現(xiàn)代文閱讀技巧例釋.ppt

1、,字音,字形,詞語辨析,標(biāo)點符號,07年語文高考復(fù)習(xí),代斌課件,病句辨析,文學(xué)常識,修辭,名篇名句,科技文閱讀,現(xiàn)代文閱讀,古代詩歌鑒賞,語言知識的積累與應(yīng)用,寫作,文言文閱讀,現(xiàn)代文(文學(xué)類作品)閱讀技巧例釋,閱讀下文，完成第1519題。,說村落閻連科,村落在今天似乎已經(jīng)成為一個符號。人們把村落、村莊、鄉(xiāng)村等而視之，籠統(tǒng)解釋為農(nóng)民們聚居的地方。但若仔細辯認，村落、村莊、鄉(xiāng)村似乎應(yīng)該有些什么差別，比如說鄉(xiāng)村必然是在偏僻的鄉(xiāng)下，而村莊就有可能獨立出現(xiàn)在繁鬧城市。許多大都市里至今還有村莊的存在，但那村莊里的主人卻已不是農(nóng)民了。然而，這些好像都不重要，人們都不會去刨根問底，重要的是農(nóng)民聚居的地方和那

2、個地方的人。,村落為符號,含義模糊,悟,你走在山脈上，陽光斜斜地照著，山梁上除了嘎嘎不止的烏鴉就是徐徐晃動的樹，這時候口也渴了，而回答你的是荒涼無垠的黃褐褐干裂的田地。恰就在這時你聽到了井上轆轤的嘰咕聲，水淋淋的，明亮而又清麗，心中一震，轉(zhuǎn)身看到一凹山腰上有幾間、幾十間草房，掩映在樹木間，仿佛臥在樹蔭下疲累的牛這個時候，你心里叫出了村落二字，開始對村落有了一些真正的了解。,物,含義,舉例,再或，你走在南方稻田的埂上，沉浸在一種詩意里，唐人的詩句、宋人的詞句如春風(fēng)一樣掠過你的心頭。放眼良田萬畝，正為“東風(fēng)染盡三千頃，白鷺飛來無處停”的夸張感到貼切時，一陣烏云先自來了。于是，你驚了手腳，在田埂上跑

3、得東倒西歪。也就這個當(dāng)兒，從哪兒劃出一條小船，先遞你一張荷葉頂在頭上，趕著雨水到來之前，把你載到了一叢草房的檐下。這個時刻，你心里哐咚一聲，忽然更加明了村落的含義。,物,含義,舉例,實際說，村落的真正意義，并不僅僅就是農(nóng)民居住的地方這一點。村落應(yīng)該還有一種精神，一種溫馨，一種微微的甘甜。村落是和城市相對應(yīng)的存在，對于農(nóng)民，它給予他們居住、生活的必需，而對于都市，它給予溫暖和詩意。它既是一種物質(zhì)存在，又是一種精神存在。我們可以從村落中找到農(nóng)民、房舍、樹木、耕牛和雞羊，同時也應(yīng)該找到農(nóng)民自身生存的艱辛和對外人所付出的溫馨。古文人怕是最能體味村落的含義的，無論是李、杜、白還是“八大家”，他們對村落的

4、理解，都濃含了“愁滋味”?？奢喌轿覀?，卻偏頗得很，不僅沒有了對農(nóng)民的“愁味兒”，連詩境也剩下不多了。單單地寫出愁苦來，那不是村落，而是村落中的人，單單地寫出溫馨來，那也不是村落，那是村落表面的詩境。到了今天，村落剩下的就是一個符號，就是聚居農(nóng)民的某個地方。所看到和理解的是新樓瓦舍，而農(nóng)民那千古以來一成不變的生存形式和給別人的溫馨、對自己的麻木和忍耐，卻被人們從村落中刪去了。,意義,連我自己，做小說的時候，對于鄉(xiāng)村的描繪，也是不斷重復(fù)著抄襲別人的說法：“站在山梁上望去，村落、溝壑、林地、河流清晰得如在眼前”，或說“模糊得如它們都沉在霧中”。而實際上，村落真正是個什么，溝壑的意義又是什么，河流在今

5、天到底是什么樣兒，我這個自認為是地道的農(nóng)民的所謂作家，是果真地模糊得如它們都沉在霧中了。,我不敢說別人什么，而我自己，或多或少，總是感到一種內(nèi)疚的。我們對村落意義的刪節(jié)，并不單單是因為社會發(fā)展所致，更重要的，是我們對農(nóng)民的背叛。只有在大都市住膩的當(dāng)兒，我們才會想到村落，而想到的那個村落，除了田園的詩情，對農(nóng)民的愁情是決然不會有的。這是當(dāng)今社會中村落的悲哀，而對于村落以外的人，是什么也談不上的，或幸或悲。,反思,遺忘,第一段,第二段,第六段,第五段,第四段,第三段,聯(lián)系自己和當(dāng)下社會，反思村落精神的被遺忘,由村落的居住說到村落的精神,再以事例形象地說明村落的含義,由村落的符號化和含義的模糊引出話

6、題,16、文章以“說村落”為標(biāo)題，就文章構(gòu)思而言，作者對“村落”是如何“說”開去的？（4分）,思路是作者對客觀事物認識的反映，是作者為實現(xiàn)表達目的而確定的文章內(nèi)容和先后順序。把握文章思路，就是把握文章各部分的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)各層意思之間的內(nèi)在聯(lián)系，揣摩作者的構(gòu)思過程。結(jié)構(gòu)是思路的具體展現(xiàn)。,答題角度,暗示分條答題,把握文章結(jié)構(gòu)，理清文章層次（段間的、段內(nèi)的），才可能真正理解文章。,15、如何理解“村落在今天似乎已經(jīng)成為一個符號”的含意？（2分）,村落的真正意義在今天被許多人淡忘了，似乎僅僅只是農(nóng)民居住的地方。,村落在今天似乎已經(jīng)成為一個符號。人們把村落、村莊、鄉(xiāng)村等而視之，籠統(tǒng)解釋為農(nóng)民們聚居的地方

7、。但若仔細辯認，村落、村莊、鄉(xiāng)村似乎應(yīng)該有些什么差別,實際說，村落的真正意義，并不僅僅就是農(nóng)民居住的地方這一點。,(倒數(shù)第2句)到了今天，村落剩下的就是一個符號，就是聚居農(nóng)民的某個地方。,17、根據(jù)全文，概括說明作者眼中“村落”的完整含義。（4分）,（1）農(nóng)民的居住地。 （2）詩意與溫馨。（3）愁苦與艱苦。 （4）對自己的麻木與忍耐。,18、作者說“我這個自認為是地道的農(nóng)民的所謂作家”，對“村落”也“模糊得如它們都沉在霧中了”，聯(lián)系上下文說明這樣寫采用了什么表現(xiàn)手法？有什么好處？（6分）,對比,“所謂”一詞的使用,使語言具有諷刺之意.,作者通過自己對村落的模糊認識與村落的真正意義,農(nóng)村與城市進行對比, 深刻地表達了村落的真正意義被人遺忘的主旨.,反諷,對當(dāng)今村落的處境表示同情與遺憾；對“村落以外的人”的態(tài)度感到迷惑與無奈。喚