動物生命活動的化學調節(jié)PPT醫(yī)學課件

1、動物生命活動的化學調節(jié),學習目標： 1、了解無脊椎動物的激素類型及相關作用 2、知道人體的內分泌腺分泌的相關激素 3、說出人和高等動物的內激素種類及相關作用 4、說出激素調節(jié)的生理作用及作用特點 5、了解激素調節(jié)信號轉導機制,2020/12/30,1,.,內分泌腺與激素調節(jié),體液調節(jié)是指某些化學物質（如激素、二氧化碳）通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調節(jié)。,體液調節(jié)中激素調節(jié)最為重要。由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行調節(jié)，這就是激素調節(jié)。,2,.,春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。,2020/12/30,3,.,蠶籽（蠶卵）,2020/12/30,4,蟻蠶,2020/12/

2、30,5,蠶的幼蟲蟲體增大后，它的表皮限制了昆蟲的生長，必須脫去舊表皮，形成新表皮，才能繼續(xù)生長，這一過程稱為蛻皮,2020/12/30,6,經過一次脫皮后，就是二齡幼蟲。她脫一次皮就算增加一歲，共要脫皮四次，成為五齡幼蟲才開始吐絲結繭。,2020/12/30,7,家蠶的蛹最后一次蛻皮，變成成蟲蠶蛾的過程稱羽化,2020/12/30,8,2020/12/30,9,無脊椎動物的激素,蛻皮激素,變態(tài)蛻皮,變態(tài)蛻皮,2020/12/30,10,.,青春期的變化與性激素的分泌有關,青春期,2020/12/30,11,內分泌腺：沒有導管，分泌物直接進入腺體內 的毛細血管里。,人體主要內分泌腺及其分泌的激

3、素,外分泌腺：分泌物通過導管排出。如：各種消 化腺、皮脂腺、汗腺,12,.,下丘腦,垂體,甲狀腺,胸腺,腎上腺,胰腺,卵巢,睪丸,分泌促激素釋放激素等,分泌生長激素、促甲狀腺激素等,分泌腎上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲狀腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等,13,請閱讀課本46-47內容說出各種激素的產生部位？化學本質是？各自有什么作用？,14,促甲狀腺激素釋放激素,下丘腦,蛋白質,刺激垂體合成并分泌促甲狀腺激素,下丘腦,蛋白質,抗利尿激素,下丘腦,蛋白質,下丘腦,蛋白質,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,促腎上腺激素釋放激素,促性腺激素釋放激素,刺激

4、垂體合成并分泌促腎上腺激素,刺激垂體合成并分泌促性腺激素,15,促 激素,促 激素釋放激素,樞紐, 腺體,垂體, 激素,16,下丘腦的神經內分泌細胞,促甲狀腺激素 釋放激素,促腎上腺皮質激素 釋放激素,促性腺激素釋放激素,垂 體,促甲狀腺激素,促腎上腺皮質激素,促性腺激素,甲狀腺,腎上腺皮質,性腺,甲狀腺激素,腎上腺皮質激素,性激素,分別作用不同部位產生不同的生理作用,17,胰島素,胰島B細胞,胰高血糖素,蛋白質,調節(jié)糖類代謝，促進血糖合成糖元，加速血糖的氧化分解,抑制非糖物質轉化為葡萄糖，降低血糖濃度，,低血糖,糖尿病,胰島A細胞,多肽,促進糖元的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖升高，

5、,促甲狀腺激素,促性腺激素,垂體,蛋白質,促進甲狀腺的生長發(fā)育，調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌,垂體,蛋白質,促進性腺的生長發(fā)育，調節(jié)性激素的合成和分泌,催乳素,垂體,蛋白質,調控某些動物對幼仔的照顧行為，促進某些合成食物的器官發(fā)育和生理機能的完成。,18,性激素,雄性激素,雌性激素,孕激素,睪丸（主）,卵巢（主）,卵巢,固醇類,固醇類,固醇類,促進 的發(fā)育和 生成；激發(fā)并維持 。,雄性生殖器官,精子,雄性第二性征,促進 的發(fā)育和 生成；激發(fā)并維持 。,雌性生殖器官,雌性第二性征和正常的生理周期,卵細胞,促進子宮內膜和乳腺等的生長發(fā)育， 為 著床和泌乳準備條件,受精卵,19,身高98厘米 年齡85

