九年級物理全冊 17.2 電流的磁場課件 （新版）滬科版.ppt

1、復(fù)習(xí)鞏固,兩個完全相同的鐵棒，一個有磁性，一個沒有磁性，如何辨別,3、用一根鋼棒的一端靠近一個懸吊著的條形磁鐵N極，條形磁鐵被吸引，說明（ ） A 鋼棒一定沒有磁性 B 鋼棒可能有磁性也可能沒有 C 鋼棒一定有磁性 D 無法確定,我會做,2、一條形磁鐵不慎從中間摔成兩段，則每段上有（ ） A、一個磁極 B、兩個異名磁極 C、兩個同名磁極 D、沒有磁性,B,B,4、磁體周圍的磁感線，都是從磁體的極出發(fā)，最后回到極,5、條形磁鐵周圍存在著磁場，在圖中能正確表示所在點磁感線方向的小磁針是( ) A小磁針A、B B小磁針B、C C小磁針C、D D小磁針D、A,N,S,C,6、關(guān)于磁感線說法正確的是（

2、） A、磁感線是磁場中實際存在的線。 B、磁體的磁感線總是從北極出來回到南極 C、磁感線分布越密的地方，其磁場越強(qiáng) D、磁感線無方向性,C,7.磁性水雷是利用可以繞轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后，就變成一個浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時，就會引起水雷的爆炸，其依據(jù)是（ ） A.磁場的方向 B.磁極間的相互作用規(guī)律 C.電荷間相互作用規(guī)律 D.液體壓強(qiáng)作用,B,磁浮列車的原理是什么,指南針為什么要指南北呢,指南針為什么要指南北呢,第十七章 從指南針到磁懸浮列車,第二節(jié) 電流的磁場,復(fù)習(xí),當(dāng)把小磁針放在條形磁鐵的周圍時， 觀察到什么現(xiàn)象？ 其原因是什么,觀察到小磁針發(fā)生偏

3、轉(zhuǎn),因為磁體周圍存在著磁場， 小磁針受到磁場的磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn),小磁針只有放在磁鐵周圍才會受到磁力作用 而發(fā)生偏轉(zhuǎn)嗎,也就是說，只有磁鐵周圍存在著磁場嗎,其他物質(zhì)能不能產(chǎn)生磁場呢,原因,問,一、磁與電的關(guān)系,它們均用到了磁，可是這些磁都離不開電。磁與電有什么關(guān)系呢,二、奧斯特實驗,1. 實驗,2. 現(xiàn)象及結(jié)論,表明,通電導(dǎo)體周圍存在磁場,接通電路，導(dǎo)線中有電流通過，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),斷開電路，導(dǎo)線中沒有電流通過，小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),三、通電螺線管的磁場,實驗,通電螺線管磁極的判斷,伸開右手,拇指和四指在同一平面,拇指和四指垂直,握住螺線管,四指方向為電流方向,拇指所指那端為通電螺線管N極,N,S

4、,改變線圈匝數(shù),實驗,多,強(qiáng),越多,越強(qiáng),四、制作和研究電磁鐵,實驗,研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流的關(guān)系,改變電流,越強(qiáng),大,增多,實驗結(jié)論,1、電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性 2、通入電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)。 3、在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng),電磁鐵,1、定義：內(nèi)部帶有鐵心的通電螺線管稱為電磁鐵,鐵心使通電螺線管的磁性增強(qiáng),2、電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性_；通過電磁鐵的電流越_，電磁鐵的磁性_；當(dāng)電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_，磁性_,有,越強(qiáng),越多,越強(qiáng),大,消失,3、電磁鐵的優(yōu)點,電磁鐵磁性有無，可用_來控制 電磁鐵磁性強(qiáng)弱，可用_來控制 電磁鐵的極性變換，可用_來實現(xiàn),通斷電,改變電流大小,改變電流方向,練習(xí),1.標(biāo)出螺線管的N、S極,N,S,2.標(biāo)出螺線管中電流的方向,3.標(biāo)出電源的正負(fù)極(圖中小磁針靜止,N,S,小結(jié),1電流周圍存在磁場，磁場的方向與電流的方向有關(guān),2通電螺線管對外相當(dāng)于一個磁體。根據(jù)右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和通電螺線管中的電流方向,用右手螺旋定則判定下列螺線管的、極,作業(yè),N,