內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏中旗二中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第7課 短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版_第1頁(yè)
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第7課 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.抓住兩個(gè)對(duì)比，學(xué)習(xí)行道樹的自我犧牲精神；2.抓住議論性的文眼，整體把握課文內(nèi)容；【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1.抓住議論性的文眼，整體把握課文內(nèi)容；2. 抓住兩個(gè)對(duì)比，學(xué)習(xí)行道樹的自我犧牲精神；一.預(yù)習(xí)完成：1.作者簡(jiǎn)介張曉風(fēng)，江蘇銅山人，1941年生于浙江金華。主要作品有地毯的那一端愁鄉(xiāng)石。周素珊，原籍廣東中山，嶺南大學(xué)中文系畢業(yè)。已出版的著作有故國(guó)夢(mèng)重歸風(fēng)雨故人來(lái)寂寞黃昏后心燈集秋夜宴綠萍姊妹無(wú)言歌2.為劃線字注音注音墮落( ) 點(diǎn)綴( ) 苦熬( ) 貪婪( ) 姊妹( )冉冉( ) 牙齦( ) 雛形( ) 稀疏( ) 豐碩( )煙囪( ) 污濁( ) 孵( )小鳥 柚子樹( ) 霎( )時(shí)間繁弦急管( ) 玲瓏剔透（ ）3.詞語(yǔ)解釋： 行道樹一、自由朗讀課文后思考：1、這是一列 的行道樹，我是從課文的哪里看出來(lái)的。2、通過(guò)理解，你認(rèn)為行道樹是一種怎樣的形象？3.請(qǐng)你試著用一句話來(lái)概括文章的主旨。試著說(shuō)說(shuō)對(duì)他的理解。第一次真好一、 默讀課文，思考：1、全文主要記敘了哪些“第一次”？2、作者對(duì)“第一次”有怎樣的感受？3、 請(qǐng)

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