2013年初一語文上冊期中試題及答案

1、2013年七年級上語文期中試題（120分鐘完卷，滿分為150分）班級_學號_姓名_ 總分_一、基礎知識及運用（每題3分,共21分） 1、語文要養(yǎng)成良好的書寫習慣，請你將下面詩句端正、規(guī)范、清楚地寫在格子里。（3分） 老驥伏櫪 ，志在千里。2、加點字注音全部正確的一項是( )A蜷(qun)曲 癱瘓（tn hun） 倏(sh)忽 恍(hun)然大悟B.攥(zun)著 尷尬(n ) 菡萏(hn dn) 隨聲附和（h）C.貯(zh) 藏 須臾（y ) 攲（q）斜 竦(sn) 峙(sh) D.嫩(nn)葉 曲肱(n) 抖擻(shu) 鑲(xin)嵌(qin) 3.選出字形有誤的一項（ ）（2分）A.醞釀

2、 搓捻 并蒂 小心翼翼 一字不漏 不求甚解B.匿笑 綽號 肥碩 水波粼粼 翻來覆去 渾為一談C.停滯 寒戰(zhàn) 攥著 花團錦簇 持之以恒 疲倦不堪D.并蒂 徘徊 黑痣 鴉雀無聲 萍水相逢 敏而好學4、選出下列句子中成語使用不恰當?shù)囊豁棥＃?）A.精彩的演奏戛然而止，起先大廳里鴉雀無聲，隨即響起雷鳴般的掌聲。B. 我們要刻苦學習文化知識，不能粗枝大葉，不求甚解。C. 有閑情逸致的人自然不喜歡這種緊張的旋律。D. 我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們眉飛色舞的，都是飛行中看到的好風景。5、下列句子沒有語病的一句是（ ）A、經(jīng)過不懈的努力，我們的任務終于基本完成了。B、同學們寫作文，要有真情實感，

3、切忌不要胡編亂造。C、一個班級班風的好環(huán)，是搞好班級工作的關鍵。D、近幾年，他記錄下來的文字大約有600頁。5、給下列句子排序，最恰當?shù)氖牵?）母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我將永不能再見她一面了，這個哀痛時無法彌補的。母親現(xiàn)在離我而去了。我用什么方法來報答母親的深恩呢？、，下列關于作家作品的的表述，不正確的一項是（ ）A、錢塘湖春行，白居易，字樂天，號香山居士，唐代著名大詩人，著有白氏長慶集B、濟南的冬天，老舍，現(xiàn)代著名作家，人民藝術家，滿簇，北京人。代表作有駱駝祥子、茶館C、我的老師，魏巍，現(xiàn)代散文家、小說家。主要作品有長詩

4、黎明的風景，長篇小說東方，東方獲1982年中國首屆“茅盾文學獎”D、 再塑生命的人，海倫.凱勒，19世紀美國女作家，教育家，社會活動家。1964年她被授予“總統(tǒng)自戕勛章”，主要著作有假如給我三天光明、我的生活、我的老師。7、仿寫句子。（3分）我是清涼的小溪，總想滋潤干涸的土地；我是勇敢的雄鷹，總是向往遼闊的天空；我是 ， 總 。二、古詩文：（共20 分）7、古詩文默寫。（每空1分，共8分）(1) ，風正一帆懸。(2)亂花漸欲迷人眼， 。(3)無可奈何花落去， 。 。 (4) 子夏曰：“ _ ， _ ，仁在其中矣?！?5) 曹操的觀滄海中，借奇特的想象表達博大胸懷的句子是： ，若出其中； ，若出

5、其里。8、文言文：（每小題4分，共12分）（1）、解釋下列加點的字（4分）思而不學則殆 （ ） 吾日三省 （ ） 與兒女講論文義 （ ） 元方入門不顧（ ）（2）、請翻譯下列句子（4分）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。友人慚，下車引之，元方入門不顧。（3）、陳太丘與友期一文給我們怎樣的啟示？答： 三、閱讀（50分） （一） 撿來的手機 （22分）周廣華散步的時候，我在地上發(fā)現(xiàn)一部手機。沒等我反應過來，兒子已經(jīng)蹦過去一把撿起來。是款嶄新的黑色手機，很漂亮。四處看看，還真不好說是誰丟的，決定等失主自己打電話過來聯(lián)系。我覺得稀罕：“我還以為咱家只有丟手機的命呢。”看著撿來的手機，兒子問：“要是沒

