)溶液的酸堿性，而pH 試紙可以測(cè)溶液的酸堿性的強(qiáng)弱程度，即溶液的酸堿度?！厩蓪W(xué)妙記】酸度與pH 的關(guān)系：“ 楊梅 (pH7) 越小就越酸 ”；顏色與pH 的對(duì)應(yīng)關(guān)系：“赤橙黃綠青藍(lán)紫”（從 1 14，一色對(duì)2

18、值，如“赤色”=1 2）練習(xí)： 1. 某溶液 pH=3，則該溶液（）A呈酸性B呈堿性C呈中性D、無(wú)法判斷2. 已知蘋果汁的近似pH 為 2. 9 3. 3，向蘋果汁中滴入紫色石蕊試液，顯示的顏色是（）A無(wú)色B紅色C藍(lán)色D紫色3. 下列各 pH 表示溶液酸性最強(qiáng)的是（）A pH=14B pH=7CpH=1D pH=0【實(shí)驗(yàn)探究】課本 P61 ，“用 pH 試紙測(cè)定一些液體的pH”測(cè)定方法： 在或上放一小片pH試紙，將被測(cè)液，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出被測(cè)液的pH。(1) 測(cè)定幾種酸或堿的稀溶液的 pHPHPHpH稀硫酸稀鹽酸氫氧化鈉溶液酸堿性酸堿性酸堿性(2) 測(cè)定生活中一些物質(zhì)

19、的pH，說(shuō)明它們的酸堿性 ( 可根據(jù)實(shí)際情況選擇生活中的一些物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn))pH酸堿性pH酸堿性橘汁汽水糖水自來(lái)水牛奶醋番茄汁醬油肥皂水洗潔精【討論】1.若用濕潤(rùn)的 pH 試紙測(cè)酸溶液的pH ，測(cè)量結(jié)果將比實(shí)際值偏（大還是?。浚?，若來(lái)測(cè)堿溶液的 pH 值呢？2.分別向酸或堿的溶液中加水，酸的PH 會(huì)，（增大還是減??？）堿的pH 會(huì)。他們的 pH 會(huì)等于 7 嗎？酸堿性會(huì)變嗎？向酸或堿中加入酸堿性相通、pH 不同的溶液，溶液的酸堿性（會(huì)不會(huì)）發(fā)生變化，混合后溶液的pH加酸堿性相反的溶液， 混合后溶液的pH 是否可能等于 7？若加入的酸溶液過(guò)量， 原溶液呈酸性還是堿性？堿溶液過(guò)量呢？【歸納】二、

20、測(cè)定 pH 值的方法：1.測(cè)定方法： 見上。2. 注意事項(xiàng)： 不能將 pH 試紙潤(rùn)濕（原因：）方法注意事項(xiàng)（主要原因）1. 用玻璃棒取液滴在pH 試紙上不能把紙直接伸入待測(cè)液中（防止污染藥品）2. 立即讀數(shù)（在 10s 內(nèi)）準(zhǔn)確讀數(shù)（時(shí)間一長(zhǎng)， pH 試紙會(huì)變色）3. 取整數(shù)值更符合實(shí)際【自學(xué)】 自學(xué)課本 P62 內(nèi)容。三、了解溶液酸堿度的重要意義1. 化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在溶液里才能進(jìn)行。2. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在pH的土壤中生長(zhǎng)。3. 測(cè)定雨水的 pH( 因溶解有二氧化碳， 正常雨水的 pH約為，酸雨的 pH)，可以了解。4. 測(cè)定或的 pH，可以了解人體的健康狀況。練習(xí)： 1

21、.用 pH 試紙測(cè)定溶液pH 的正確操作是（）A pH 試紙直接浸入待測(cè)液B pH 試紙先用水潤(rùn)濕再浸入待測(cè)液C pH 試紙浸液后過(guò)一會(huì)兒觀察D用玻棒蘸取待測(cè)液涂于pH 試紙上，馬上觀察2.下列物質(zhì)中堿性最強(qiáng)的是（）選項(xiàng)ABCD物質(zhì)玉米粥橙汁漂白液肥皂水pH6 .83.512103.下列除雜質(zhì)的方法不正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì) (括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì) )除雜方法ANaCl (NaOH)加入適量的稀鹽酸BKCl(MnO 2)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(水蒸氣 )通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶DCaO(CaCO3 )加入適量的稀鹽酸4.將 N2 、CO、HCl三種混合氣體依次通過(guò)NaOH溶液、濃硫酸、灼熱的CuO，假設(shè)