6、歲的毛大爺,湖南15歲女孩身高2.08米,猜一猜：下列癥狀分別是由什么激素分泌失調引起的？,20,生長激素分泌異常引起的病變,人在幼年時生長激素分泌不足則患侏儒癥。 人在幼年時生長激素分泌過多則患巨人癥。 人在成年時生長激素分泌過多則患肢端肥大癥。,夫婦身高都不到1米！,21,肢端肥大癥（成年分泌過多),侏儒癥（幼年分泌不足）,巨人癥（幼年分泌過多）,22,巨人與侏儒,23,人體主要的內分泌腺及其分泌的激素,垂 體,蛋白質,促進動物的生長， 主要是促進蛋白質的合成和骨的生長,幼年分泌不足：侏儒癥 幼年分泌過多：巨人癥 成年分泌過多：肢端肥大,總 結,24,呆小癥,地方性甲狀腺肥大癥,25,實驗

7、一：甲狀腺激素的生理作用證明實驗,發(fā)育迅速,實驗說明： 甲狀腺激素可促進幼小動物的個體發(fā)育。,發(fā)育正常,發(fā)育遲緩,26,摘除甲狀腺,精神萎靡 行動呆笨 食欲不振,摘除甲狀腺,身體發(fā)育停止,實驗二,成年狗,未成年狗,27,人體主要的內分泌腺及其分泌的激素（一）,甲狀腺,含碘的氨基酸,1、促進生長發(fā)育； 2、促進新陳代謝，加速物質氧化分解； 3、提高神經系統(tǒng)的興奮性,幼年分泌不足：呆小癥 成年分泌過多：甲亢 成年缺碘：地方性甲狀腺腫,總 結,28,甲狀腺功能亢進使甲狀腺激素分泌過盛時 新陳代謝率增高，消 瘦、血壓高、心搏 快、情緒激動、有顫 抖等癥狀，表現(xiàn)為甲 亢（多食消瘦）。另眼球凸出， 稱凸眼

8、癥。,甲狀腺激素分泌異常引起的病變,2020/12/30,29,分泌不足時身材矮小，智力低下。 新陳代謝率下降，生長 和發(fā)育都將受到影響，精 神和智力及生殖器的發(fā)育 都受影響。發(fā)生在幼年表 現(xiàn)為呆小癥。,食物中缺碘，易患大脖子病,甲狀腺激素分泌異常引起的病變,30,食鹽加碘,防治大脖子病的有效措施:,含碘豐富的食物,31,癥狀:尿液能引來螞蟻. 平時多尿、多飲、多食,體內胰島素分泌不足,糖尿病,2020/12/30,32,小知識：,胰島素能不能口服呢?,胰島素是蛋白質，若口服有部分會在胃中被消化而降低藥效，所以只能注射,2020/12/30,33,1、注射胰島素治療糖尿病。 2、注射促性腺激素

9、類藥物，提高魚的受孕率。 3、應用保幼激素，使蠶推遲作繭時間，增加吐絲量。 4、口服避孕藥能抑制排卵。 5、運動員服用興奮劑，促進肌肉的生長。 6、殺蟲劑、工業(yè)廢棄物、除草劑等能產生與性激素分子結構類似的物質，稱為環(huán)境激素，對人的內分泌功能產生不良影響。,激素類藥物的利與弊,34,激素的化學本質 含氮類激素： 蛋白質（胰島素、生長激素）、 多肽（胰高血糖素、促釋放激素、促激素） 氨基 酸及其衍生物：腎上腺素、甲狀腺激素 固醇類激素： 雄性激素、雌性激素、腎上腺皮質激素 脂肪酸衍生物：前列腺素,35,幾種激素的作用及缺乏時的病癥,垂體,幼年分泌不足患侏儒癥,甲狀腺,1. 促進生長發(fā)育（包括神經系

10、統(tǒng)的發(fā)育） 2.提高神經系統(tǒng)的興奮性促進新陳代謝 3.提高神經系統(tǒng)的興奮性,胰島,調節(jié)糖的吸收、利用和轉化,分泌不足患糖尿病,調節(jié)人體的生長發(fā)育(促進蛋白質合成和骨的生長),幼年分泌過多患巨人癥,1.幼年分泌不足呆小癥 2.分泌過多患甲亢,3.身體缺碘時，患地方性甲狀腺腫（“大脖子病”）,成年分泌過多患肢端肥大癥,36,協(xié)同作用：,指不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用，從而達到增強效應的結果。,相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用,37,拮抗作用：,指不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用。,胰島A細胞 分泌胰高血糖素，促使非糖物質轉變?yōu)?葡萄糖和肝糖元分解為葡萄糖，使血糖升高胰島B細胞 分泌胰島素，促

