八年級物理下冊第七章力導(dǎo)學(xué)案(無答案)(2012新版)新人教版

1、第七章 力第1節(jié) 力 1、 知道力的概念和力的單位2、知道力的三要素，能用示意圖表示力3、了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象通過活動和生活經(jīng)驗(yàn)感受力和力作用效果前后位的同學(xué)之間進(jìn)行扳手腕比賽，比一比誰能取得勝利，誰的力大？想一想一、力是什么1. 活動一: 體驗(yàn)力請同學(xué)們來互相展示幾個力，并仔細(xì)體驗(yàn)（也可不借助于器材）?？茨囊唤M設(shè)計(jì)的又多又好，并請仿照著填入下面的表格中。例手搬桌子手搬桌子123 2. 我的體驗(yàn): 力（force）是 _。 3.物理學(xué)中力的單位是 簡稱 符號 。二、力的作用是怎樣的1. 活動二：感受力的作用 請用手拍桌子，雙手互拍，同伴間推手，再結(jié)合身邊的其它器材來感受

2、力的作用是怎樣的？ 2. 我的感受：甲物體對乙物體施力的同時(shí)，_物體對_物體也施了力，這說明：力的作用是 _的。討論思考在日常生活中你還知道有哪些地方用到了這一知識嗎？并請?jiān)囍右越忉?三、力的作用效果討論思考你是怎樣知道拉拉力器的同學(xué)是否用了力呢?1. 活動三：展示力作用的效果請把你認(rèn)為最好的力作用效果的實(shí)例展示給大家。試一試，你能行的！并請仿照著填入下面的表格中。例手拉彈簧彈簧的長度變長123 2. 我的感受：力可以使物體的 _發(fā)生改變（簡稱形變），并且力也可以使物體的 _發(fā)生改變。 四、力的三要素和示意圖（閱讀課本） 1.力的 為力的三要素 2.力的示意圖: 物理學(xué)中通常用一根帶箭頭的線

3、段表示力，在受力物體上沿著力的方向畫一條 ，在線段的末端畫一個 表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，同一圖中，力越大，線段越長。 1.運(yùn)動員用網(wǎng)球拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點(diǎn)：一是力可以使物體發(fā)生_，二是力的作用是_的。此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運(yùn)動方向和速度大小都發(fā)生了變化，表明力還可使物體的_發(fā)生改變。2.俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因?yàn)? )A.一個巴掌的力太小B.人不會只有一個巴掌C.物體間力的作用是相互的D.只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用3.請判斷：“只有相互接觸的物體才會發(fā)生力的作用”這句話是否正確，并舉例說明。 【知識鏈接】 有學(xué)者認(rèn)為：力頗像古代的犁形，

4、上部為犁把，下部為耕地的犁頭，古代稱為“耒耜（lis）”。耕田要用力，所以“力”字就用為“力量”之“力”。個性導(dǎo)學(xué)【我的問題】第二節(jié) 彈力 1. 知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力，彈力產(chǎn)生的條件。 2. 通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計(jì)的原理；通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu)，能正確使用彈力測力計(jì)。通過實(shí)驗(yàn)操作學(xué)會彈簧測力計(jì)測量力的大小。認(rèn)識生活中的彈簧測力計(jì)。 通過實(shí)驗(yàn)了解彈力的原因，了解生活中常見的彈力。 活動：手壓氣球、手拉橡皮筋、壓縮彈簧你的感受 想一想 一、形變、彈力物體的 的改變叫形變。物體發(fā)生 所產(chǎn)生的力叫彈力。拉長的橡皮筋若撤去外力（手的拉力）會完全恢復(fù)原

5、狀，這種形變屬于彈性形變；而泥團(tuán)捏成泥人后，沒有外力的作用下是不會恢復(fù)原狀的（變成），這種形變屬于范性形變。二、探究物體形變的大小與外力大小的關(guān)系猜想： 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 1、架高塑料尺，將不同的重物擺放在塑料尺上，觀察塑料尺的彎曲程度?，F(xiàn)象與結(jié)論： 2、（1）給彈簧施加不同的拉力，觀察有何不同的現(xiàn)象；現(xiàn)象與結(jié)論： （2）給彈簧施加不同的壓力，觀察有何不同的現(xiàn)象?，F(xiàn)象與結(jié)論： 小結(jié)：作用在物體上的外力越大，物體的 就越大。3、在一段彈簧上分別掛1個、2個、3個鉤碼，用刻度尺分別測量出彈簧的長度和掛鉤碼后彈簧的總長度，注意尋找其中的規(guī)律?？偨Y(jié)：一定范圍內(nèi)，物體所受外力越大，形變也越大。（一定范圍內(nèi)，彈

6、簧的伸長跟它所受到的拉力成 。）說明：彈簧測力計(jì)就是利用這個原理工作的，可以來測量力的大小。3、 測量力的工具1、 測量 的工具叫做測力計(jì)，在實(shí)驗(yàn)室中常用 來測量力的大小。 2、彈簧測力計(jì)主要由 、 、 、 組成。彈簧測力計(jì)的刻度盤上表示的最大測量值是 ，分度值是 。3、彈簧測力計(jì)的使用：使用前要觀察它的 ，認(rèn)清它的每一小格表示的 ，檢查它的指針是否在 ，測量前應(yīng)把指針調(diào)節(jié)到 。1、跳水運(yùn)動員向下壓跳板,跳板受壓后變彎,發(fā)生_，同時(shí),變彎的跳板也給運(yùn)動員一個向_的彈力，將運(yùn)動員彈起。2、如圖所示的彈簧測力量程是 N，用它測量力的最小分度值是 N，圖中所掛物體的重力是 N?！局R鏈接】彈簧發(fā)生彈

