人民版八年級上冊第一課我的父親母親

1、,成長根據(jù)地,知能目標(biāo)要求： 1.體會父母對自己的愛和為自己付出的辛勞，理解、尊重父母，孝敬父母和長輩，主動承擔(dān)家庭責(zé)任。 2.了解與父母發(fā)生沖突的原因，學(xué)會避免沖突和解決沖突的辦法。,親情調(diào)查,1、你知道父母親的生日嗎? 2、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎? 母親節(jié)：每年5月的第二個(gè)星期日 父親節(jié)：每年6月的第三個(gè)星期日,一、真愛閱讀,你明白小女孩的母親最后一眼所蘊(yùn)涵的全部意義嗎？ 答：對女兒的疼愛、不舍、鼓勵(lì)和牽掛。,感悟角,我們聽過、見過或讀過許多父母愛孩子的故事，有哪些表現(xiàn)親情之愛的場面令你至今難忘？,父母對子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡

2、淡也是愛。,閱讀角,這篇文章給你什么啟示？ 答：其實(shí)很多時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動作都會將父母的愛傳遞到我們的心靈深處，在我們的心里激起陣陣漣漪。,二、漣漪片片,-拐彎處的回頭,為有您,存感激,因,心,因,請大家閉上眼睛想一想，生活中哪些細(xì)微之處流淌出父母對你的綿綿愛意？,要有一顆感恩的心，孝順父母，體諒父母，回報(bào)父母！,樹欲靜而風(fēng)不止， 子欲養(yǎng)而親不待,不給孝心留遺憾！,三、舊作重讀,拿起筆，續(xù)寫父母之愛！ 其實(shí)，在我們的家庭生活中，愛我們的不只是父母。,他們這樣做的原因,理解、尊重父母,對父母的不理解,閱讀P6 小討論，思考：這位5歲的孩子想花錢買回父親的愛，你怎么看待他的想法？,之一

3、：父母整天忙碌，不能陪伴自己,對父母的不理解,之二：收入很高，卻不同意給我買名牌鞋；,之三： 之四：,小組合作，完成P7表格第一欄,思考：,1、怎樣看待父母不能陪伴自己？,與子女相伴是愛，努力工作，為家庭提供經(jīng)濟(jì)保障也是一種愛； 除了家庭，父母還有他們自己的工作、事業(yè)和朋友。作為具有多重身份的社會成員，他們不可能把所有的精力都傾注到子女身上； 我們期盼父母的愛，同時(shí)也應(yīng)該多一份對父母的理解與尊重。,思考：,2、父母表達(dá)愛的方式有哪些？,照顧我們的生活起居； 輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)； 撫摸； 談心；等,思考：,3、對父母不理解的原因是什么？ 我們該怎樣做？,我們已經(jīng)長大，有了更多的理性判斷，對父母的要求也

4、更高了； 他們在某些地方還沒有達(dá)到我們的期望，甚至?xí)Ω改府a(chǎn)生埋怨和厭煩。,要理解、尊重父母； 要用心去體驗(yàn)父母不平凡的愛。,給父母的愛，我們發(fā)出了嗎？,用實(shí)際行動孝敬父母,真愛重溫：,你曾經(jīng)為父母做過些什么？回想一下，完成P8表格。,給爸爸捶背,高興、開心,幫父母做家務(wù),開心、快樂,吃飯時(shí)給父母夾菜,甜蜜、溫馨,為父母買小禮物,開心、幸福,結(jié)論：,4、感恩、孝敬父母，要有實(shí)際行動，從日常小事做起。,作為父母，他們并不求回報(bào)； 作為子女，我們也無以回報(bào)， 只求與他們同呼吸、共甘苦。 生活順利的時(shí)候，我們一起分享快樂、 幸福和溫馨；生活困難的時(shí)候， 我們也應(yīng)該一起坦然面對。,第四節(jié)：我們的心一起

5、跳,想象一下，那些來聽音樂會的 人聽到羅軍的那聲“媽媽”后， 會有怎樣的反應(yīng)呢？可以從他 們的表情、言語揣測一下。,驚訝并佩服：原來羅軍的家這么窮， 難怪他平時(shí)穿的不好。不過他真是了 不起，可以這樣愛自己的母親，并幫 助她。羅軍的母親也會感到自豪，她 有個(gè)不嫌棄自己的兒子。,嘲笑與鄙視：哇！羅軍有這樣一個(gè)母 親??！以后可以好好的嘲笑他了！,無動于衷、面無表情：這沒什么了 不起。拾廢品的人很多，貧窮的學(xué) 生也很多，這很正常。,羞愧并躲開：生怕別人知道自己有 這樣一個(gè)貧窮的同學(xué)。,反省并臉紅：假如我的父母也這樣， 我能像羅軍那樣對待自己的父母嗎？ 我敢在公眾場合和羅軍一樣大聲的 叫自己的母親嗎？羅

6、軍多么勇敢啊， 我以后再也不嫌棄自己的母親了。,你會嘲笑別人的父母嗎？,你怎樣看待嘲笑別人父母的人？,首先，這種行為是不正確的，“兒不嫌母丑”父母無微不至的關(guān)心、愛護(hù)我們，作為父母，他們并不求回報(bào)；作為子女，我們也無以回報(bào)，只求與他們同呼吸、共甘苦。,其次，我們要感受到父母深切的愛，并且要學(xué)會感恩父母，用自己的努力回報(bào)父母。,最后，那些嘲笑別人父母的人是不尊重 人的表現(xiàn)，不懂得怎樣愛戴和孝順長輩， 同時(shí)他們也得不到別人的尊重和愛。,這組漫畫給了你什么啟示？ 你還見過類似的情況嗎？,無論自己的父母處于什么崗位、 什么家庭狀況，都應(yīng)該愛戴和孝 順自己的父母，要有與父母共同 患難的家庭責(zé)任感，不能因

