材料作文的審題立意（用）

1、同學們寫作的障礙,借我一雙慧眼,新材料作文的有效立意,學習目標： 如何打破作文審題的思維之隔,四、寫作 作文考試要求分為基礎(chǔ)和發(fā)展兩個等級。 （一）基礎(chǔ)等級 1符合題意 2 （二）發(fā)展等級 1深刻 透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點具有啟發(fā)性。 2,2012年黑龍江省普通高考考試說明(語文,作文閱卷細則（摘錄,審題： 完全離題的（另說一事），20分以下； 偏離題意的，如前后有牽強“點題”的文字，36分上下； 符合題意的，文句流暢、內(nèi)容適當，45分左右； 切合題意的，文筆精煉、內(nèi)容充實，48分以上,有效立意,全面 準確,怎么辦,審題立意原則,1、全面把握材料，重點突破關(guān)鍵句 2、緊扣

2、材料中內(nèi)容之間的聯(lián)系 3、突破生活表象，挖掘材料寓意 4、由淺入深，尋找最佳立意層面,新材料作文審題立意的切入點 1、從分析原因入手。 2、從材料的關(guān)鍵詞句入手,例題1：有人做了這樣一個試驗：用鐵鏈拴住一只狗，不一會兒，狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的100個環(huán)扣中，99個都完好，只有1個銹壞了，結(jié)果整條鐵鏈連狗都拴不住,分析： 鐵鏈栓不住狗的原因是什么,有1個環(huán)銹壞了,1個環(huán)、99個環(huán)、整條鐵鏈的關(guān)系,中心：小小的過錯或疏忽往往會帶來意想不到的后果,例題2,一位在丹麥留學的中國留學生每天到湖邊散步，發(fā)現(xiàn)湖的四周有很多人垂釣，但奇怪的是他們每個人腰間都掛著一把一米長的尺子，他們每釣上來一條魚便在那

3、尺子上比劃，若不夠長度的魚便又拋回湖中，條條如此，不厭其煩。那個留學生覺得奇怪就問其中一個漁人：“是不是政府規(guī)定不許你們釣小魚？”那個漁人笑了笑說：“這和政府沒有任何關(guān)系，我們把小魚放回湖中，等它們長到夠大了再釣上來不是更好嗎？” 請根據(jù)你對以上文字的理解與感悟，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的作文。所寫內(nèi)容應(yīng)在上邊材料函蓋的范圍之內(nèi),審題過程：壓縮、推因、聯(lián)想、立論,丹麥人釣魚把小魚放回湖中 等長大再釣 做事、為人需要等待、放棄,學會等待 學會放棄 注意可持續(xù)發(fā)展,壓縮,推因,聯(lián)想,立論,方法歸納,壓縮 推因 聯(lián)想 立論 抓對象 抓關(guān)鍵 抓對應(yīng) 抓本質(zhì),練習1,有個老木匠

4、準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行列，回家享受天倫之樂。老板舍不得這個好工人，問他能否幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，用的是次品材料，干的是粗糙活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他“這是你的房子，”老板說，“我送給你的禮物?！彼痼@得目瞪口呆，羞愧得無地自容。早知道是給自己建房子，他怎么會粗制濫造呢,審題分析,老木匠建房子，目瞪口呆、無地自容 給別人建房粗制濫造 經(jīng)營人生生活,認真對待人生、生活 做事善始善終 （立論,壓縮,推因,聯(lián)想,例1、有人問巴西球王貝利：你最滿意的進球是哪一個。貝利答道：下一個。 這“下一個”三字擲地有聲，既體現(xiàn)出永不

5、滿足的進取精神，又蘊含著藝無止境，不斷創(chuàng)新的哲理，閃耀著人格、智慧、精神的光芒。抓住了這個關(guān)鍵，審題到這樣的程度，立意與命題還能成為問題嗎,例2：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 有一次，一個推銷員在街頭推銷氣球。生意稍差時，他就會放出一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客聚攏過來，這時他的生意又會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，起初是白的，然后是紅的，接著是黃的。過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑色氣球，會不會上升？”氣球推銷員看了一下這個小孩，以一種智慧和理解的口吻說：“孩子，那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的?！?根據(jù)上

6、述材料，聯(lián)系社會或自身作文，自擬標題，自選文體，不少于800字,參考論點,1、內(nèi)在美才是真的美； 2、人只有真才實學才能令人折服； 3、人本身的品質(zhì)（智慧、善良、頑強、奮斗）是促使人前進的動力； 4、腹有詩書氣自華； 分析：本材料的關(guān)鍵句是“孩子，那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的。”氣球內(nèi)所裝的東西是什么？只要想明白這句話即可得到中心,練習1：閱讀下面文字，根據(jù)要求作文 一個挑水工有兩個水罐完好無損，另一個水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人家，而那個破損的水罐到達目的地時只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲，可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的

7、水罐說：“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種，每天我們從小溪邊回來的路上，你就澆灌了它們。”那些美麗的花兒，正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長，美化了我們這個家園。努力把自己的水罐罐滿，并保持這種完滿，沒什么不好，可是，如果我們能為身邊的花朵們留一點縫隙，給別人一點滋潤，我們這個世界也許會色彩斑斕，更加美麗。 要求全面理解材料，選擇一個側(cè)面或者一個角度構(gòu)思作文，不要脫離材料內(nèi)容及其含義立意，文體自定，題目自擬，800字以上,練習2：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，

8、在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。 要求：全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字,練習3,清末封疆大吏左宗棠告老還鄉(xiāng)，在長沙大興土木，為子孫后代留下豪華府第，他總怕工匠偷工減料，親自拄著拐杖到工地督工，這兒摸摸，那兒敲敲。有位老工匠看他如此不放心，就說：大人，放心吧。我活了這么大一把年紀，在長沙城造了不知多少府第，從來沒有倒塌過，但屋主易人卻是經(jīng)常的事。左宗棠聽了，不覺滿面羞愧

9、，嘆息而去,練習4 閱讀下面 的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 山里住著一位樵夫，有一天，他到城里去賣柴，回家時卻發(fā)現(xiàn)自己的房子起火了。鄰居們都 來救火，但是由于風勢過大，一群人只能眼睜睜地看著火焰吞噬了整棟房屋。 當大火終于滅了的時候，只見樵夫不慌不忙，拿了一根繩子，跑進倒塌的屋子里不斷地翻找什么東西。過了半晌，樵夫興奮地叫著：“我找到了！我找到 了 ！”鄰居發(fā)現(xiàn)樵夫手里捧著的是一把砍柴的斧頭。 請你全面理解材料 ，自主確定立意，確定文體，擬定標題 ；但不要脫離材料的含義作文，不要套作，不得抄襲,練習5,閱讀下面的材料，選擇一個最佳立意。 哲學家在草地上給弟子上最后一課，問：“如

10、何除掉這些雜草？”弟子甲說 ：“用鏟子 鏟。”乙說：“用火燒?！北f：“撒上石灰?！倍≌f： “連根拔去?！闭軐W家說：”都試一下。如果沒有鏟掉，一年后再來此相會?！耙荒旰?，弟子們來了，哲學家沒有來。但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無一根雜草，終于悟出了一個真理：欲無雜草，必須種上莊稼,2012全國新課標,船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候，發(fā)現(xiàn)船底有個小洞，就順手給補了。過了些日子，船主來到他家里道謝，送上去一個大紅包。修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了?！贝髡f：“對，那是刷油漆的錢，這是補洞的報酬?！毙薮ふf：“哦，那只是順手做的一件小事”船主感激地說：“當?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现?，我才想起船底有洞這件事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。,南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游