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1、.分式及分式方程復(fù)習(xí)(2課時(shí))知識(shí)講解 1分式:用A,B表示兩個(gè)整式,AB可以表示成的形式,若B中含有字母,式子就叫做分式 2分式的基本性質(zhì):=(其中M是不等于零的整式) 3分式的符號(hào)法則:= 4分式的運(yùn)算 加減法: 乘除法:, 乘方()n=(n為正整數(shù))零指數(shù)()負(fù)指數(shù)() 5約分:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把分式的分子和分母中公因式約分,叫做約分6通分:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把異分母的分式化成和原來(lái)的分式分別相等的同分母的分式,叫做通分7常用公式: 平方差公式 完全平方公式例題解析 例1 填空題: (1)若分式的值為零,則x的值為_(kāi); (2)若a,b都是正數(shù),且=,則=_【解析】(1)值為零,必須

2、在滿足分母不為零的條件下;(2)由整體代換法:把=,得b2a2=2ab。 例2 選擇題:(1)已知兩個(gè)分式:A=,其中x2,那么A與B的關(guān)系是( ) A相等 B互為倒數(shù) C互為相反數(shù) DA大于B (2)已知的值為( ) A B C D 例3先化簡(jiǎn)再求值:,其中滿足 【解析】原式=,由得原式=2。為什么?例4、(2011四川南充市)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.分式方程知識(shí)講解 1分式方程的概念:分母中含有未知數(shù)的有理方程叫做分式方程 2解分式方程的基本思想方法:分式方程 整式方程 3解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根,因此,求得的結(jié)果必須檢驗(yàn) 4列分式方程解應(yīng)用題的步驟和注意事項(xiàng) 列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟

3、為: 設(shè)未知數(shù):若把題目中要求的未知數(shù)直接用字母表示出來(lái),則稱為直接設(shè)未知數(shù),否則稱間接設(shè)未知數(shù); 列代數(shù)式:用含未知數(shù)的代數(shù)式把題目中有關(guān)的量表示出來(lái),必要時(shí)作出示意圖或列成表格,幫助理順各個(gè)量之間的關(guān)系; 列出方程:根據(jù)題目中明顯的或者隱含的相等關(guān)系列出方程; 解方程并檢驗(yàn); 寫(xiě)出答案 注意:由于列方程解應(yīng)用題是對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解答,所以檢驗(yàn)時(shí)除從數(shù)學(xué)方面進(jìn)行檢驗(yàn)外,還應(yīng)考慮題目中的實(shí)際情況,凡不符合條件的一律舍去例題解析例1 解方程:+= 【分析】由分式方程的概念可知,此方程是分式方程,因此根據(jù)其特點(diǎn)應(yīng)選擇其方法是去分母法,并且在解此方程時(shí)必須驗(yàn)根去分母法解分式方程的具體做法應(yīng)是:把方程的分

4、母分解因式后,找出分母的最簡(jiǎn)公分母;然后將方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母,將分式方程化成整式方程注意去分母時(shí),不要漏乘;最后還要注意解分式方程必須驗(yàn)根,并掌握驗(yàn)根的方法例2:(1)設(shè),當(dāng)為何值時(shí),與的值相等?(2)若方程會(huì)產(chǎn)生增根,試求k的值【分析】此題是分式方程求解的另一種考查方式。例3 已知關(guān)于x的方程2x2kx+1=0的一個(gè)解與方程=4的解相同 (1)求k的值; (2)求方程2x2kx+1=0的另一個(gè)解 【分析】分式方程與一元二次方程“珠聯(lián)壁合”,旨在通過(guò)分式方程的解來(lái)確定一元二次方程的待定系數(shù),起到通過(guò)一題考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的目的例4 某公路上一路段的道路維修工程準(zhǔn)備對(duì)外招標(biāo),現(xiàn)有甲,乙兩個(gè)工程

