托福聽力結(jié)構(gòu)式訓(xùn)練提分技巧講解

1、托福聽力結(jié)構(gòu)式訓(xùn)練提分技巧講解 托福聽力分?jǐn)?shù)刷不上來?結(jié)構(gòu)式訓(xùn)練提分技巧講解托福聽力刷分結(jié)構(gòu)訓(xùn)練提分技巧介紹結(jié)構(gòu)式訓(xùn)練技巧針對考過2次及以上托福考試而成績沒有明顯提升的備考者。對于conversation，其結(jié)構(gòu)比較明顯，通過問答的模式可以很好的體現(xiàn)。對于lecture，雖然篇幅比較長，但每一篇lecture都有自己的結(jié)構(gòu)，教授講課的內(nèi)容都是連貫的，有層次的。有時候，為了增加聽力難度，教授會有插入語(就是他想到了什么就說了什么)，這部分會打亂結(jié)構(gòu)，但一般是沒有實際意義的內(nèi)容。真正教授想表達的內(nèi)容，是有完整結(jié)構(gòu)的，第一部分講什么，第二部分講什么，都很明確。lecture一般不要求句句聽懂，而只需

2、要掌握結(jié)構(gòu)樹、結(jié)構(gòu)圖。在聽lecture時，首先要學(xué)會抓教師在什么地方把結(jié)構(gòu)分開了。在lecture中，讓步、轉(zhuǎn)折的詞和句子處尋找結(jié)構(gòu)劃分點。再利用結(jié)構(gòu)化筆記記錄，只記每個結(jié)構(gòu)的第一句話，在這個結(jié)構(gòu)中聽到的內(nèi)容都記錄在這句話下面。在托福聽力的題目中，單選中90%的題目來自于對*結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。多選題一般涉及細(xì)節(jié)。托福聽力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練法具體講解尋找到自己聽的非常熟練的材料，然后仔細(xì)分析材料結(jié)構(gòu)，分析教授如何分結(jié)構(gòu)的，弄明白聽力材料的結(jié)構(gòu)共性。等熟知共性之后，聽力時就能夠更好的把握*會在哪里以什么樣的方式劃分出結(jié)構(gòu)。lecture雖然長，但都有很明顯的結(jié)構(gòu)，如果能夠根據(jù)自己聽的過程中記錄下來的lectur

3、e tree，復(fù)述出約70%的內(nèi)容，聽力成績一般不會低于26。建議有一點托福聽力基礎(chǔ)的考生采用結(jié)構(gòu)練習(xí)法，前兩天會有點痛苦，大約在5-7天后會有較明顯效果。托福聽力刷分提升的結(jié)構(gòu)訓(xùn)練法就為大家介紹到這里，考生如果覺得聽力反復(fù)刷分提升不明顯，那么上文中提到的這些方法也許才是適合大家的高效備考提分技巧。托福聽力：怎樣備考詞匯內(nèi)容一、培養(yǎng)語音意識培養(yǎng)語音意識對于學(xué)習(xí)聽力詞匯有著非常重要的意義。首先，掌握了一定的語音知識，考生就可以利用發(fā)音規(guī)律來記單詞，從而擴大詞匯量，提高單詞的記憶效率。其次，掌握了一定的語音知識，熟悉了單詞的發(fā)音，就可以提高對單詞的反應(yīng)速度。培養(yǎng)語音意識可以從以下兩個方面入手：(1

4、)掌握正確的發(fā)音;(2)加強拼讀練習(xí)。首先，要想掌握正確的發(fā)音，考生有必要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下語音知識，了解音節(jié)、音素以及重音、連讀等各種語音現(xiàn)象。其次，考生還要加強對音標(biāo)和單詞的拼讀和拼寫練習(xí)，養(yǎng)成以音形結(jié)合的方式來記憶單詞的習(xí)慣。二、分類記憶事實證明，同時記憶具有語境聯(lián)系的幾個詞要比單獨記憶一個詞速度要快。所以，我們在學(xué)習(xí)聽力詞匯的時候可以將單詞按照不同的主題、場景、領(lǐng)域等進行分類，比如我們可以把表示溫度的詞放在一起：freezing，cold，chilly，cool，warm，hot;同樣地，把表示風(fēng)的詞放在一起：breeze，wind，gale，hurricane，tornado，typho

5、on等等。此外，我們還可以結(jié)合語境來記單詞，也就是把單詞放在句子或段落中學(xué)。通過閱讀一段文字，把不認(rèn)識的單詞挑出來形成一組新詞，進行學(xué)習(xí)和記憶。*的背景會賦予單詞一定的邏輯關(guān)系，這樣記起來會比較輕松，印象也會比較深刻。三、把閱讀詞匯向聽力詞匯轉(zhuǎn)化一個單詞考生能讀懂，但不一定能聽懂。這是長期以來我們重閱讀、輕聽說導(dǎo)致的后果。事實上，聽覺和視覺是聽力和閱讀的主要感知方式，在訓(xùn)練不同的英語技能時應(yīng)該有所側(cè)重。我們在學(xué)習(xí)聽力詞匯時，應(yīng)該盡力縮小閱讀詞匯和聽力詞匯之間的差距，重點抓“聽”詞的能力。對于已經(jīng)掌握的閱讀詞匯，要增加“聽”的機會?？梢圆扇　跋嚷牶罂?，聽讀結(jié)合”的方法，將“音”和“形”結(jié)合起來。

6、四、具體學(xué)習(xí)方法第一步，選詞?？梢詮膶W(xué)過的閱讀*里挑選生詞，把自己讀不準(zhǔn)的詞做好標(biāo)記。第二步，借助電子詞典，掌握每個單詞準(zhǔn)確的發(fā)音。第三步，利用電腦或手機等工具對單詞進行錄音，錄音內(nèi)容包括單詞的發(fā)音、拼寫和詞義。第四步，通過反復(fù)聽的方式，建立音和義的聯(lián)系。第五步，對書面材料進行復(fù)習(xí)，通過閱讀的方式對已聽熟的詞匯再復(fù)習(xí)一遍。托福聽力：聽力沖刺30分的經(jīng)驗1 繼續(xù)背單詞。單詞是永遠(yuǎn)都不會嫌多的，很多時候，我們對于閱讀或者聽力束手無策，就是因為只要是單詞你不認(rèn)識，那么無論你的能力有多強，都無法解題。聽力每個分?jǐn)?shù)段都會成為你難以攻克的堡壘，之所以這樣就是因為單詞量限制了你提升的空間，因此有些時候，要想

7、突破，只能從單詞量上下手。2 繼續(xù)練習(xí)聽寫或者聽讀。聽寫、聽讀其實是與單詞息息相關(guān)的，都是練習(xí)內(nèi)功的方法。個人的聽力能力，其實直接決定了你有多少內(nèi)容能聽懂，多少內(nèi)容聽不懂。這都是由你的基本功所決定的。這一點是無可置疑的。因此要想在行一層樓，所謂的技巧，筆記都不過是空中樓閣，只有聽懂才是最關(guān)鍵的。3 增加泛聽比例/多看美劇。這一點是與前面的要求都不一樣的。當(dāng)你能達到25分這個層次的時候，雖然無老師仍然要求你要背單詞、做聽寫，這都是更上一層樓的建議。這個時候，限制你更上一層樓的，還有關(guān)鍵性的一點，就是你的瞬時理解能力，換句話說，你是否可以在聽到一句話的時候，立即將這句英語正確的中文意思，正確的輸入你的腦中，這就是所謂的瞬時理解力。很多人是因為平時對于英語涉獵的少，既不看美劇，也很少背一