某學院學生就業(yè)及去向分析報告(doc 11頁).doc

1、化學化工學院學生就業(yè)及去向分析報告化學化工學院作為太原理工大學的眾多學院之一，本學院涵蓋六個本科專業(yè)，八個碩士專業(yè)，三個博士專業(yè)，每年為社會各企業(yè)和事業(yè)單位輸送300-400名畢業(yè)生。從總體上說，化工學院學院依托化學工藝國家重點學科及其他具有較強競爭力的專業(yè)，呈現出“招生、就業(yè)兩旺”的良好發(fā)展態(tài)勢；但由于近兩年來金融危機帶來的不利因素，自08年到09年就業(yè)率有所下降，隨著金融危機的過去及國家經濟不斷良好增長，10年之后就業(yè)率有回升之勢。下面通過2006屆至2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計分析，進而對化學化工學院就業(yè)及去向作出分析報告。一、 就業(yè)充分，以大中小型企業(yè)應用型崗位為主化學化工學院主要培養(yǎng)

2、應用型本科及研究型碩博人才，其中本科學生具有一定的理論基礎，有較強的動手能力和二次開發(fā)能力，而碩士博士具有較高的研究能力，能夠獨立參與項目研究?；すI(yè)是是國民經濟中的一個重要組成部分，國內擁有大量的化工企業(yè)和生物制藥企業(yè)，每年需要大量的化工及生物制藥畢業(yè)生，而且很多有交叉的其他類型企業(yè)也生化方面的畢業(yè)生。國內逐漸發(fā)展的市場為化工及生物制藥專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)環(huán)境。 化學化工學院注重學生實踐技能和應用能力的培養(yǎng)，是其畢業(yè)生受到用人單位青睞的重要原因之一。學校每年的秋季和春季畢業(yè)生洽談會上都會來很多企業(yè)，這其中招收化工專業(yè)的占很大一部分，而且需求人數都比較大。僅“中煤”10年太原理工大學

3、秋季招聘會上需求化學工程專業(yè)人數就達60人。10年11月“晉城煤業(yè)”一次性與我院10與名學生打成就業(yè)協(xié)議。但通過對畢業(yè)生就業(yè)去向的分析后發(fā)現，我學院絕大多數畢業(yè)生主要流向了企業(yè)的技術崗位，這其中有“天脊煤化工”“中化二建”等國內知名的大型企業(yè)，也有像“蘭花集團”及“芮城制藥”這樣的省內中小型企業(yè)。應屆畢業(yè)生當中大多數的人選擇國有企業(yè)工作，艱苦行業(yè)也占不少比例。圖示其他企業(yè)多為民營制藥企業(yè)。圖為2010屆畢業(yè)生就業(yè)單位比率餅圖二、 就業(yè)區(qū)域相對集中，首選山西及其周邊資源大省統(tǒng)計發(fā)現，學院2010屆畢業(yè)生在山西、內蒙古、河北、山東就業(yè)的人數占總畢業(yè)生人數的59%，2009屆占60%，2008屆占6

4、5%，其中又以在山西就業(yè)為主，三年平均為25左右。究其原因，主要是這些地區(qū)資源比較豐富，化工企業(yè)依托豐富的能原在這些地區(qū)立足，而這些大小化工企業(yè)能為我院畢業(yè)生提供充裕的就業(yè)崗位，加之本省學生較多及能得到不錯的薪酬，對畢業(yè)生有較大的就業(yè)吸引力。而部分畢業(yè)生選擇山東浙江等地，很大程度上是因為其工作及居住環(huán)境明顯好于其他地方。圖為2010年我院學生就業(yè)地區(qū)比率圖。三、 就業(yè)競爭日益加劇，男生優(yōu)勢較明顯化學化工學院的專業(yè)(除生物工程)基本為本校近幾年就業(yè)情況較好、人力資本市場急需的專業(yè)，這有利于我院畢業(yè)生順利進入市場，大大提高了畢業(yè)生的就業(yè)能力。由于就業(yè)環(huán)境的逐漸變好，同行業(yè)內部的競爭也日益激烈。由于

