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1、有關(guān)數(shù)學(xué)日記模板錦集5篇有關(guān)數(shù)學(xué)日記模板錦集5篇 很快一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 數(shù)學(xué)日記 篇1在昨天的數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了這樣一道頗有趣的數(shù)學(xué)題:有一池荷花,生長的速度是一天增一倍,要20天才能長滿整個池塘,請問長滿半個池塘的時候是第幾天?如果按照傳統(tǒng)的方法來思考的話,我們應(yīng)該從條件出發(fā),一步步的推.最后推出結(jié)論.可是在這道題中這種方法是行不通的,這個時候,我就想起了反其道而行之這句話.于是,我就從后往前推:長滿一池需20天,已知荷花的生長速度是一

2、天增一倍,所以19天的時候就長了半池。本來是日增一倍,現(xiàn)在便成了日減一倍,所以這個問題的答案是19天。數(shù)學(xué)日記 篇2前兩天,上高中的哥哥來我家做客,媽媽總夸他的數(shù)學(xué)好,我就讓他教我數(shù)學(xué)。哥哥教我的知識可奇怪了,他不是讓我乖乖地坐坐在椅子上學(xué),而是帶我出去邊玩邊學(xué)。當(dāng)我們走出家門時候,哥哥指著大門說:“這是什么形?”我笑著說:“這不是長方形嗎?有什么難地?!薄澳阒篱L方形的面積和周長怎么算嗎?”我不假思索地回答:“長方形的周長是(長+寬)*2,面積是長*寬?!备绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭說:“回答的真好。我們走下樓梯,哥哥又說:“你數(shù)一數(shù),這樓梯有幾級?”我心想:哥哥肯定又要給我出題目了,于是我低下頭數(shù)了一下共1

3、2級?!澳俏覀儚囊粯堑狡邩且还灿袔准墸俊备绺缧χf。我撓了撓頭說:“7-1=6,每一層有12級,那不是72級嗎?”哥哥夸我說:“真聰明”,我紅了紅臉說:“這有什么難的。接著又問:“你一天要走幾級嗎?這可難倒我了,我又不知道一天要走幾次?”那你好好想想上下樓一共有幾次,這不就算出來了嗎?”“哦”我恍然大悟。哥哥對我說:“我們生活中處處有數(shù)學(xué),你看街道上有幾棵樹,每兩棵樹之間有多長,你就可以知道這條街道有多長,你再看看菜市場里那可是數(shù)學(xué)練習(xí)冊??!原來我們只要多觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活上有很多數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)日記 篇3回老家的路上,媽媽給我講了壓歲錢的由來。春節(jié)拜年時,長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓

4、歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。聽了媽媽的.話,我巴望著春節(jié)馬上到來。大年初一,我就收到了許多紅包,爸爸、媽媽各給了我200元,二伯母、三伯母各給了我200元,大伯母給了100元,大姑給了100元,二姑給了200元,到晚上我一數(shù),5個200元,2個100元,總數(shù)為:20051002=1200(元)。大年初二,到了姥爺家,姥爺、大姨、二姨、舅媽各給了我100元,1004=400元。加上初一收到的壓歲錢1200400=1600元。這些壓歲錢我要合理使用。數(shù)學(xué)日記 篇4數(shù)學(xué)課開始了,陳老師走進(jìn)教室微笑著說:“今天我們來玩一個好玩的游戲,不過大家先要把九

5、九乘法表背下來?!痹捯魟偮?,同學(xué)們立刻背了起來。“一一得一,一二得二,二二得四,一三得三,二三得六,三三得九”。幾分鐘后,這個任務(wù)就完成了。陳老師繼續(xù)說:”下面我們來算二十四點(diǎn)。”哈哈,這是我們最愛的游戲了!陳老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,要求十二分鐘內(nèi)完成十道題,前十名的同學(xué)才能進(jìn)入決賽。我獲得了第五名,順利進(jìn)入了決賽。決賽開始了。第一關(guān):計時賽,要求每人在三十秒內(nèi)至少答對一道題。此時,教室里安靜極了,連同學(xué)們呼吸的聲音都聽得清清楚楚。我在十秒內(nèi)輕松地答對了一道題,順利過關(guān)。三名同學(xué)沒能完成任務(wù),被淘汰出局了。第二關(guān):搶答賽。大家豎起耳朵,聚精會神地盯著陳老師。我眼疾手快,搶先答對了兩道題,

6、順利過關(guān)。兩名同學(xué)因為太緊張,一道也沒答出來,被淘汰出局了。這時只剩下五名同學(xué)進(jìn)了最后的決賽。我和同桌的分?jǐn)?shù)一樣,需要進(jìn)行單人PK。陳老師給出了四個數(shù)字“2,2,2,3”。同桌還在低頭思考中,我站起身來,不慌不忙地大聲地說“四個數(shù)字相乘就是二十四”。話音剛落,教室里響起了同學(xué)們的掌聲。這時候下課鈴聲響了,陳老師宣布游戲結(jié)束,我獲得了第三名。今天這節(jié)數(shù)學(xué)課太有趣了!數(shù)學(xué)日記 篇5這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:1平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2上課沒有認(rèn)真聽講,很多重要的知識點(diǎn)都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導(dǎo)致一錯再錯,不明白正確的3完成作業(yè)不認(rèn)真,有時甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實4請完家長后雖然有一點(diǎn)效果,但在很多地方還是不能有效的管住自我,還是有走神不認(rèn)真的時候從這天開始,我不能再這樣了,因為其他同學(xué)都在進(jìn)步,我這樣的學(xué)習(xí)終會被淘汰。再說,我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。我決心:平時鍛煉自我,強(qiáng)迫自我養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認(rèn)真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成

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