一年級(jí)一年級(jí)上冊(cè)必備部編語文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)及解析

1、【部編語文】一年級(jí)上冊(cè)必備部編語文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題( 含答案 ) 及解析一、一年級(jí)語文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1閱讀下文，回答問題。大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語的反義詞。窄 _近 _短 _（2）照樣子寫詞語。雪白的（浪花）硬 _雪白的 _雪白的 _（ 3）照樣子，說句子。例：浪花嘩嘩地笑著樹葉 _。小鳥 _?！敬鸢浮?（ 1）寬；遠(yuǎn)；長(zhǎng)；軟（ 2）棉花；墻壁（ 3）快樂地在空中舞蹈；高興地唱歌【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解，語段閱讀，項(xiàng)鏈【解析】2寫一寫。春天來了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝

2、上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美?。∥覑鄞禾?。（ 1）短文共有 _句話，主要是寫 _（季節(jié)）的景色。（ 2）短文中寫了小草、樹枝、 _、 _、 _等，可以看出春天的?！敬鸢浮?（1） 5；春季（ 2）陽光；野花兒；蝴蝶【考點(diǎn)】 語段閱讀，畫【解析】 【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內(nèi)容，短文一共 5 句話，主要寫了春季的景色。短文寫了小草、樹枝、陽光、野花兒、蝴蝶等可以看出春天的景物。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。3寫一寫。原野上 ,長(zhǎng)滿了青青的草

3、和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，過著悠閑的日子。（1）蜻蜓活躍的天地在哪里？（）a. 小河邊b. 大樹下c. 原野上d. 竹林（2）小蜻蜓看上去像什么？（）a. 小蜜蜂b. 小飛機(jī)c. 小燕子d. 小火箭【答案】 （ 1） c（2） b【考點(diǎn)】 語段閱讀，四季【解析】 【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內(nèi)容“原野上 ,長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。 ”可以回答第一題。根據(jù) “小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。 ”可以回答第二題?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱

4、讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。4讀兒歌，回答問題。水果歌蘋果愛臉紅，香蕉愛彎腰，石榴愛咧嘴，桃子愛長(zhǎng)毛。（ 1）兒歌中哪些音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)？（ 2）你知道兒歌里寫了哪些水果嗎？【答案】 （ 1） shzi（ 2）蘋果 、香蕉、 石榴、 桃子?！究键c(diǎn)】 課文內(nèi)容理解，江南【解析】 【分析】?jī)焊柚械恼w認(rèn)讀音節(jié)有：sh、 zi，兒歌里寫了四種水果：蘋果、香蕉、石榴、桃子?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握和對(duì)兒歌內(nèi)容的理解能力。5讀兒歌，做一做小 路小 路 彎 彎，像 根 扁 擔(dān)，一 頭 挑 著 村 莊，一 頭 挑 著 大 山。（ 1）請(qǐng)你找出兒歌中的三拼音節(jié)。（ 2）讀兒歌，填一

5、填彎彎的扁擔(dān)一頭挑著 _，一頭挑著 _?！敬鸢浮?（1） xi o，xi ng， bi n，ti o，zhung（ 2）村莊；大山【考點(diǎn)】 語段閱讀【解析】6閱讀下列兒歌，按要求回答問題。老鼠抬花轎【民間童謠】八只老鼠抬花轎，兩只老鼠放鞭炮，四只老鼠來吹號(hào)，“嗚哩哇啦 ”真熱鬧。老貓聽見來賀喜，一口一只全吃掉。（1）兒歌描寫了哪些小動(dòng)物？_（多選題，只填序號(hào)） 貓 兔子 老鼠 小狗（2）根據(jù)兒歌內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。 四只 八只 兩只_老鼠抬花轎_老鼠放鞭炮_老鼠來吹號(hào)（ 3）這些小老鼠最后怎樣了？請(qǐng)?jiān)趦焊柚姓页鰜?。【答案?（ 1） （ 2） ； ；（ 3）一口一只全吃掉【考點(diǎn)】 詩【解析

