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文檔簡介
1、1,外語教學(xué)與研究出版社 FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH PRESS,新概念英語青少版,2,JUNIOR NEW CONCEPT ENGLISH 1AUnit 1 Meet my family,By Judy,1.Meet the family,Writing:大寫(upper-case)和小寫(lower-case)。我們在句首使用大寫字母。人名,地名,包括星期、月份在內(nèi)的專有名詞,以及標(biāo)題、題目的首字母也是大寫。 人名:Judy 地名:Beijing 星期:Sunday 月份:May 國家:China 標(biāo)題:Meet the family,2.
2、Hello,Hello!/Hi!/Nice to meet you./How do you do? 英美人見面時的用語在熟悉和不熟悉的人之間是有區(qū)別的。偶爾碰到打聲招呼,只需說:hello,hi或good morning,good afternoon等即可。初次見面的招呼語為How do you do?或者Nice to meet you! 另外比如你在路上遇到一位與你相識但有段時間沒見面的朋友,可以用: Hello, Linda, how are you? Im fine, thank you,3.William Jenkins,英語國家人的姓名是“名+姓”; William Jenkins
3、 Karen Jenkins Lucy Jenkins Robert Jenkins,姓氏來源(the origin of the family name,以社會地位做姓:King金(國王)Pope教皇(教皇)Henry亨利(統(tǒng)治者)George喬治(耕作者) 以祖先職業(yè)為姓:Farmer法莫(農(nóng)夫)Carter卡特(馬車夫)Cook庫克(廚師)Baker貝克(面包師)Taylor泰勒(裁縫) 以祖先居住的地方:Washingdon華盛頓 以長相為特點:Strong斯特朗(健壯的)Long朗(高個子) 以顏色為姓:Black布萊克(黑色)White懷特(白色) Brown布朗(棕色)Green
4、 格林(綠色) 以鳥獸為姓:Fox福克斯(狐貍)Cock科克(公雞)Wolf沃爾夫(狼) 以景物為姓: Hill希爾(小山)Waters沃特斯(水),Lake萊克(湖泊),Bush布什(灌木叢), Wood伍德(樹木),F(xiàn)lower弗勞爾(花,8,Hello! My name is William Jenkins,9,This is my family,10,How do you do,This is Karen. Karen is my wife,11,This is Lucy. Lucys my daughter,Hello,12,This is my son, Robert,Hi,13,
5、Hello ! Nice to meet you,And this is Paul. Pauls my nephew,This is,This is 用于介紹人或物品,當(dāng)?shù)谌呓o雙方做介紹時,通常用“this is +姓名”這個句型,在這種場合不說she is /he is,4.This is my wife,16,17,This is my sister,18,This is my pen,19,This is my pen,Is this your pen?Yes, it is./No, it isnt,5.Lucys my daughter,is的縮寫 Whats =What is e.
6、g. Whats this?Its a pencil. Whos=Who is e.g. Whos he?Hes my grandpa. Its =It is e.g. Its 3:00. Wheres Joey? e.g. Hes in the bathroom,21,_ William Jenkins,22,_ family,23,_ Karen. _ wife,24,_ Lucy. _ daughter,25,_ son, Robert,26,Hello ! _,And _ Paul. _ nephew,Numbers,1 one 2 two 3 three 4 four 5 five
7、6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve,1、(one) pen,2、(two) pencil,3、(three) hat,4、(four) coat,5、(five) mobile,6、(six) ruler,7、(seven) book,8、(eight) bag,oa” 的讀音,coat,boat,soap,goat,float,toad,road,loan,6.HomeworkText,把單詞寫1英1漢; 背會課文; 家長聽寫第1課的單詞1遍; 每天聽光盤10分鐘,家長簽字,關(guān)于青少版新概念,1.教學(xué)進(jìn)度安排 本套教
8、材共分3級,每級有30單元內(nèi)容,其中A冊包含1-15單元,B冊包含16-30單元。 每個單元安排4個課時的課堂教學(xué),每課時45分鐘。 第一課時教授“聽力理解”和“對話練習(xí)”(也就是學(xué)生用書每課 的前4 頁) 第二課時教授“語音”、“句型練習(xí)”(適當(dāng)?shù)刂v解語法)、一項“書面練習(xí)”、 “聽寫”或“游戲” 第三課時教授“聽力”、“聽、說和寫”(該練習(xí)只出現(xiàn)在“教學(xué)說明”和 錄音材料里,學(xué)生用書里沒有這部分內(nèi)容)和“書面練習(xí)”中的 其他內(nèi)容。 第四課時 教授閱讀,附加閱讀材料,每單元進(jìn)行一篇,2.青少版新概念1A知識點,3.青少版新概念的學(xué)習(xí)任務(wù)分配,其中小學(xué)畢業(yè)應(yīng)達(dá)到2級水平。能用簡單的英語互致問候
9、、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對話或歌謠。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子,4.青少版新概念與新概念的銜接,新概念英語青少版3個級別的語法難度大致相當(dāng)于新概念英語1并略高一 些。但是青少版的詞匯量更大,新概念英語1的詞匯總量大約是1000, 而青少版每個級別的單詞量為600左右,3個級別的詞匯總量超過了2000。 因此,我們建議學(xué)習(xí)完新概念英語青少版3個級別后,學(xué)生還是應(yīng)該從頭學(xué) 習(xí)新概念英語2。 青少版新概念的教學(xué)特色 新概念英語青少版語法大綱更加強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)性,遵循的是“先聽后說,先說后讀,先讀后寫”的漸進(jìn)性原則,所以每單元都從聽力理解開始,進(jìn)而依次引入語言表達(dá)、閱讀和寫作的訓(xùn)練。凡涉及新的語法結(jié)構(gòu),都會循環(huán)不斷地復(fù)習(xí)前面學(xué)過的語法知識。 此外,新概念英語青少版還充分考慮了中國孩子學(xué)英語需要,加入了系統(tǒng)的語音學(xué)習(xí)內(nèi)容。不僅如此,新概念英語青少版考慮到了中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)對中、小學(xué)生的知識和力的要求,所以全套教材內(nèi)容都能和課標(biāo)相對應(yīng),適合3年級到初中的學(xué)生,5.我的請求,1.Preparition: 朗文英漢漢英雙解字典 2.Parents cooperation 每天幫助孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,遺棄一個壞習(xí)慣。 每天讀、聽課文10分鐘,貴在堅持 課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),6.HomeworkText,把單詞寫1英1漢1
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