6、有人打電話聯(lián)系呢？”我似乎猜到他的心思，給了他三條提議：第一、通過存在手機里的電話號碼尋找失主。第二、次日把手機交給老師，由學校處理。第三、如果確實沒人來找，這部手機就歸他所有。兒子歪著腦袋想想：“第一條可以考慮。第二條無聊透頂。我們班同學有次和他媽媽在外面撿到手機，也不理別人打電話過來，硬是等第二天帶到學校交給老師。聯(lián)系到失主后，還要人家寫感謝信。開校會時校長拼命表揚，還說這是學校的榮譽。繞來繞去就是為了讓別人都知道。第三條”他沒繼續(xù)說，我也不問。知道他心里的那個結：說起來全家前前后后丟了5部手機，都沒能找回來。最可氣的就是兒子的那款蘋果綠的手機，那是他的兒童節(jié)禮物，喜歡得不行。用了還沒半個

7、月，落在出租車里，發(fā)現(xiàn)時那車都沒走遠，打過去居然關機。倒是他對把手機交給學校的那番評論，出乎我預料。我很驚訝，也很欣慰。果然，兒子有些想不通：“為啥別人撿到我們的手機都不還，我們撿到了卻要還給別人？”我想都沒想就說：“我也想不通。我只是相信：人不能貪小便宜，貪小便宜的人肯定會吃大虧。也賺不到錢。我丟手機那次，打過去聽到關機，氣得我可勁詛咒那個拿我手機的人。被人詛咒可不是件好事，除非你問心無愧。做過虧心事，就算別人不知道，還有蒼天在看著呢?！眱鹤硬辉傺哉Z?？偹愕鹊绞е鞯碾娫?，告訴他我們所在的位置。很快就看見一個小伙子急匆匆地從遠處奔過來。估計是附近院校的學生。看他急成那個樣子，真替他慶幸他遇到的

8、是我們。兒子把手機遞給他時，可能是沒想到手機如此輕易地失而復得，他竟愣在那里不知所措。好不容易緩過神，只知道沖著我們不停地說：“謝謝您啦，叔叔！謝謝阿姨！謝謝這位小弟弟?！睋]揮手和他道別。直到我們走遠，他還呆呆地站在那里。兒子心情很好，拉著我們有說有笑，還不時模仿那丟手機的小伙子語無倫次的樣子。http:/www. xkb1.c om快到家時，兒子忽然不好意思地說：“其實，剛撿到手機那會兒，我還在想：要是沒人打電話過來聯(lián)系就好了?！蔽覡烤o他的手：“不管怎樣，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起碼，你不僅善良，而且不虛偽?！闭且驗閼延惺浪椎男膽B(tài)，所以能夠懂得高貴。 選自意林文匯2009年第

9、4期9本文安排故事的結構主要有兩條線索：一是圍繞手機展開故事情節(jié)；二是圍繞兒子的情緒展開故事情節(jié)。請你依據(jù)文章思路填空：（4分）故事情節(jié)：（ ）手機討論如何處置手機（ ）手機回顧還手機情景兒子的情緒：驚喜 （ ） 心情很好 （ ）10兒子不愿把手機交給學校，我為什么會感到“驚訝”？對他的那番評論，我為什么又感到“欣慰”？ （6分）11文章第段對小伙子的描寫主要運用了哪幾種手法？這樣的描寫有什么作用？（選一種說）（4分）12“我”表揚兒子“善良”“不虛偽”， 請你寫出兒子的“善良”和“不虛偽”分別表現(xiàn)在什么地方？（4分）m13課外鏈接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，卻惹官司上身，被一審法院判賠

10、老人損失，讓不少人覺得好人難做，那么，當遇到別人需要幫助的時候，你會選擇怎么做？請說說你的想法。（4分）（二）輕點關門 （28分）費了九牛二虎之力，我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居啊！趕緊往屋里讓。 李先生連忙擺手：“不麻煩，不麻煩了，還有一件事情要請你們幫忙?！蔽艺f：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關