11、使葡萄糖轉變?yōu)樘窃?使血糖降低,血糖低時,胰高血糖素,血糖高時,胰島素,通過拮抗作用，實現(xiàn)對血糖的調節(jié)，保持血糖含量相對穩(wěn)定。,38,39,練一練,1、糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因， 按順序是（ ）,缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素C、維生素B1 缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、維生素B1、生長激素 缺乏維生素C、生長激素、胰島素、維生素B1、甲狀腺激素 缺乏胰島素、維生素C、生長激素、甲狀腺激素、維生素B1,2、能夠為泌乳準備條件的激素是：（ ）A、甲狀腺激素 B、胰島素 C、孕激素 D、雌激素,D,C,2020/12/30,40,3. 糖尿病患者的胰島素分泌量往

12、往 ，血糖濃度 。( ) 不足，過高 過多，過低 不足，過低 過多，過高 4.幼年期,骨骼停止生長,身材矮小,但智力正常,這可能是( ) A.甲狀腺激素分泌過多 B.甲狀腺激素分泌過少 C.生長激素分泌過多 D.生長激素分泌過少,A,D,2020/12/30,41,5.人在遇到特殊緊急情況時,心跳加快,血壓升高,分泌大量增加的激素是( ) A.甲狀腺激素 B.腎上腺素 C.胰島素 D.生長激素 6、用含有某種激素的飼料喂蝌蚪，能縮短蝌蚪發(fā)育成蛙的時間，飼料中所含有的激素最可能是（ ） A.甲狀腺激素 B.生長激素 C.腎上腺激素 D.性激素 7、沒有導管，其分泌物直接進入體液發(fā)揮作用的腺體是(

13、 ) .唾液腺 .汗腺 .肝臟 .垂體,B,A,D,2020/12/30,42,激素的生理作用及作用特點,閱讀P48-49內容，并結合實驗完成下列問題： 1、激素的基本生理作用。 2、激素作用的特點。 3、體液調節(jié)的特點。,43,飼喂法,甲狀腺制劑喂蝌蚪,切除法,發(fā)育停止 身體臃腫,移植法,注射法,激素生理作用證明實驗的常用方法,注射一定量生長激素,短時間變成 小青蛙,摘除蝌蚪的甲狀腺,公雞割除睪丸,移植卵巢,雄性第二性征消退,出現(xiàn)雌性第二性征,切除幼年動物垂體,逐漸恢復生長,生長停滯,促進動物生長,摘除狗的甲狀腺,發(fā)育停止 呆笨、萎靡,甲狀腺促進發(fā)育，提高神經系統(tǒng)興奮性；促進新陳代謝,激發(fā)和

14、維持各自的第二性征,44,資料分析,美國學者E.C.Kendall 從3t 新鮮的動物甲狀腺中才提取出0.23g的甲狀腺激素 30萬頭羊腦只能提取生長激素1g 人體血液中甲狀腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL,激素分泌量很少微量,資料1：,45,.,資料分析,正常人每100毫升血液中生長激素的含量還不到1微克。如果該激素分泌稍微多一點，可使生長發(fā)育期的青少年成為巨人癥的受害者。,生理作用顯著高效,1mg甲狀腺激素可使人體產熱增加4200kJ,資料2：,46,.,通過體液運輸,臨床上常通過抽取血樣來檢測內分泌系統(tǒng)的疾病。,資料分析,資料3：,47,.,能被特定激素作用的器官、細胞

15、就是該激素的靶器官、靶細胞。,作用于特定細胞、器官,資料分析,研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素幾乎對全身細胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。,作用于靶細胞、靶器官,資料4：,48,.,1、微量和高效 2、通過體液運輸 3、作用于靶器官、靶細胞,激素調節(jié)的特點,能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。激素經靶細胞接受并起作用后就會被分解、失活，因此體內需不斷的產生激素。,49,.,體液調節(jié)的特點,1、反應速度比較緩慢 2、作用范圍廣 3、作用時間長,50,.,體液調節(jié)是指某些化學物質（如激素、二氧化碳）通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調節(jié)。,體液調節(jié)中激素調節(jié)最為重要。由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行調節(jié)，這就是激素調節(jié)。,51,.,其它化學物質的調節(jié)作用,憋氣時，體內細胞會進行有氧呼吸，會產生大量的CO2，于是血液中的CO2含量增高，流經腦干時，高濃度CO2對呼吸中樞產生有效刺激，通過呼吸中樞恢復呼吸動作。,除CO2外，體液中H+也可對機體的生理活動起調節(jié)作用。,CO2是調節(jié)呼吸的有效生理刺激,52,.,情景：當你在寒風中瑟瑟發(fā)抖時，你身體內幾乎所有的細胞都被動員起來，共同抵御寒冷。起動員作用的是誰?。?激素,甲狀腺激素：促進生物的個體發(fā)育尤其是神經系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性，加速體內物質氧化分解。,