畢業(yè)典禮方案工作總結(jié)

1、畢業(yè)典禮方案工作總結(jié)畢業(yè)典禮方案 畢業(yè)典禮方案（一）：畢業(yè)典禮流程方案13:30-14:00入場14:00-14:10熱場表演(舞蹈表演)14:10-14:20播放畢業(yè)生影片影片播放的是隨機采訪的畢業(yè)生對自己三年的總結(jié)和對學校、學弟學妹的祝福，以及低年級對畢業(yè)生的祝福14:20主持人出場影片播放完畢，畢業(yè)典禮開始14:20-14:30主持人介紹在場嘉賓男:老師們女:同學們合:大家下午好.男:我是主持人xxx女:我是主持人xx男:三年前，每個人臉上帶著青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來完美的期望的你們即將邁出學校的大門，走向另一片天地.女:那里有更加廣闊的

2、天地以及最美麗且真實的人生風景.就把對母校的依戀放在心里，大膽向前走吧，勇敢的應對燦爛的人生風景吧男:三年前，高中畢業(yè)，來到大學，從零開始.女:三年后的這天，大學畢業(yè)，畢業(yè)代表結(jié)束也是一個新的開始，畢業(yè)之后，步入社會，從零開始.男:下面請允許我們介紹出席典禮的領導和老師們，他們分別是校長張教授、商管學院院長xxx、商管學院副院長.讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來14:30-14:35奏唱國歌全體，請起立，奏國歌禮畢，請坐下14:35-14:55張校長上臺致辭宣布畢業(yè)典禮開始請用熱烈的掌聲歡迎張校長上臺講話14:55-15:25張校長宣讀學院畢業(yè)決定并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證(攝影師拍照留念)有請

3、張校長宣讀學院畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證15:25-15:35畢業(yè)生代表致辭主持人:請用熱烈的掌聲有請畢業(yè)生代表上臺致辭15:35-15:40表演讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為我們帶來歌曲xxx感謝xxx為我們帶來動聽的歌曲15:40-16:00主持人宣布獲獎名單，請商務管理學院院長上臺頒獎給獲獎學生(攝影師拍照留念)接下來，我宣布級獲獎名單.獲得xx獎的有xxx、xxx、xxx、xxx.有請尊敬的商務管理學院院長上臺為獲獎畢業(yè)生頒獎16:00-16:10獲獎學生代表致辭有請我們的獲獎學生代表講話16:10-16:20畢業(yè)生向老師行禮感謝獲獎學生的講話.三年前，我們步入了大學，是我們的老師教授了我

4、們豐富的知識，我們不得不感謝他們的之恩.此刻，請所有學生起立，向我們的老師行禮致謝!16:20主持人宣布畢業(yè)典禮完畢，請所有人在xx時間到xx畢業(yè)典禮方案（二）：畢業(yè)典禮策劃方案全案小到展臺的設計細節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看。一、展臺布置背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，務必要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊能夠用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：*學院20xx年畢業(yè)典禮二、畢業(yè)生入場個性儀式可

5、采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程：1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。3、站列的形式也能夠思考設計成方陣形式。4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。三、領證代表、撥穗代表等入場因為這些代表是明星級的人物，就能夠采用明星入場式的方法。采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。臺上播放這些代表的名字。四、宣布典禮開始全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)在奏國歌與校歌時，必須要有合唱隊

6、領唱，然后全體大合唱。五、主持人請領導致辭、講話以下各個環(huán)節(jié)稍略，此刻重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)這個dv是一個總的dv，具體資料能夠是概括性的比較煽情的七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗1、報幕由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣貌)，宣布各自院系的學生代表上臺2、學生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗b，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊請*院系學生代表出列，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。c，互撥這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真

7、沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度，于是就成了前后兩人互相應對面的形式。然后學生代表說：請撥穗，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。d，以下各院系都按這個流程走。e，更為大膽的創(chuàng)想如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀錄(因為以往都只是代表理解撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)八

8、、全場遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗務必要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上務必標明20xx年的這個畢業(yè)紀事，

9、最好用紅絲帶系起來。5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。6、是的，這是一份溫暖的記憶。九、第二次的dv播放這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，透過剛才那個全場遞穗儀式，學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。十、深情詩朗誦dv播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的資料最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于期望。十一、特邀嘉賓的演講如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那

10、最好但是的了。十二、回到20xx如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。十三、校長寄語經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。十四、第三次追光燈投向大屏幕校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。那是一首關于期望、關于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的

11、是祝福與期望。這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。然后全場跟著唱起來。最后，把氣氛帶向高-潮，一段完美的記憶總在高-潮時落幕。多年以后，20xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。畢業(yè)典禮方案（三）：畢業(yè)典禮策劃方案一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式時間：6月24日(星期三)上午9：3011：40下午14：0017：30地點：參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代

12、表一一發(fā)放。二、部門職責分工各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。帶給畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計狀況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)組織學生按時領取和退還學位服。組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)組織學生入場、安排學生就座、領取證書。安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)邀請、組織教師代表參加典禮。要求學生領取證書后回原位就座。為電教中心帶給典禮開始前的照片、文字等資料。維持會場秩序。國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。黨政辦：安排并通知校領導參