6、】7讀兒歌，回答問題。小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。刨刨土，捉捉蟲，青草地上做游戲。（ 1）找出聲母是 j 、q、x 的字。 (重復(fù)的只選第一個(gè) )（ 2）小黃雞和小黑雞在一起做什么 ?用橫線畫出來。【答案】 （ 1）?。浑u；喜；起；青；戲（ 2）刨刨土，捉捉蟲，青草地上做游殘?！究键c(diǎn)】 兒歌【解析】8讀一讀，完成練習(xí)。春對(duì)秋，夏對(duì)冬。白云對(duì)紅日，明月對(duì)清風(fēng)。（ 1）找出表示顏色的詞語。（ 2） “春”是表示季節(jié)的詞語，像這樣的詞語文中還有，找出來?！敬鸢浮?（ 1）白；紅（ 2）秋；夏；冬【考點(diǎn)】 兒歌【解析】9 理解 池中的金 各種各 ，有 的，有大眼的， 有尾巴像花 的。 色也不少，有

7、金色的、黑色的、白色的， 有白色和金色相 的，很好看。它 非?；?，有 互相追逐，有 一起游 ，加上色彩美 ，真令人喜 。（ 1）短文共有 _個(gè)自然段（ 2）文中的金 有 _種 色。（ 3）金 的形狀有 _的， _的， _的。（ 4）金 令人喜 的原因是 _?！敬鸢浮?（1）兩（ 2）四（ 3） ；大眼；尾巴像花 （ 4）非?；?、色彩美 【考點(diǎn)】 項(xiàng)鏈【解析】10 我會(huì) 下列短文，按要求回答 。我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面 我一一 你聽。我希望，忽然有那么一天， 的小朋友，都會(huì) 了。從此，我 一起唱我 北京天安 。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛開始明亮起來了。從此，我

8、一起看海 寶寶。我希望，世界上再也沒有眼淚和悲 ，到 都充 快 和陽光（ 1）短文一共有 _個(gè)自然段。（ 2）根據(jù)短文內(nèi)容， 一 。（ 3）你是不是也有 多小愿望呢？ 寫一兩個(gè)吧?！敬鸢浮?（ 1） 4（ 2）（ 3）我希望爸爸媽媽平安快樂?！究键c(diǎn)】 語段閱讀【解析】11 閱讀理解。小池塘（節(jié)選）白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。（ 1）這段話一共 _句話。（ 2）這段話講了天上的 _、 _、 _和 _倒映在 _里的樣子?！敬鸢浮?（ 1） 4（ 2）白云；太陽；月牙；星星；水里【考點(diǎn)】 語

9、段閱讀，青蛙寫詩【解析】12 和大人一起讀咕嚕牛，完成練習(xí)。一只小老鼠在密林深處溜達(dá)。一只狐貍看到了他，饞得口水直滴答?！坝H愛的小老鼠，你要上哪兒啊?進(jìn)來吃頓飯吧，樹底下就是我的家?！薄昂?，你太客氣啦 ! 可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯，一會(huì)兒就見面。 ” “咕嚕牛 ?咕嚕牛是誰呀 ?”狐貍問道。“咕嚕牛就是咕嚕牛 ! 怎么，你連這也不知道 ?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長(zhǎng)滿了可怕的牙齒 ! ”“你們要在哪兒見面?”“就在這塊巖石旁邊?？竞傔@個(gè)菜他最喜歡! ”“烤狐貍 ?對(duì)不起，小老鼠! 我還有事，要先走! ”狐貍說著，飛也似的就開溜?！斑@只狐貍真是蠢! 什么咕嚕牛 ! 難道他不知道

10、，咕嚕牛根本就沒有？”（ 1）文章寫了一只 _的狐貍和一只 _ 的小老鼠的故事。（ 2）小老鼠說的咕嚕牛是怎樣的一種動(dòng)物?請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的句子來。（ 3）狐貍為什么飛也似的開溜了呢?請(qǐng)找出正確的答案。 狐貍怕咕 牛把他 吃了。 狐貍怕小老鼠把他 吃了。（ 4）我喜 文中的 _，因 他 _?！敬鸢浮?（ 1）愚蠢； 明（ 2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里 了可怕的牙 ?。?3） （ 4）小老鼠；非常機(jī)智【考點(diǎn)】 童 故事【解析】13 快 。 和小狗做 居。小狗很勤 ，他在屋前種 卜在屋后種西瓜。 惰的 卻什么也沒種。幾個(gè)月 后，西瓜成熟了， 就 起了壞心思。在一天夜里， 悄悄溜 西

