八年級生物上冊 第五單元 第一章 第六節(jié) 鳥教案 （新版）新人教版

1、爬行動物 課題： 爬行動物課 型： 新授課主 備 人： 課時安排： 授 課 人：內(nèi)容簡析 介紹常見的爬行動物及其主要特征學情分析 學生學習生物的積極性不高，重視不夠，基礎(chǔ)比較差教學目標 1.了解常見的爬行動物2.掌握爬行動物的主要特征 教 學重難點 爬行動物適應(yīng)陸地生活的主要特征預習提綱1. 蜥蜴的頭部后面有 ， 短小， 干燥，表面覆蓋著角質(zhì)的 。2、 蜥蜴只靠 呼吸，生殖和發(fā)育可以擺脫對 的依賴。3、 爬行動物的主要特征： 常見的爬行動物有 。（舉出四種)4、 是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物。5，爬行動物的主要特征是_.教學流程教學內(nèi)容教學活動一、交流預習1. 學友各自先獨立完成預習提綱練習題

2、。2. 學友互相討論，批閱預習提綱練習題。教師點撥3，學友到講臺為全班講解本節(jié)知識點。4，教師補充。 1、師友互相交流基礎(chǔ)知識的掌握情況。2、檢測課前預習情況。二、互助探究 1.蜥蜴能終生生活在陸地上，一個重要的原因是什么？2.試比較蜥蜴的肺與青蛙的肺在結(jié)構(gòu)上的異同點。3.你可能早就聽說過恐龍和爬行動物時代。在距今2億年前，地球上的爬行動物非常繁盛，它們占據(jù)那個時代的陸地，海洋，天空。因而人們稱那個時代為爬行動物時代。后來這些爬行動物大多滅絕，你認為導致這些爬行動物滅絕的原因有哪些？1、師友相互交流。2、全班交流。3，教師點撥三、分層提高 1.有一類動物的體表覆蓋著鱗片，體內(nèi)受精，受精卵有卵殼

3、保護，我們可以初步判斷它屬于（ ） A. 魚類 B.爬行動物 C. 鳥類 D.哺乳動物2.蜥蜴為陸地爬行動物，其受精方式和胚胎發(fā)育方式為（ ） A.體外受精、卵生 B.體外受精、胎生 C.體內(nèi)受精、卵生 D.體內(nèi)受精、胎生3.爬行動物在進化上比兩棲動物高等的主要特點是（ ） A.用肺呼吸 B.能在陸地上爬行 C.體表被毛 D.體內(nèi)受精4、 真正的陸生脊椎動物是（ ） A.昆蟲綱 B.爬行動物 C.蛛形綱 D.兩棲動物5、 蜥蜴的呼吸特點是 （ ） A.完全用肺呼吸 B.用肺呼吸、皮膚輔助呼吸 C.用體表呼吸 D.用鰓呼吸1、教師巡視，掌握學情，及時解惑。2、師友交流，解決不了的問題在班上提出。

4、四，總結(jié)歸納 一 常見的爬行動物：蜥蜴，揚子鱷，蛇，龜。二 爬行動物主要特征：（1） 體表覆蓋角質(zhì)的鱗或甲（2） 用肺呼吸（3） 在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼三本節(jié)課各互助小組合作良好，值得表揚1、教師歸納本節(jié)知識體系，再次強調(diào)重點。2，及時肯定學生所談的收獲，鼓勵師友更好地發(fā)展。五、鞏固反饋 1、蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，這有利于（ ） A.適應(yīng)水中的生活 B.利用皮膚進行呼吸 C.適應(yīng)陸地生活 D.自由活動2，鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以作中藥，你推測他應(yīng)該屬于（ ） A,甲殼動物 B。魚類 C.軟體動物 D.腔腸動物 3、鯽魚的下列結(jié)構(gòu)中，與游泳時減少水的阻力無關(guān)的是（ ） A.身體呈流線型 B.軀干部和尾部覆蓋有圓形鱗片 C.體表有黏液 D.身體兩側(cè)各有一條側(cè)線4，把剛挖出的蚯蚓放在干燥的環(huán)境里，不久就會死去，原因是（ ） A.蚯蚓怕光 B.神經(jīng)系統(tǒng)被破壞 C.循環(huán)系統(tǒng)被破壞 D.無法呼吸導致窒息死亡 5，在無脊椎動物中，昆蟲分部最廣泛，其主要原因是（ ） A.體表有外骨骼 B.身體分部分節(jié) C.具有翅 D.具有足1、 教師出示典型題，讓學生當場限時完成。2、 師徒互批。3、 教師總結(jié)提升。板書設(shè)