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1、成長路上的陽光作文3篇 成長路上有了爸爸地陪伴,就能驅(qū)散陰霾,看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴,成長路上將會更加明媚。下面收集了成長路上的陽光,歡迎閱讀! 陽光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。 早晨,我們還沒有睜開朦朧的睡眼,陽光就從窗戶間擠了進來,沾染了整個房間。像一個調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時,我才睜開了眼,伸了個懶腰,享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著:新的一天又開始了。 推開窗戶,窗外是一片生機勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹在風(fēng)中搖曳,小鳥在電線上
2、嘰嘰喳喳地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地;每一個角落;每一根小草;每一個生命綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養(yǎng)。 但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動,一個幫助 去年,我發(fā)了一場高燒,連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒有胃口我一個人躺在沒有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。 這時,母親走了過來,手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著我的額頭,安慰道:好些了沒?喝點水吧。我接過水。母親又叮囑道:小心燙。我看著她點點頭,吹了吹杯中的熱氣,喝了下去。頓時一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫
3、暖嗎?這不是我們渴求的陽光嗎? 是,這就是陽光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會探索,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時,也不忘把它傳達給他人,讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。 陽光,讓我們歡笑,伴我們成長。 童年,孩子們最開心的時光。它擁有著陽光的顏色和夢的記憶。它似一本記事錄,記載著我們的歡笑與苦澀。然而,時光不等人,當我們真正體會到童年的快樂時,時間卻早已帶著它悄然逝去,沒錯,它帶走了我們童年的藍天,但卻給我們留下了美好的回憶,我的成長更離不開陽光。 記得我小的時候,我還不懂事,有一天,媽媽問了我一個問題:“一只母雞在餐桌旁,小雞在旁邊哭,母
4、雞一直在哄小雞,小雞為什么哭呢?”我天真地說:“是因為小雞不想吃東西,而母雞硬要小雞吃東西,所以小雞就哭了?!眿寢屨f:“你長大了就會明白的?!碑敃r,我還不明白,那時候人們生活很貧苦,所以我才會那樣回答?,F(xiàn)在回想一下,真覺得有些好笑,其實小雞哭了,是因為沒有吃飽才哭的,并不是因為不想吃才哭的。 從我記事時起,從來沒有遇到過上面吃不飽的事情。記起更多的是,當我想吃什么東西時,爸爸與媽媽都會給我買來的。而在餐桌上,也發(fā)生過上述類似畫面,那卻因為我不想吃,媽媽硬讓我吃,我才會哭的。真難以想象,如果吃不飽,我會怎樣。 在上幼兒園的時候,我就已經(jīng)能讀書了,在玩耍時的時候,我的朋友都來讓我?guī)椭麄冏x故事,在
5、上故事課的時候,老師也會讓我給小朋友們講故事。午睡的時候,老師總是頭一個給我添被子。有的時候媽媽她們單位開會,很晚才來接我,老師就會和我一起在教室里耐心地等待,如果太晚了,老師就會把我?guī)У剿依锶?,然后通知我的媽媽來接?生活中每一個孩子都需要媽媽的溫暖和老師的關(guān)愛,只有在溫馨、和諧,充滿愛心,充滿陽光的環(huán)境里生活,我們才會更加快樂地茁壯成長。 在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟但我相信,終會有那么一縷陽光照進你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。 在我剛步入初一之時,初來乍到的陌生,遠離親人的孤單讓我難受得
6、喘不過氣,似有千斤石頭壓在心里,更糟的是,才第一天就與同學(xué)發(fā)生沖突。 “喂!你是不是收了我的作業(yè)本?!我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心里有火,抬起頭,冷靜地說:“ _收,同學(xué),你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學(xué),議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。 晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。 另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風(fēng)瑟瑟,屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風(fēng)把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。 “怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭,承認自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了,是那個同學(xué)有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘 _敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖
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