11、瓜地， 了一個(gè)最大的西瓜。第二天一早，小狗 抱來三個(gè)西瓜， ：“我想把那個(gè)最大的 你， 知道昨晚被人 走了 ” 著 吃著西瓜，怎么 得熟透了的西瓜不甜呢?（1）短文共有 _個(gè)自然段，文中畫 的句子是_ 的。（ 2 ）從第二自然段中，我知道：小狗很_ ，他在屋前種_，在屋后種_；而 什么也不種，所以他很_。（ 3）當(dāng)西瓜成熟了， 起了什么“壞心思 ”? 在文中找出來。（ 4） 吃著西瓜， 什么 得不甜呢? 正確的答案。 西瓜熟透了，沒有甜味。 到自己 西瓜不 ，他 自己的行 而感到羞愧?！敬鸢浮?（ 1） 4；小狗（ 2）勤 ； 卜；西瓜； 惰（ 3） 了一個(gè)最大的西瓜。（ 4） 【考點(diǎn)】 段

12、【解析】14 短文，回答 。老 法不行了一只 口渴了，在 林中找水喝 遇到了猴子。猴子告 它 下的井里有水。猴子走了， 來到了那口井旁，把小石子一 一 到井里，可是 了好久， 不 水升上來。 候，猴子到井 來打水，看 想用 種方法喝水，哈哈大笑， ：“你用 種 法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！?完，猴子很快打了一桶水， 喝了個(gè) 。（ 1） 篇短文共有 _個(gè)自然段。（ 2）短文寫了 _和 _之 生的事。（ 3）用橫 畫出 的老 法。（ 4） 最后是怎么喝到水的 ?【答案】 （ 1） 3（ 2） ；猴子（ 3） 來到了那口井旁，把小石子一 一 到井里（ 4）猴子打了一桶水， 喝?！究?/p>

13、點(diǎn)】 童 故事【解析】15 我會(huì) ，會(huì)思考。小雪人北 吹，雪花 ，堆個(gè)雪人個(gè)子高。 上戴個(gè)小水桶，身上插把 帚苗。安上扣子做眼睛，我 的雪人堆好了。 著雪人 又跳，冬天的 趣真不少。（ 1）我會(huì)照 子寫 。例： 又跳、_、 _（ 2）我知道堆雪人的季 是： _。（ 3）我知道，兒歌中雪人的帽子是_，眼睛是 _。（ 4）我知道，冬天的 趣 有： _?！敬鸢浮?（1）高又大；香又甜（ 2）冬天（ 3）小水桶；扣子（ 4）打雪仗、滑雪等【考點(diǎn)】 段 【解析】16 一 ，做一做。金色的 葉有扇形的、掌形的， 有心形的秋 吹來它 一片片從 上 落下來，像一只只 舞的蝴蝶慢慢地 了林 的小路， 成了一條金

14、色的地毯。 金色的秋天像童 世界一 美 ，我 秋天?。?1）短文共 _個(gè)自然段。（2） 模仿秀：一片片一只只_（ 3）短文寫了幾種形狀的 葉。 你用橫 畫出來。【答案】 （ 1） 2（ 2）一頭頭；一條條（ 3）扇形的；掌形的；心形的【考點(diǎn)】 詞形，課文內(nèi)容理解，語段閱讀【解析】17 讀一讀，完成練習(xí)。傍晚，我在院里的地上畫了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然沒有了 !原來是雨水爺爺把它帶走了。（ 1）用 “ ”圈出逗號(hào)，用 “”圈出句號(hào)。（ 2）是誰把青蛙帶走了 ?用橫線畫出來?！敬鸢浮?（ 1）略（ 2）雨水爺爺【考點(diǎn)】 語段閱讀【解析】18 讀一讀，回答問題。向著國旗，我

15、們立正：望著國旗，我們敬禮。（1）我們立正、敬禮，表達(dá)了對(duì)國旗的（）。 尊敬 關(guān)心（ 2）下圖（ ）描繪出了第二句話的意思?！敬鸢浮?（ 1） （ 2） 【考點(diǎn)】 詩【解析】19 寫一寫。小明生病小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說： “用臟手拿東西吃會(huì)生病的?！毙∶饔涀♂t(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。（ 1）短文有 _段話。（ 2）第一段有 _句話，講小明 _，媽媽帶他去 _看病，第二段話講小明生病的原因是_?！敬鸢浮?（1） 3（ 2） 2；生病了；醫(yī)院；用臟手拿東西吃【考點(diǎn)】 記敘文，影子【解析】 【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文一共3 段話。根據(jù)內(nèi)容，第一段有 2 句話，講小明生病了，媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟，這是他生病的原因。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。二、語段閱讀（共27 題；共 186 分）20 讀兒歌，回答問題。藍(lán)藍(lán)的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊貓的家，綠綠的草原是馬兒的家，密密的森