13、加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。準備校領導講話稿。領取和交還校領導的學位服。宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每一天播放一次校歌。團委：畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。教務處：負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生狀況文稿。領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。購買、擺放礦泉水。研究生部：指導相關單位填寫學位證書。具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席

14、臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和理解證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。留學生處：填寫留學生畢業(yè)證書。邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學生家長。帶給外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)學生處：指導相關單位填寫畢業(yè)證書。負責接待中國學生家長。保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花

15、。協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時帶給電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學位服。準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見時間安排)。帶給會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須帶給相應的照片、文字等資料)。準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放友誼地久天長。三、畢業(yè)典禮程序(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序主持人：學院院長1、宣布畢業(yè)典禮開始2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘)3、校領導講話(不超過6分鐘)4、教師代表講話(不超過5

16、分鐘)5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)主持人：漢語學院院長1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘)3、校領導講話(不超過6分鐘)4、教師代表講話(不超過5分鐘)5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。(三)中外研究生畢業(yè)典禮主持人：研究生部副主任張華副教授1、宣布畢業(yè)典禮開始(16：20)2、介紹校領導、重要來賓和

17、本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘)3、校領導講話(不超過6分鐘)4、導師代表講話(不超過5分鐘)5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)6、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書7、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。四、證書頒發(fā)辦法學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從應對主席臺的右側(cè)上臺，理解證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉狀況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。中國本科生上臺領取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)

18、生留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。畢業(yè)典禮方案（四）：畢業(yè)典禮策劃方案主題：放飛夢想主題歌：最初的夢想、放心去飛節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。節(jié)目安排：夢想起航厚重之感大氣之歌時代韻味高遠之志放飛期望前期準備：1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。（詳見后，五一前確定）2、制定精美邀請函

19、以確定家長參與人數(shù)，并附上我參與我投票的回執(zhí)單，請學生和家長評選最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿（六、九年級各一名），同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。4、在其他各年級由各班主任確認能夠參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員

20、，寫好評語。具體節(jié)目流程：環(huán)節(jié)一（序幕）：夢想起航1、主題曲最初的夢想響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。2、歌曲啟程響起，播放學生成長短片3、詩朗誦相信未來（三人合作小學組、六年級和九年級代表）環(huán)節(jié)二：厚重之感1、書法表演（三個人各寫兩個字：感恩、自信、好學）2、樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）3、知識競答（結(jié)合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）環(huán)節(jié)三：大氣之歌1、少數(shù)名族的舞蹈表演2、歌唱表演（師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）3、親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）環(huán)節(jié)四：時代韻味1、特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）2、歡快動感的舞

21、曲環(huán)節(jié)五：高遠之志1、班級代表齊唱明天會更好（兩名老師和兩名學生，共兩男兩）2、畢業(yè)班代表發(fā)言（六、九年級各一名）3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。環(huán)節(jié)六：放飛期望1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。2、傅老師致辭，班主任談期望。3、老師和獲獎學生領唱愛因為在心中，全場齊唱。環(huán)節(jié)七：音樂放心去飛響起，主持人宣布晚會結(jié)束。畢業(yè)典禮方案（五）：畢業(yè)典禮方案一、主題:感恩(放飛理想告別母校師恩難忘)二、時間:6月日三、地點:五樓會議室四、邀請嘉賓：各位校長教導處主任每個年級優(yōu)秀學生代表五、參加人員:六年級任課教師、六年級三個班學生。六、活動準備:(1)主持人:(2)布置會場紅

22、幅放飛理想告別母校師恩難忘(3)各班排演節(jié)目七、活動的目的:1、六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學_、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，透過隆重而有好處的畢業(yè)典禮來回顧六年來的學_歷程，展示六年來的成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。2、透過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次感恩的，感恩是一種禮貌，感恩是一種品德，更是一種職責。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。3、透過畢業(yè)典禮讓學生明白老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳讓學生用自己虔誠的心，說聲老師你辛苦了!八、活動過程:(一)音樂響起(畢業(yè)歌)主持人走上臺。(二)放飛

23、理想告別母校師恩難忘健小-年度小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮此刻開始。介紹嘉賓。(三)全體起立，奏唱國歌。(四)領導代表講話李校長向畢業(yè)生致辭(五)、放大成長的歷程1、成長的歷程(詩朗誦)(六三班)2、難忘母校生活1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言2)校園歌曲小聯(lián)唱(六三班)3)畢業(yè)感言(每個班級一位學生代表3-5句話)(六)、解讀愛的真諦1、我深愛的老師(主持人或是各班學生代表對畢業(yè)班老師白描，一一請到臺上。)2、學生獻花(齊唱歌曲：感恩的心)3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)4、師生合作詩朗誦5、向母校贈送畢業(yè)留念禮物(七)、帶著祝福上路1、家長的囑托2、年級合作詩朗誦再見了，母校3、畢業(yè)

