八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第2框以禮待人課件新人教版.pptx

1、以禮待人,1.禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中,禮主要表現(xiàn)在、等方面。 2.文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的 與。 3.文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種 規(guī)范,是溝通人與人之間的橋梁。 4.體現(xiàn)國家形象。我國素有的美譽(yù)。 5.做文明有禮的人,要,。 6.在社會交往中,我們要做到、彬彬有禮、落落大方。 7.我們要從小事做起,從做起,努力做一個、守禮的人,語言文明,儀表端莊,舉止文明,尊重,認(rèn)可,道德行為,情感,文明有禮,禮儀之邦,態(tài)度謙和,用語文明,著裝得體,舉止穩(wěn)重,細(xì)節(jié),學(xué)禮,明禮,1.文明有禮的重要性。 (1)文明有禮是一個人立身處世

2、的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。 (2)文明有禮促進(jìn)社會和諧。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。 (3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。 2.怎樣做文明有禮的人? (1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。 (2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。 (3)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行,1,2,3,4,5,6,答案,7,8

3、,9,10,11,12,1.下列對文明有禮的認(rèn)識,錯誤的是() A.文明有禮是一個人立身處世的前提 B.文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn) C.禮貌就是不說臟話 D.講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2.社會生活中,禮貌主要表現(xiàn)在() 語言文明儀表端莊舉止文明言行一致 A.B. C.D,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,某市舉行“文明大行動”宣誓儀式,并舉行征集倡導(dǎo)文明行動的簽名活動,以宣揚文明理念、倡導(dǎo)文明行動、塑造文明形象。據(jù)此回答3-4題。 3.之所以提倡文明禮儀,是因為文明禮

4、儀() 是溝通人與人之間情感的橋梁是生活中再平常不過的事情,不值得一提有助于人們友好交往有利于促進(jìn)社會和諧 A.B. C.D,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,4.講文明、有禮貌要求我們做到語言文明。下列屬于文明用語的是() “對不起,打擾一下!”“你耳朵聾了,我叫你好幾聲你都聽不見!”“聽你的還是聽我的,叫你怎么弄,你就怎么弄!”“再見,歡迎下次再來!” A.B. C.D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5.下列行為屬于有禮貌的表現(xiàn)的是() 自習(xí)課上,班長常常使勁敲擊黑板,高聲訓(xùn)斥大家 老師講課出現(xiàn)失誤,小亮舉手示意老師家里來了客人,小麗不僅不

5、打招呼,還滿臉不高興參加學(xué)校社團(tuán)活動,小旭很樂意傾聽其他成員的建議 A.B. C.D,答案,解析,6.下面漫畫給我們的啟示是() A.公交車上使用禮貌用語是個人的事情 B.文明禮貌有助于建立和諧的人際關(guān)系 C.人際交往中要做到儀表整潔、舉止穩(wěn)重 D.與人交往中要嚴(yán)于律人、寬以待己,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,7.有人說:“生活里最重要的是對人有禮貌,它比最高的智慧、比一切學(xué)識都重要?！毕铝行袨椴粚儆诙Y貌范疇的是() A.與長輩相處時舉止文明 B.與人交談時要謙遜、尊重對方 C.參加社交活動時容貌整潔 D.在學(xué)

6、校里不理睬成績差的同學(xué),答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,8.周總理生前特別注意平等待人,尊重同志,對他的秘書、侍衛(wèi)以及其他人員,若有事要談,周總理都用“請”字,絕不說“叫”字。對于以下理解,你同意的有() 不說“叫”,用“請”反映總理的平等意識日常交往中我們要使用禮貌用語不說“叫”,用“請”反映總理尊重他人不說“叫”,用“請”反映總理寬以待人 A.B. C.D,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,9.社會生活禮儀重視小節(jié),以小見大。做文明有禮的人,要求我們() 從小事做起,從細(xì)節(jié)做起影響和帶動身邊的人,共創(chuàng)文明有禮的社會不斷

7、學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行做人做事要有禮貌 A.B. C.D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,10.辨析題 有人認(rèn)為,“講文明禮儀是個人的私事,對國家形象影響不大”。這種觀點對嗎?為什么,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11.為了進(jìn)一步培養(yǎng)和提升學(xué)生的文明素質(zhì),使全體學(xué)生崇尚禮儀,推崇文明,爭做文明學(xué)生、爭當(dāng)文明使者,努力營造一個優(yōu)美、和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,某學(xué)校舉行了“爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”千名師生簽字活動。 (1)組織“爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”千名師生簽字活動有什么現(xiàn)實意義? (2)為爭做文明學(xué)生,我們在日常生活中應(yīng)如何做,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,12.仔細(xì)觀察下圖,回答問題。 (1)“