22、每次處理均能完全反應(yīng)(或吸收 )。則最后排出的氣體是（）A N 2、 COB H2O (氣 )、 N2C N 2、 CO2D HCI 、 CO5.用括號(hào)中的試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)，所用藥品錯(cuò)誤的是（）A NaOH 溶液中混有 Na2CO3（稀硫酸）B NaCl 溶液中混有 Na2SO4(BaC1 2 溶液 )C KCl 溶液中混有 K 2CO3（稀鹽酸）D CO 中混有 CO2(NaOH 溶液）【思考】 你在選擇洗發(fā)水時(shí)，有什么尺度和標(biāo)準(zhǔn)嗎？【實(shí)驗(yàn)探究】課本 P63 ，“溶液酸堿度對(duì)頭發(fā)的影響”。在不同 pH 溶液中浸過(guò)后pH=1pH=4pH=7pH=10pH=13觀察各束頭發(fā)的光澤取一根

23、頭發(fā)，拉斷的難易程度【結(jié)論】pH和 pH時(shí)，頭發(fā)受損最大。補(bǔ)充：用彈簧測(cè)力計(jì)更能準(zhǔn)確地測(cè)出拉斷的難易程度，圈，再均勻用力，直到拉斷。( 可以取幾次的平均值)pH 1pH 4用雙股套在彈簧秤的勾上，pH 7pH 10pH 13另一端用鑷子夾緊并繞幾拉力（ N）2.22.83.42.52.0【討論】 溶液的酸堿度對(duì)頭發(fā)有什么影響？對(duì)你選擇洗發(fā)液有什么啟示？【應(yīng)用】1. 一般人洗發(fā)時(shí)應(yīng)選擇質(zhì)量好的 弱堿性洗發(fā)液 。2. 正常人頭皮及毛發(fā)顯弱酸性 (pH 范圍在 4. 5 5. 5 之間 ) ，如果使用堿性過(guò)大的洗發(fā)水時(shí)，頭皮和毛發(fā)酸堿平衡會(huì)遭到破壞，有利于某些不良微生物的生長(zhǎng)繁殖，還會(huì)導(dǎo)致頭皮細(xì)胞的

24、過(guò)度角化，引起頭皮干燥，脫屑增多及毛發(fā)變脆，容易開叉等現(xiàn)象。3. 燙發(fā)或直發(fā) 時(shí)，一般用到的試劑是堿性，如：氨水、氫氧化鈉等，故做過(guò)此類美發(fā)的人最好用偏酸性 的洗發(fā)劑洗頭，以便頭發(fā)能恢復(fù)正常的酸性狀態(tài)。4. 在堿性環(huán)境下頭發(fā)更易損傷，我們以后洗發(fā)時(shí)要多用水清洗幾次?！菊n堂小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【回顧反思 】想想你有哪些疑惑？還有什么知識(shí)想進(jìn)一步探究？三、自我測(cè)評(píng)【課堂練習(xí)】課本 P64.1.2.71. 用 pH 試紙測(cè)定白醋的酸堿度時(shí)，如果先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再把白醋滴到試紙上，則測(cè)得的結(jié)果與白醋實(shí)際的 pH 比較（）A偏低B 偏高 C 相等D 無(wú)法比較2.一些食物的近似 p

25、H 如下：葡萄汁3.5 4.5 ；蘋果汁 2.9 3.3 ；牛奶6.3 6.6 ；雞蛋清7.6 8.0 。則下列說(shuō)法中，不正確的是（）A. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁B. 蘋果汁能使石蕊試液變紅C. 雞蛋清為堿性食品D. 牛奶比蘋果汁的酸性強(qiáng)3.若將 50g18%的 NaOH溶液和50g18%的鹽酸混合，下列敘述正確的是（）A. 混合溶液的 pH=7B.溶液混合前后的溫度不變C. 混合溶液質(zhì)量為100gD.混合溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為18%4. 有一瓶溶液pH 是 9. 5，取少量注入試管中，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈_色，如果要使試管中溶液pH降為 5，可以采取 _ 的方法?！局锌贾蓖ㄜ嚒?. “測(cè)土選種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常用的科學(xué)方法，取武當(dāng)山特區(qū)某村土壤浸出的溶液，加入無(wú)色酚酞溶液后顯紅色。下表為 四種農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)的 pH值范圍，你認(rèn)為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是農(nóng)作物水稻茶樹玉米馬鈴薯pH6. 0 7.06.0 7.07.0 8.14.8 5.5A. 玉米B.茶樹C.水稻D.馬鈴薯6. 用稀的堿性溶液或清水浸泡，的（）A.白酒可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥降低毒性。B.純堿C.白糖如用堿性溶液浸泡蔬菜，D.食醋可在水中加入適量7. 有 A、 B、C 三種溶液，液均無(wú)變化，則三種溶液的A.A C BB.CA 能使紫色石蕊試液變紅，pH