11、門，我老父親心臟不太好，受不了重響。”說完靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。 我沉吟了片刻：“當然沒問題，只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住在一樓？”李太太解釋道：“其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動。”聽完后，我心里頓時一陣感動，便答應以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。 在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大伙兒開關鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時“咣當”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。時間過得真快，轉眼一年過去了，有天晚上，李先生夫婦又摁

12、響了我們家的門鈴，見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個躬，半響，頭也沒抬起來。 我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上李老先生在醫(yī)院病故了。前些時候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的感謝。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。 送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔不起啊?！鄙罹褪沁@樣，_14、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么？（4分） 第一次： 第二次：15、李先生的儒雅主要是從哪

13、些方面表現(xiàn)出來的？（4分）16、文章第段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情？（4分） 17、文章第段中“我心里頓時一陣感動”的原因是什么？（4分） 18、李老先生臨終前對獨生子的交代表明他是一個什么樣的人？（4分）19、把第段畫線處應填寫的解釋文章中心的話寫在下面。（4分） 答：生活就是這樣，_20、讀了本文后，我們受到了什么啟發(fā)？（4分）四、綜合性學習（每小題3分，共9分 ）20、讀一定數(shù)量的課外文學名著，是學習語文的基本要求。請你舉出，你看過的一部名著的書名： 作者： 文中的主人公： （3分）21每天運動一小時，健康生活一輩子。自啟動“億萬學生陽光體育運動”工程后，許多學校積極響應并認真落實。

14、但仍有學生疏于體育鍛煉，你如何邀請不愛運動的小強參加體育活動？（3分）22、某賓館客房床上擺了一件疊得整整齊齊的浴衣，浴衣上有一張小紙條。 尊敬的客人： 這件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想帶一件回去留作紀念，請到二樓商場購買，價格為90元，謝謝！ 問題：這張小條提供了哪些信息？它告訴客人最主要的意思是什么?（3分） 答：五、作文：（60分）23、在學校生活、家庭生活中，會有好多讓我們難忘的“一件事”：“那一次，我笑了”“那一次，我哭了”“那一次，我真后悔”“那一次，我真尷尬”。這里的“笑”“哭”“后悔”“尷尬”正是表達了某一件事的真情實感或心理。以“那一次，我_”為題，寫一篇記敘文。要求：、在

15、文題的橫線上填寫表達某種情感或心理的詞語。、文章真情實感，字數(shù)600字左右。200400600七年級上語文期中試題一，1略。2、A 3、B 4、D（點撥，眉飛色舞，形容高興或得意的神態(tài)，可改成：神采飛揚） 5、D 6、C 7、海平兩岸闊 淺草才能沒馬蹄 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 博學而篤志 切問而近思 日月之行 星漢燦爛 （每空一句，每空1分，錯一字扣0.5分，錯兩字不得分） 8、（1）有害 每天 子侄輩，家中年輕一代人 回頭看 （2）對于學習，知道怎么學習的人，不如愛好學習的人，愛好學習的之，又不如以學習為樂趣的人。 父親的朋友感到慚愧，便從車里下來，想拉元方，元方頭也不回地走進了自家

16、大門。 （3）從陳太丘行為看，我們知道了要做一個言而有信的人；從元方言行舉止看，做一個堅持原則的人；從友人的行為看知道了有錯就改，作為反面說教材告訴我們一個人辦事要講誠信，為人要方正。否失去朋友，失去友誼。9撿到；歸還“不屑”或“想不通”；不好意思（錯1-2空扣1分；錯3空不給分）10把手機交給學校，兒子肯定會受到表揚，但兒子卻不愿受表揚，所以我感到“驚訝”。兒子懂得做好事不是為了受表揚，而是做人的本分。說明兒子不愛慕虛榮，為人善良，不虛偽，懂得做人的道理，我為此感到“欣慰”。 （6分）m11動作描寫，突出著急；神態(tài)描寫突出驚訝，說明手機失而復得出乎小伙子的意料之外；語言描寫，突出講話很激動，表達感激之情。（寫出任意一種即可，描寫手法2分；描寫的作用2分）12 “善良”：歸還手機（1分）；“不虛偽”：不隱瞞自己的真實想法。（1分）（意思對即可）13想法積極，方法可行，語言通順。如果選擇不幫助，給0分。14祝賀喬遷之喜，并提出輕點關門的請求（2分）。完成父親的遺愿，感謝一年來“