幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃_第1頁
幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃_第2頁
幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃一、身體保?。?、初步了解自己的性別,學(xué)會(huì)正確入廁的方法。2、認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,知道自己的座位。3、知道白開水的用處,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。4、初步認(rèn)識(shí)自己的身體器官,知道其重要性,并了解簡單的保護(hù)方法。5、學(xué)習(xí)正確洗手、擦鼻子的方法。6、能辨別認(rèn)識(shí)正確的行為,體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂。7、知道牙齒的用處,了解正確的刷牙方法。8、認(rèn)識(shí)書的結(jié)構(gòu),知道封面上有書的名字。9.有初步的安全意識(shí),知道一些自我保護(hù)的方法。10.了解小動(dòng)物與人們的關(guān)系,有愛護(hù)小動(dòng)物的情感。二、體育:1、愿意參與體育鍛煉,能聽指令向指定方向走。2、能聽相應(yīng)信號(hào)交替做走跑動(dòng)作,會(huì)按兒歌的節(jié)奏向圓心、圓外走。3、知

2、道用力擺臂帶動(dòng)身體向上,學(xué)習(xí)原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物。4、掌握滾接球、拍皮球的基本方法。5、練習(xí)在一定或指定范圍內(nèi)四散躲閃跑、手膝著地向前爬、行進(jìn)向前跳、鉆等技能。6、練習(xí)在相距25厘米的平行線中間走,鍛煉平衡能力。1、認(rèn)識(shí)同伴和老師,知道同伴間應(yīng)互相關(guān)心;體驗(yàn)和同伴合作游戲的快樂。2、知道在與同伴發(fā)生矛盾時(shí),敢于請(qǐng)求他人幫助或有禮貌地和同伴協(xié)商。3、在和同伴合作游戲的過程中體驗(yàn)到成功的喜悅;能與同伴按一定規(guī)則游戲。4、活動(dòng)中能夠耐心等待他人,知道做事情要堅(jiān)持到底。5、知道尊敬爺爺、奶奶,關(guān)心爸爸、媽媽。6、認(rèn)識(shí)紅綠燈,有遵守交通規(guī)則的意識(shí)。7、知道花草樹木是給大家觀賞的要愛護(hù)他們。8、了

3、解怎樣過生日及生日的意義,體驗(yàn)為他人過生日的快樂。9、知道不提無理要求,不無故發(fā)脾氣,好孩子要講道理。1、知道常用的禮貌用語,在日常生活中會(huì)正確的使用禮貌用語。2、有學(xué)習(xí)兒歌的欲望,感受兒歌的韻律節(jié)奏,能運(yùn)用身體動(dòng)作表演兒歌內(nèi)容,喜歡念兒歌。3、初步學(xué)習(xí)講不通話,能運(yùn)用不通話和老師、小朋友交流。4、喜歡閱讀圖書,能認(rèn)真的閱讀畫面,愿意用短句講述畫面。5、能認(rèn)識(shí)自己的身體器官,會(huì)用簡單的句型講述自己身體上的器官名稱。6、學(xué)習(xí)閱讀圖書的正確方法,能一頁一頁的翻看養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。7、喜歡聽故事,愿意學(xué)說故事中重復(fù)的句子,及故事中的對(duì)話。8、嘗試用口頭語言和體態(tài)語言表現(xiàn)故事中的動(dòng)物形象。9、初步學(xué)

4、習(xí)仿編簡單的兒歌。科學(xué):1、認(rèn)識(shí)自己的身體器官,體驗(yàn)感知耳、鼻、嘴及手的作用。2、認(rèn)識(shí)自己的同伴,并能通過聲音來辨認(rèn)自己的同伴。3、認(rèn)識(shí)梧桐樹感知其外形特征初步探索自然,感知和體驗(yàn)大自然的美。4、知道秋天的季節(jié)特征,認(rèn)識(shí)秋天的水果,運(yùn)用多種感官感知不同的水果。數(shù)學(xué):1、知道一和許多的之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)數(shù)字并能手口一致的點(diǎn)數(shù)。2、認(rèn)識(shí)各種標(biāo)記,能按做作要求進(jìn)行操作活動(dòng),并能邊操作邊講述。3、會(huì)把相應(yīng)的物體歸類,知道物體的類別特征。4、學(xué)習(xí)由上及下,有遠(yuǎn)及近的觀察,判斷物體的特征。5、通過一一對(duì)應(yīng)的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多。音樂:1、感受音樂喜歡唱歌,能用自然、連貫的聲音唱歌。2、能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動(dòng)作。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論