5、大學期間學科交叉，本學院各專業(yè)學習的課程有不少相同或相似，這樣使得就業(yè)時，很多畢業(yè)生并不一定會選擇自己的本專業(yè)，也會嘗試選擇與自己專業(yè)相近或有關聯的工作，于是這樣就導致了學院內部的就業(yè)競爭。2010屆本科畢業(yè)生就業(yè)率專業(yè)人數非就業(yè)就業(yè)率化學工程與工藝892374.20%制藥工程582458.60%過程裝備與控制工程661183.30%應用化學60690.00%生物工程291548.30%礦物加工工程30390.00%3328275.30%2010屆碩士畢業(yè)生就業(yè)率專業(yè)人數非就業(yè)就業(yè)率高分子化學與物理16381.30%工業(yè)催化440.00%化工過程機械20100.00%化學工程11281.80%

6、化學工藝491275.50%生物化工7185.70%物理化學231152.20%應用化學14378.60%1263671.40%2010年博士畢業(yè)就業(yè)情況專業(yè)人數就業(yè)率化學工程與技術1258.33%化學工藝30.00%應用化學10.00%1643.75%由于化工行業(yè)工作環(huán)境較艱苦，很多企業(yè)招聘時會優(yōu)先選擇男生。例如“中化二建”，由于企業(yè)項目大多是在全球范圍內進行援建，需要經常出差且援建地區(qū)條件較艱苦，所以在招聘時基本上不會招收女生。女生大多會選擇工作環(huán)境較好的日化企業(yè)及精細化學品企業(yè)。四、 用人單位滿意度較高，要求不斷提升在學校的統(tǒng)一方針下，在我院老師的努力下，不斷地培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生，

7、走向不同的崗位。用人單位對化學化工學院畢業(yè)生的綜合素質還是比較滿意的，許多用人單位對畢業(yè)生的質量評價是“專業(yè)知識扎實、動手能力強、合作精神好”。由于畢業(yè)生素質不錯，企業(yè)評價較高，所以每年來學校畢業(yè)洽談會的大型企業(yè)，有很多招收化工方面的畢業(yè)生?！爸忻骸薄靶耜柮夯ぁ薄奥喊布瘓F”等國內大型煤化工集團已經連續(xù)數年來我校招聘，而化工方向的畢業(yè)生和采礦方向的畢業(yè)生一直是這些大企業(yè)需求量最大的，而且每年的所吸納的畢業(yè)生只增不減。而與此同時企業(yè)對畢業(yè)生的要求越來越高，已經并不僅僅是要求專業(yè)基礎知識扎實，專業(yè)成績優(yōu)秀，積極進取、勤奮務實，具備良好的責任心與承諾意識；還要有較強的學習能力、適應能力、解決問題能力

8、、創(chuàng)新能力和溝通協(xié)作能力，具有良好的職業(yè)道德及敬業(yè)精神。不少企業(yè)對于英語和計算機操作的要求也越來越高，從以前的英語四級和熟練的Office到現在的英語六級還要求通過國家計算機二級。五、 就業(yè)期望與實際有所出入，擇業(yè)心理較浮躁 化學化工學院畢業(yè)生對工作的期望值較高，但現實是畢業(yè)后能得到的工資待遇與自己的理想值有所差距。對學院2010屆畢業(yè)生就業(yè)的統(tǒng)計，近90的學生月薪期望值在3000元左右，很多的學生不介意回家鄉(xiāng)工作或到大城市的周邊城鎮(zhèn)工作。但2010屆畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)和月薪的實際狀況來看，畢業(yè)生的就業(yè)現狀與期望有所出入。2010屆畢業(yè)生月薪基本在2000元左右，選擇余地不多的情況下，我院礦加專業(yè)