7、父母 貧困，就嫌棄他們。,有的孩子在家里出現(xiàn)意外事故后， 用單薄的肩膀挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。 你聽過這樣的故事嗎？講一件，讓 我們一起感受愛的力量。,你家曾經(jīng)遇到過比較大的困難嗎？比如父母下崗，家人患重病、遭遇意外事故等等。如果遇到過，你是如何與父母一起面對家庭困難的？如果沒有遇到過，你能設(shè)想一下自己會如何與父母一起面對這種困嗎？,家 庭 劇 場,表演短劇偵探爸爸第一幕：沖突緣起,第二幕：沖突爆發(fā) 第14頁的漫畫,第三幕：內(nèi)心獨(dú)白,1.小孩子出了任何問題都是父母的責(zé)任， 了解一下電話內(nèi)容難道有錯(cuò)嗎？,2.不盯著點(diǎn)，進(jìn)入誤區(qū)怎么辦？,3.不了解孩子的動向， 耽誤學(xué)習(xí)怎么辦？,1.電話隨時(shí)有可能被人

8、偷聽， 真是太恐怖了！,2.爸爸太不尊重我了,3.爸爸侵犯了我的隱私,第四幕：靜心反思,1.對父母發(fā)這么大的火，其實(shí)不是我的本意。,2.爸爸也是為了我的成長，我誤解了爸爸。,3.我對不起爸爸，不應(yīng)該和爸爸吵架。,1.我也知道偷聽電話不對。之所以偷聽，只是想了解兒子的交友情況。,2.因?yàn)樾『⒆颖鎰e是非的能力差， 所以才這么做的。,3我只是為了不讓兒子進(jìn)入 生活中的雷區(qū)。,4、孩子大了，以后了解情況也要注意方法,第五幕：智慧化解,冷靜下來的胡越覺得為了一個(gè)電話就把父子關(guān)系搞得一團(tuán)糟，實(shí)在是不值得。 怎樣避免類似的事情再發(fā)生呢？一個(gè)主意突然冒了出來：當(dāng)覺察到電話的聲音突然變小時(shí)，就對著電話說：,“老

9、爸，您要打電話呀？對不起，我的電話還沒打完呢，請您先放下分機(jī)電話吧！”,這樣，這場沖突不就可以避免了嗎？,愛的沖突,結(jié) 束 語,父母無微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，他們想知道我們的一切，想了解我們內(nèi)心的想法。但我們有了自己的思想，有了自己的隱私，渴望有一片屬于自己的獨(dú)立而自由的天空。這樣一來，父母的關(guān)心和我們的渴望就有可能產(chǎn)生矛盾，為沖突埋下種子。我們要學(xué)會化解這種矛盾，不要讓它傷害父母和我們的感情。,3，與父母發(fā)生沖突的原因有什么？,1、期望值高，要求過嚴(yán),2、過度關(guān)心,過分寵愛,3、使用生硬的語言,4、過度保護(hù)、干涉,5、做出過激的行為（打罵）,3、渴望獨(dú)立，擺脫父母的束縛,4、逆反心理，不懂事

10、、任性,1、對父母的關(guān)心不太理解,2、情緒化,5、渴望有自己的生活,進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是難免的。 一方面，我們覺得自己已經(jīng)長大，應(yīng)該擁有獨(dú)立自主的權(quán)利； 另一方面，父母不習(xí)慣我們的“長大”，不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是一對矛盾，處理不好，就會發(fā)生沖突。,小故事：考試不及格，自行車輪胎又被扎破了，今天怎樣向爸爸解釋呢？晚飯后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞上試卷。爸爸接過來一看，臉色驟然由晴轉(zhuǎn)陰。說了分?jǐn)?shù)又說車：“才幾天呀，輪胎就破了，你修啊？”“修就修”。我鉆進(jìn)屋悶頭躺下。第二天起來，我想向爸爸道歉，并準(zhǔn)備去修自行車。媽媽說：“你爸一早出差，半夜起來把車修好了?！甭牭竭@，我的眼淚忍不住留了下來。,在處理這場沖突中，主人公的做法是否合理？,合理。因?yàn)橹鲃踊乇芰烁赣H的沖突，避免了采取極端的辦法來處理這場沖突；冷靜下來后準(zhǔn)備向父親道歉，有利于沖突的解決。,反思：,如果類似的事情發(fā)生在你身上，你有避免沖突的方法嗎？,4、避免沖突的方法：,冷靜對待，理解初衷，心平氣和，幽默，機(jī)智抗議，寫信溝通，不使用生硬的語言，不做出過激的行為，要克制和冷靜。,如果沖突已經(jīng)發(fā)生了，你知道如何解決嗎？,最有效的策略是：“小人不計(jì)大人過”，把自己的位置放低一點(diǎn)，多從自己方面找原因，主動化解。,5，沖突發(fā)生后，解決沖突的方法？,(1)認(rèn)真傾聽,（2）善于體諒,（