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1、頂碗少年讀后感范文模板 讀頂碗少年有感1 這幾天我們學(xué)習(xí)了一篇課文頂碗少年。 主要內(nèi)容是:馬戲團(tuán)里的雜技小孩在頂碗的時候不小心把萬打掉了,觀眾十分驚訝:第二次又把碗打掉了,觀眾想換一個節(jié)目:最后一次他終于成功了。 讀完這篇課文后,我悟出了一些道理:只有通過失敗才能才能使我們自己變得更加的強(qiáng)大。 有一次我學(xué)自行車的時候,一直學(xué)不好,要不是車把一直晃,要不是就是登不上,我記得最清晰的是,我正在騎突然沒掌握好車把。我被摔了個四腳朝天,太疼了,我有放棄的決心,一旁的媽媽告訴我:失敗是成功之母,只有敢于面對失敗,你才有可能學(xué)會汽車。我爬起來,把我騎車摔的原因在大腦里想了想,準(zhǔn)備重新騎,我經(jīng)過了一段時間就
2、把騎車學(xué)會了,我十分開心。 俗話說:失敗是成功之母,大家要勇于面對失敗才能成功。 讀頂碗少年有感2 今天我讀了頂碗少年這篇*,讀完之后有很大的感悟。 *主要敘述了“我”在上海露天劇場看頂碗少年的表演,少年在最后一組動作時,碗掉了下來,少年不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬,第二次,碗又掉了下來,此時少年有些不知所措,白發(fā)老者使少年平靜下來開始第三次表演,這次少年終于成功了。 看看少年,再看看我,有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,我算了好長時間,才算出一個答案,一驗算,發(fā)現(xiàn)自己是錯的,又來一遍,還是錯的,最后我放棄了。 最后,我想說:“不要逃避挫折,而要挑戰(zhàn)它,人生不可能沒有挫折,只要敢于從挫折中爬起來就
3、行?!?在山窮水盡的時候,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在天寒地凍的時候,再忍一下,說不定就能看到光明。 讀頂碗少年有感3 今天我們學(xué)習(xí)了一篇很有意思的課文,那就是頂碗少年! 這篇課文的作者是趙麗宏,是偉大的散文家、詩人,1951年出生于上海。 他的散文續(xù)寫清新明麗,重視創(chuàng)造詩的意境和情調(diào),是一位有創(chuàng)造個性的散文作家。頂碗少年這篇*就應(yīng)驗了他的這些特點。 這篇*的主要描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的少年第一次是表演失敗了,他歉疚得向觀眾鞠了一躬,第二次表演時,他又失敗了,第三次,這位少年在一位白發(fā)老者的鼓勵下表演成功了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。 這位頂碗少年堅持不懈的精神打動了我,我
4、想起自己在日常的生活中遇到困難時,不會迎面而上,而是退縮。 讀了這篇*后,我明白了一個道理那就是:無論遇到多少艱難曲折,也不要退縮只要堅持下去就能獲得成功。 讀頂碗少年有感 今天我們學(xué)了課本上的一篇*叫頂碗少年,*講述了一位雜技少年表演頂碗的節(jié)目,碗被摔碎了兩次,他堅持不懈,最后取得了成功。 我很佩服這位頂碗少年,因為他具有不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄、永不言敗的勇氣,我和他截然不同,當(dāng)我遇到一點很小的困難時就會放棄,我要學(xué)學(xué)這位少年。以后不能輕易退縮,要堅持不懈,做好每一件事。 讀頂碗少年有感4 今天,我們學(xué)了頂碗少年這一課文,這一課文主要講了作者在香港的一個露天大劇院里看戲,有一個節(jié)目,
5、是一個少年,頭上頂十個碗,騎在一個大漢的身上,來回的扭來扭去,可是在一次大幅度的動作時,那碗掉了下來,呢少年不失風(fēng)度的又演了一遍,可在第二次,又掉了下來,那少年,有點尷尬哦了,但是,在一個老人的幫助下,那個小孩終于成功了! 是啊,失敗不就是成功之母嗎? 讀頂碗少年有感5 今天,我們學(xué)習(xí)了作家趙麗宏的一篇*:頂碗少年,頂碗少年中那一句句激勵人心的話,讓我的心久久不能平靜。 頂碗少年這篇*主要講了:一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場
