《夕鶴》紀(jì)念殷雪梅

1、夕鶴紀(jì)念殷雪梅時(shí)間：20XX年4月 地點(diǎn)：江蘇金壇城南小學(xué)教室 人物：夕鶴學(xué)生心目中的殷雪梅，女，52歲，鶴的造型 小雪小學(xué)二年級(jí)女生，殷雪梅由車輪下救出的孩子 小涵小學(xué)生，該班班長，女 樂樂8歲，孤女，殷雪梅學(xué)生 皮猴班上的淘氣包，男 紙鶴化作的群鶴 黃昏時(shí)分。放學(xué)鈴聲已響過多時(shí)，窗外雨綿綿。三個(gè)小學(xué)生散坐在室內(nèi)，聚精會(huì)神地折著紙鶴。一些折好的已經(jīng)成串地掛在了空中 幕內(nèi)獨(dú)唱：雨絲長，雨絲長。 鶴唳聲聲向遠(yuǎn)方。 風(fēng)婆婆，告訴我： 何日能飛到娘身旁？ 樂樂：折一只，小小鶴兒送親娘。 止不住，滾滾熱淚心間流淌。 它翹首望，無依傍。 勾起我孤女愁思雨樣長。 媽媽逝去兩年整。 樂樂的世界裹嚴(yán)霜。 笑顏

2、改，只有淚兩行 臺(tái)后淡入夕鶴織錦的形象，樂樂手中的鶴化為幼鶴，孤鳴，獨(dú)舞。夕鶴飛出 夕鶴：莫教哀愁掩春光。 長空萬里任翱翔。 夕鶴伴你在身旁。 伴唱：羽衣化霓裳。 樂樂：慈愛暖心房。 夕鶴：彩衣為你把風(fēng)雨擋。 鶴群猶如親人一樣。 樂樂：從此不再淚洗面。 幼鶴：攜手并肩向穹蒼！ 媽媽，媽媽！ 夕鶴與幼鶴共舞，展現(xiàn)母子情深場面，飛遠(yuǎn)，樂樂視線隨之而去，下意識(shí)地，在小鶴身邊折出了一只大鶴，相互依偎，出神 樂樂：媽媽？媽媽 小涵：樂樂，又想媽媽了？ 樂樂：想天堂里的媽媽，更想殷媽媽。小涵，媽媽身邊，會(huì)不會(huì)有仙鶴在？ 小涵：會(huì)的，一定會(huì)的。等折滿了一千只，就一定會(huì)帶著我們的心意，飛到樂樂媽媽，還有殷媽媽

3、的身邊去！ 小雪：殷媽媽！ 小涵：小雪，你的傷口，又出血了！ 小雪：血，殷媽媽的血，是為我流的呀！ 白鶴亮翅，英姿猶在。 想起了課間游戲開心懷。 媽媽的羽翼遮塵埃。 把風(fēng)雨擋在了家門外！ 學(xué)生們模擬“老鷹捉小雞”游戲場面，群鶴加入她們，扮成“小雞”，夕鶴張開雙翼庇護(hù)。以下為回憶場景 小涵：那一天，也下著雨。我記得，殷媽媽答應(yīng)大家去郊游 皮猴一身泥水跑了進(jìn)來，打著冷戰(zhàn)，夕鶴見狀，以羽毛為衣，為皮猴取暖，且將其摟入懷中 皮猴：不，老師，您會(huì)受涼的！ 夕鶴：不要緊。老師幫你暖暖手！ 男孩子總難免愛跑愛跳。 平日里是老師關(guān)心太少。 不知你因何故滿身泥淖？ 皮猴：為郊游狂奔跑雨中滑倒。 夕鶴：游郊外本為

4、陶冶情操。 有誰知風(fēng)雨突襲難逆料。 無奈何只得臨時(shí)取消。 同學(xué)們，由于天氣變化，安全起見，郊游改期進(jìn)行。 小涵：改期？唉。 滿心歡喜變成了肥皂泡。 樂樂：換了最好看的衣服，本想跟大家照相的。 小雪：真的呢，好象是老師送的生日禮物。 皮猴：都是這雨下的！ 夕鶴：孩子們失望之情掛臉上。 我陣陣?yán)⒕斡啃姆俊?改計(jì)劃雖然是事出有因。 為師表言而無信不應(yīng)當(dāng)。 同學(xué)們！ 怪老師考慮不周詳。 我這里深表歉意課堂上。 深深一鞠躬，慌得學(xué)生們勸阻未及，愣在當(dāng)場 夕鶴：這樣好嗎？郊游去不成了，老師和大家玩“老鷹捉小雞”。 學(xué)生們：好！ 夕鶴：我來當(dāng)媽媽，誰當(dāng)老鷹？ 學(xué)生們爭先恐后，最后推出皮猴。眾游戲 皮猴：老鷹

5、生來脾氣暴。 看你們小雞往哪逃！ 眾人：媽媽，我怕！ 夕鶴：小寶寶。不要慌。 媽媽來把危險(xiǎn)擋。 伴唱：小寶寶，莫要慌。 媽媽身后來躲藏。 排好隊(duì)，站一行。 平平安安免災(zāi)殃。 幕后急剎車聲，“小雪！”碰撞聲，靜場。回憶結(jié)束。夕鶴保持著張開雙翼的姿勢，定格。光漸收。 燈亮?xí)r，鶴群猶在，夕鶴不見了。小雪捧著受傷的胳膊從地上爬起。小涵與樂樂圍著她 小雪：我記得，媽媽用力地把我往路邊一推，我就什么也不知道了。可是，媽媽呢，她在哪里？ 小涵、樂樂：媽媽不見了 皮猴倚在門上，無聲地哭著，這啜泣終于驚動(dòng)了三個(gè)女生，轉(zhuǎn)去詢問 小雪：殷媽媽呢，她回來了嗎？ 皮猴：媽媽，睡著了 四學(xué)生、群鶴：殷媽媽！ 一束光，照在臺(tái)后伏在織機(jī)上的夕鶴身上。羽毛已不似先前濃密，織機(jī)上是巨幅彩錦。孩子們定定地望著 童聲：從前有一只白鶴，她用身上的羽毛織成了美麗的錦緞，來回饋給予她溫暖的人間 樂樂：媽媽累了，媽媽也一定很冷，我們給她蓋上衣服，讓她好好地睡吧。 小涵、小雪、皮猴：嗯！ 學(xué)生們脫下各自的小衣服，輕輕地蓋在夕鶴身上。群鶴也將羽衣脫下，覆在夕鶴身上 夕鶴畫外音： 每一天，我以最美的心境行走在陽光里，我感受著日子里一縷清風(fēng)的柔情，一滴雨兒的晶瑩，一個(gè)善意眼神的溫暖，一句暖言的溫馨。感動(dòng)著走過每個(gè)日子！因此，在日子的流淌里，我學(xué)會(huì)了一種欣賞，一種簡單，一種坦蕩，一種寬容，一種幸福的體驗(yàn)，一種