24、班老師畢業(yè)寄語4、合唱：健康校歌5、教導主任公布畢業(yè)生名單6、畢業(yè)班老師們?nèi)罕姙閷W生頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位，每班30秒展示)(播放背景音樂)德斯基進行曲7、發(fā)博士帽，年級合照畢業(yè)照(八)、宣布活動結(jié)束畢業(yè)典禮方案（六）：畢業(yè)典禮策劃方案一、活動主題、時間、地點、參加對象、證書發(fā)放形式活動主題：回眸、感恩、愿景活動時間：待定活動地點：各校區(qū)操場參加對象：全院在校畢業(yè)生；院領導；院教職工代表。證書發(fā)放形式：由學院領導及各部門領導一一發(fā)放。二、畢業(yè)典禮前期職責分工1、學區(qū)（1）填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。帶給畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。（2）組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學生

25、入場、安排學生就座、領取證書。（3）安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。提前發(fā)言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。（4）要求學生領取證書后回原位就座，學生會維持會場秩序。（5）提前檢修會場電路及燈光，當天派電工維護會場供電。2、教務處負責負責畢業(yè)典禮的方案制定（素質(zhì)中心）工作。3、行政辦（1）制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生狀況文稿。（2）畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。（3）負責擺放主持臺及會場的鮮花，協(xié)助布置典禮會場（準備臺布）。4、宣傳辦（1）制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅；（2）錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務。（3）準備典禮開始前播放的

26、輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放友誼地久天長。5、保衛(wèi)處（1）畢業(yè)典禮當天，門衛(wèi)負責把關，嚴禁外來人員進入會場。（2）學生處安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度三、畢業(yè)典禮程序主持人：（待定）1、宣布畢業(yè)典禮開始2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況（約5分鐘）3、院領導講話（不超過6分鐘）4、教師代表講話（不超過5分鐘）5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過5分鐘）6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關榮譽證書。7、請院領導與相關優(yōu)秀學生合影留戀。8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。四、證書頒發(fā)辦法活動要求：（1）舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，持續(xù)會場安靜。（2）

27、學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從應對主席臺的右側(cè)上臺，理解證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。（3）各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。20分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。（4）畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關部室應負責做好會場的清理工作。注：在典禮進行中，會場人員不得擅自離場；畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。畢業(yè)典禮方案（七）：畢業(yè)典禮策劃方案一、目的三年來，我們在學_中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在

28、這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為_慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。二、主題三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔十載傳承，篤行超越共揚帆三、整體方案除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。四、詳細方案與預期目標回憶部分主要透過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老

29、師同學的幫忙展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶以前的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話（王柚竹，吳

30、昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（耿穎老師，陳世英老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語（李鯤宇）。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學_生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。五、流程安排與時間0、播放視頻夢圓的地方（循環(huán)）1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）2、播放視頻短篇（王籽樾）（18分鐘）3、學生代表發(fā)言（李爽）（5分鐘）4、教

31、師代表發(fā)言（張躍振老師）（5分鐘）（二）感謝（共30分鐘）5、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員姜瑤負責）。6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。7、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員姜瑤負責）。（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）8、互動問答（主持人）（王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等）（耿穎老師，陳世英老師）（約6分鐘）。9、朗誦夢想的盛放（梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯）（約5分鐘）。10、交接校旗（旗手xx燦，周子繁，初二旗手待定），同時由同學給寄語（李鯤宇）（5分鐘）。1

32、1、初二同學發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。12、由校領導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領全班的畢業(yè)證）13、領導發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。畢業(yè)典禮方案（八）：又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的完美祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的完美回憶，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿期望地走向更加廣闊的天地。讓我們一齊來看看吧。光陰流轉(zhuǎn)，又是一年畢業(yè)季。我院畢業(yè)生又到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。這是一篇經(jīng)典畢業(yè)典禮策劃書，歡迎大家閱讀學_。

33、明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔負著05的_，這一切都賦予了05級獨有而永卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，月日畢業(yè)晚會聚散天涯依依長城回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華

34、麗的句點!一、晚會名稱：xx大學xx學院年第x屆畢業(yè)生晚會二、晚會主題：聚散天涯依依長城三、晚會宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個個性的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。四、晚會時間：五、晚會地點：六、主辦單位：院團委承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術(shù)團協(xié)辦單位：各系學生分會本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。1、開場：(

35、方案一)(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首貼合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)(方案二)(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂(3)各系代表大合唱：勘探隊之歌(方案三)(1)開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。(2)雙人合唱：鳳凰花開的路口，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。主持人上臺報幕：第

36、一篇章：彷徨大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說學_不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己，所以那時我們很明確的為了高考而學_。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然個性的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的期望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要思考。但大一過后，我們就應完成了主角的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向第二篇章：吶喊大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了.因為高額的學費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊;無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由.是的，能夠吶喊，但除了吶喊，我們就應做些更實際的事情，就應為了以后可能活得更好而努力.努力不必須成功，但放下就是失敗.是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過.那么此刻，我們做的一切就應是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