7、性形變時(shí)，彈力的大小跟彈簧伸長（或縮短）的長度成正比，即F=-kx（或F=-kx）。其中，k稱為彈簧的勁度系數(shù)（也作倔強(qiáng)系數(shù)或彈性系數(shù)），在數(shù)值上等于彈簧伸長（或縮短）單位長度時(shí)的彈力。單位是牛頓每米，符號是N/m。k值與其材料的性質(zhì)有關(guān)。彈簧軟硬之分，指的就是它們的勁度系數(shù)不同。而且不同的彈簧的勁度系數(shù)一般是不同的。上述表達(dá)式中的負(fù)號表示彈簧所產(chǎn)生的彈力與其伸長（或壓縮）的方向相反。這個規(guī)律是英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)的，叫做胡克定律。個性導(dǎo)學(xué)【我的問題】3、利用彈簧測力計(jì)來測量力的大小，它利用了力的作用效果中的（ ） A、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) B、力可以改變物體的運(yùn)動速度 C、力可以改變物體的

8、運(yùn)動方向 D、力可以改變物體的形狀 4、使用彈簧測力計(jì)時(shí)，下列說法中錯誤的是（ ）A、彈簧測力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜B、使用時(shí)，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦C、使用前必須檢查零點(diǎn)是否準(zhǔn)確D、使用時(shí)必須注意所測的力不超過測力計(jì)的量程第3節(jié) 重力 1、知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的 2、知道重心的概念3、理解重力與質(zhì)量的正比關(guān)系 4、能用G=mg計(jì)算有關(guān)的問題 通過分析生活及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象感受重力一、重力的由來1.重力是指_，用字母_表示，單位是_。2.重力的產(chǎn)生是來源于_，重力的施力物體是_3.生活中還有哪些現(xiàn)象或應(yīng)用與重力有關(guān)？請舉二例_。二：探究重力的大小跟什么因素有關(guān)？1.不同的物體，所受

9、的重力相同嗎？_。比如：_。2.猜想：物體所受重力大小可能跟什么因素有關(guān)？ 。我猜想的依是 。3.探究：物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系（1）實(shí)驗(yàn)器材：_ （2）實(shí)驗(yàn)中砝碼的重力用什么儀器測量 _（3）數(shù)據(jù)記錄表格：鉤碼個數(shù)1234鉤碼質(zhì)量m/kg鉤碼重力G/N（4）根據(jù)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)中G與m的比值，大約是_ ，物理中用符號 表示。（5）通過計(jì)算和作圖，我們可以得到物體所受重力與物體質(zhì)量的 關(guān)系是_,表達(dá)式為_可以變形為 、 。各個量的單位是 、 、 。 (6)除了質(zhì)量外，重力還可能與什么因素有關(guān)？和他人交流。 三、重力的方向1.演示重垂線實(shí)驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)可以知道，重力的方向是_ 四、

10、重心 重心是指 _ 。質(zhì)地均勻，形狀規(guī)則物體的中心即是物體的重心。1關(guān)于mg，下列說法正確的是（） 它表示m與成正比它表示與g成正比 C它表示g與m成反比D它表示G與m成正比 2、重為3N的貢柑，從樹上落下的過程中，受到重力的作用. 對于貢柑所受重力的大小和方向，以下說法中正確的是（ ） A大于3N，方向豎直向下 B小于3N，方向豎直向下 C等于3N，方向豎直向上D等于3N，方向豎直向下 3、一個南瓜的質(zhì)量是3kg，它的重力是多少牛？（g=10N/kg） 【知識鏈接】 潮汐的成因主要來自月球和太陽對海洋的作用。這里只分析月球的作用。 由于月球?qū)Ｑ蟮淖饔?，漲潮現(xiàn)象同時(shí)發(fā)生在地球離月球最近的海面

11、和離月球最遠(yuǎn)的海面這兩個區(qū)域，從而使橢球形的海平面疊加了紡錘體形。個性導(dǎo)學(xué)【我的問題】第七章章末復(fù)習(xí)題1、力的大小、方向和 _稱為力的三要素。2、力既可以改變物體的 ，又可以改變物體的 。3、如圖1所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_N。圖一4、嫦娥一號衛(wèi)星能繞月飛行，是由于受到 力的作用。軍事演習(xí)時(shí)從飛機(jī)上投下的炸彈能落回地面擊中目標(biāo)是由于受到 力的作用?！安坏刮獭北话獾购?會自動立起來是由于它 較低的緣故。5、在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動力是（ ）A槳對水的推力 B水直接對船的推力 C人對船的推力 D水對槳的推力6、兩個物體間有力的作用時(shí)（ ）A.一定要相互接觸B.可以不接觸 C.互相接觸，并要發(fā)生形變 D.互相接觸并發(fā)生相對運(yùn)動7、關(guān)于力，下列說法正確的是（ ）A.兩個相互接觸的物體，才有力的作用 B.一個物