9、的畢業(yè)生最終被迫選擇內蒙古等條件較艱苦但薪酬待遇不錯的企業(yè)。對2010屆畢業(yè)生統(tǒng)計發(fā)現，畢業(yè)生對薪水和福利最為關注，但最不滿意的也是薪水和福利問題，此外，畢業(yè)生對培訓和晉升、激勵和獎懲、工作壓力和任務等因素重視度和滿意率反差最大，這可能與畢業(yè)生的擇業(yè)心理還比較浮躁，工資福利是其是否更換工作的最重要的因素，而且相對怕苦怕累，對工作壓力和工作任務的承受力、忍耐力不強。有部分畢業(yè)生在與企業(yè)簽署協(xié)議后，一段時間后單方面毀約，這和實際與期望值有很大差距有直接關系。這類學生占畢業(yè)生人數的2%。六、 就業(yè)渠道窄，可選性不足，部分專業(yè)就業(yè)率較低化學化工學院學生多數都會選擇在學校舉行的春秋季畢業(yè)洽談會及部分企業(yè)

10、的專場招聘會上找工作，就業(yè)渠道過窄。自己走到社會上去找工作的人數很少，占畢業(yè)生總人數的2%。學校舉辦招聘會來的企業(yè)不是特別多，選擇的余地有限，有很多同學并未在這樣的招聘會上找到自己稱心如意的工作。40%的畢業(yè)生對自己的工作不是非常滿意。分析2006屆至2010屆畢業(yè)生就業(yè)單位多為煤化工企業(yè)和制藥企業(yè)。由于每年來學校招聘會招收化工學院畢業(yè)生的企業(yè)多為煤化工企業(yè)和制藥企業(yè)，其他企業(yè)數目并不是很多，導致了畢業(yè)生在就業(yè)時可選性不足。下圖為2010屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質統(tǒng)計表?；瘜W化工學院有本科六個專業(yè)，其中生物工程和制藥工程由于國內生物制藥行業(yè)發(fā)展并不迅速，畢業(yè)生供大于求，導致其畢業(yè)生就業(yè)困難，很多畢業(yè)

11、生不得不考慮轉行或者繼續(xù)深造。下列圖表為2010屆我院本科和碩士各專業(yè)就業(yè)率。碩士專業(yè)就業(yè)率本科專業(yè)就業(yè)率高分子化學與物理81.30%化學工程與工藝74.20%工業(yè)催化0.00%制藥工程58.60%化工過程機械100.00%過程裝備與控制工程83.30%化學工程81.80%應用化學90.00%化學工藝75.50%生物工程48.30%生物化工85.70%礦物加工工程90.00%物理化學52.20%應用化學78.60%七、 畢業(yè)生就業(yè)存在的主要問題1. 就業(yè)心理準備不足在大學生活結束之際，踏上崗位之前。最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉換，做好就業(yè)心理準備。就是要擺正自己的位置，客觀、冷靜地進入求

12、職狀態(tài)，認識社會，了解社會，以自身的實力，積極主動地去適應社會需要，在選擇社會職業(yè)的同時，也接受社會的選擇，正確地邁出人生這關鍵的一步。2. 擇業(yè)過程中的心理素質參差不齊作為畢業(yè)生，在擇業(yè)過程中我們做好自我認識，要敢于競爭，善于競爭，還要正確對待挫折，抱有一個良好的心態(tài)。3. 職業(yè)能力不足，知識結構相對單一大學生在就業(yè)時表現出的職業(yè)能力不足主要反映在知識結構不健全、專業(yè)知識不系統(tǒng)、不扎實、綜合技能水平不高（尤其是科研能力、創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力低）、缺乏一專多能的水平等方面。隨著社會就業(yè)競爭壓力的日益加劇，就業(yè)的“門檻”越來越高，“知識不夠用”和“能力不足”已經成為導致大學生工作不適應的主要因素。面對這種形勢，大學生應充分認識知識結構在求職擇業(yè)中的作用，根據現代社會的發(fā)展需要，塑造自己，發(fā)展自己，建立合理的知識結構，以增加自己在就業(yè)時的籌碼4. 簡歷與求職信準備的過于死板過多地依賴學校、導師、家人、朋友，導致畢業(yè)生并不清楚如何正確撰寫自己的簡歷。5. 應聘前對公司了解不夠大多數大學生并不了解自己想要進入的公司發(fā)展前景、用人制度、企業(yè)文化、人際關系等等，有一部分學生對以后自己即將在一個什么樣的平臺上邁出人生第一步只有模糊的概念，甚至根本沒有目標。6. 缺乏規(guī)范的職業(yè)