6、響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。多少年后,作者每每想起,總會產(chǎn)生一陣微微的激動 讀頂碗少年有感6 今天上午我們學(xué)了頂碗少年這一課我的感受是:他在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而有自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下了。最后,是一組難度較大的動作他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。騎在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他頭頂上的碗,搖晃得厲害起來。那一大疊碗突然從頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使所有的觀眾都驚呆了。他歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。第一次失敗了
7、。 少年很沉重,不慌不忙地重復(fù)剛才的動作,依然是那么輕松優(yōu)美。緊張不安的觀眾終于有陶醉在他的表演之中。在最后一組碗,又掉了下來第二次又失敗了。 在一位矮小結(jié)實的白發(fā)老者的堅持下,他繼續(xù)表演了,音樂第三次奏響了!場子里靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾,索性用手掌捂住了眼睛這是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了,掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來。第三次他終于成功。 頂碗少年給我的啟迪是:是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)
8、。 讀頂碗少年有感7 每個人都不會事事順心,誰都有過失敗,誰都會有遇到挫折的時候,當(dāng)你遇到困難,遇到苦難時,你會以什么樣的態(tài)度去面對呢? 看看頂碗少年中的十三歲少年吧!他在上海露天劇場里表演頂碗雜技。面對各國的游客,他不慌不忙地舒張著四肢。當(dāng)觀眾看得入迷時,一個意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗當(dāng)少年在另一個演員晃動的身體上艱難地保持平衡時碗劇烈地?fù)u晃起來,隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來。第二次,他依舊在一樣的動作,一樣的音樂,一樣的地方失敗了。唯獨不同的是臺下的觀眾和少年驚慌失落的樣子。在一位老者的鼓舞下,少年開始了第三次的表演。終于在他不懈地努力下成功了,全場想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。 頂碗
9、少年完全可以放棄這次演出,但他堅信雨后就會有天晴,還有有彩虹。他以自己的堅持不懈、永不放棄的精神打動了在場的所有人。也許,這少年是第一次演出,技術(shù)還不夠老練;也許,這次不小心的失誤;或許但這已經(jīng)不重要了。 有人說事不過三,但它用在失敗上就不合適了。 許多人失敗了就怕了,我們身邊的名人難道就能一次成功嗎?怎么可能。貝爾在發(fā)明電燈的時候,經(jīng)過一百多次的失敗后,才實現(xiàn)了人類的燈火通明的愿望;海倫凱勒在多次失敗后才學(xué)會說話;阿波羅號第一個登上月球的人經(jīng)過一千多次失敗后終于登上月球一百多次失敗,一千多次失敗。這數(shù)字比頂碗少年大的多,多的驚人。 如果直路走不同,可以走彎路。但是,必要的條件是永不放棄,堅持
10、不懈的精神當(dāng)你的后盾。 讓我們加油吧!努力堅持就一定會有成功! 讀頂碗少年有感8 最近,我們學(xué)了一篇趙麗宏的課文:頂碗少年,頂碗少年?這可沒什么稀奇的,可是,在趙麗宏先生的筆下,頂碗少年,可就比你們想的好很多啦! *講了一個頂碗少年,在表演高難度的頂碗動作,尤其是后面,少年騎在另一位演員身上,這時,三次摔碗的失誤就開始了:第一次,他騎在上面,既能轉(zhuǎn)身,又能躺下,還能晃身子,不過,這么高難度動作,少年既要承受碗的平衡,又要承受騎在另一位演員身上的平衡,可以想象,很難!不過在一個大幅度轉(zhuǎn)身時,他一不小心把碗摔了下來,失敗!第二次,還是在那里,不過彎已經(jīng)過來了,碗還是摔了下去!第三次,他本來不知所措了,卻是在一位老者的鼓勵下,成功的完成了表演。 我從中,至少懂得了好幾個道理:一,失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了數(shù)次失敗,才有成功!因為愛迪生發(fā)明燈泡用了上千個原料,做了上千次試驗,終于成功了!少年也經(jīng)歷了好幾次失敗,終于成功了!我也是,每次遇到不會做的題,就不管,依賴?yán)蠋?,讓老師去講,我再過去抄抄;二,只有堅持才會可以成功,因為如果少年只經(jīng)歷了一次失敗,就會一蹶不振了。正因為少年有堅持
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