5、隊(duì)競(jìng)標(biāo),競(jìng)標(biāo)資料上顯示:若由兩隊(duì)合做,6天可以完成,共需工程費(fèi)用10200元;若單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,甲隊(duì)比乙隊(duì)少用5天,但甲隊(duì)每天的工程費(fèi)用比乙隊(duì)多300元,工程指揮部決定從這兩個(gè)隊(duì)中選一個(gè)隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,若從節(jié)省資金的角度考慮,應(yīng)該選擇哪個(gè)工程隊(duì)?為什么?【分析】解答本題的關(guān)鍵是先求出每個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程用的天數(shù)和每天的費(fèi)用,并弄清下列關(guān)系:甲隊(duì)6天完成的工程+乙隊(duì)6天完成的工程=1;甲隊(duì)6天的費(fèi)用+乙隊(duì)6天的費(fèi)用=10200元;乙隊(duì)單獨(dú)完成的天數(shù)=甲隊(duì)單獨(dú)完成的天數(shù)+5天;乙隊(duì)每天的工程費(fèi)用=甲隊(duì)每天的工程費(fèi)用300元分式方程的應(yīng)用,解題時(shí)要檢驗(yàn),先檢驗(yàn)所求x的值是否是方程的解,再

6、檢驗(yàn)是否符合題意2011年分式與分式方程真題一、選擇題1. (2011山東威海)計(jì)算:的結(jié)果是( )ACD2. (2011四川南充市) 當(dāng)8、分式的值為0時(shí),x的值是( )(A)0 ()1 (C)1 (D)23. (2011浙江麗水、金華)計(jì)算 的結(jié)果為( )A. B. . 1D.1a4. (2011江蘇蘇州)已知,則的值是( )A. B. C.2 .25. ( 2011重慶江津)下列式子是分式的是( )A. . C. D. 6. (2011廣東湛江)化簡(jiǎn)的結(jié)果是 B D1 二、填空題7、(2011浙江省舟山、嘉興)當(dāng) 時(shí),分式有意義8、(2011福建福州)化簡(jiǎn)的結(jié)果是 9、(2011山東泰安

7、)化簡(jiǎn):(-)的結(jié)果為 。10、(2011浙江杭州)已知分式,當(dāng)x2時(shí),分式無(wú)意義,則a ,當(dāng)a6時(shí),使分式無(wú)意義的x的值共有 個(gè)11、(2011 浙江湖州)當(dāng)x2時(shí),分式的值是 12、(2011福建泉州,14,4分)當(dāng)= 時(shí),分式的值為零.13、(2011山東聊城,15,3分)化簡(jiǎn):_14、(2011四川樂(lè)山11,3分)當(dāng)x= 時(shí),15、(2011四川樂(lè)山)若m為正實(shí)數(shù),且,= 16、(2011湖南永州)化簡(jiǎn)=_17、(2011江蘇鹽城)化簡(jiǎn): = 三、解答題18、(2011安徽,15,8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=219、(2011江蘇揚(yáng)州,19(2),4分)(2)20、(2011湖南常

8、德,19,6分)先化簡(jiǎn),再求值. 21、(2011湖南邵陽(yáng),18,8分)已知,求的值。22、(2011江蘇泰州,19(2),4分)23、(2011山東濟(jì)寧,16,5分)計(jì)算:24、(2011四川廣安,22,8分)先化簡(jiǎn),然后從不等組的解集中,選取一個(gè)你認(rèn)為符合題意的x的值代入求值25、(2011貴州貴陽(yáng),16,8分)在三個(gè)整式x2-1,x2+2x+1,x2+x中,請(qǐng)你從中任意選擇兩個(gè),將其中一個(gè)作為分子,另一個(gè)作為分母組成一個(gè)分式,并將這個(gè)分式進(jìn)行化簡(jiǎn),再求當(dāng)x=2時(shí)分式的值26、(2011重慶市潼南,21,10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a =-1.27、(2011山東棗莊,19,8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x528、(2011年重慶江津區(qū)七校聯(lián)考)先化簡(jiǎn),再求值:,其中29、(2011年浙江杭州三模)杭州國(guó)際動(dòng)漫節(jié)開(kāi)幕前,某動(dòng)漫公司預(yù)測(cè)某種動(dòng)漫玩具能夠暢銷,就用32000元購(gòu)進(jìn)了一批這

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