
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文檔簡(jiǎn)介
1、作,文,指,導(dǎo),課,寫文章需要,頭,肚,尾,鳳,豬,豹,元代喬夢(mèng)符提出作文,六字訣,開頭要像鳳頭一樣小巧玲瓏、美麗動(dòng)人,中間要像豬肚一樣內(nèi)容豐富、健美充實(shí),結(jié)尾要像豹尾一樣干脆利索、收束有力,鳳頭,豬肚,豹尾,怎樣寫好作文的開頭,開頭常見的毛病,1,千篇一律,格式固定。開頭寫來寫,去就是這么幾句話,2,拐彎抹角,離題千里。落筆時(shí),總愛,兜圈子。有人把它比作大頭娃娃,3,追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達(dá),思想感情不明白,不清楚,不真實(shí),示例:我的暑期生活有兩件愉快的,事,一件不愉快的事,我先說說愉快,的事,我的暑期生活,我的班級(jí)是文明班級(jí),大家都認(rèn)為,它很好,可我認(rèn)為它有好的一面,也,有不好的一
2、面,但總體上還是認(rèn)為它,好,不好的只有一些,好的多些。它,好在同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),不好在一些同,學(xué)常違反紀(jì)律。所以我認(rèn)為它還是好,班級(jí),我的班級(jí),文無定法,開頭無固定的格式,文章開頭的寫,法是多種多樣的,這里不過提示了其中常見的幾種,在寫作當(dāng)中,有時(shí)并不能單一地使用某一種方法,而,是幾種方法兼而有之。究竟什么樣的開頭是好的呢,什么樣的開頭是好的呢,1,要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)考慮,是不是文章的,有機(jī)組成部分,2,要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā),能否為文章的,內(nèi)容和中心服務(wù),3,能否吸引讀者讀下去,一、開門見山法,開篇即點(diǎn)明要敘事件,不多修飾,直截了當(dāng)入題的一種寫法。給,人簡(jiǎn)潔明了、一氣呵出之感,我與父親
3、不相見已二年多了,我最不,能忘記的是他的背影,朱自清背影,最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的女教,師蔡蕓芝先生,魏巍我的老師,秋天的小樹林是淡泊的,秋天的小樹林,白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹,茅盾白楊禮贊,口頭練習(xí),良師第一次,二、描寫法,環(huán)境描寫,渲染氣氛;描寫,人物外貌、動(dòng)物外形、建筑外觀,給人留,下鮮明印象,在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺,的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小,小的百合,林清玄百合花開,大雪山在四川省的西部。那里沒有人煙,沒有花草,樹木,連條山路也沒有。一年四季,山上都覆蓋著厚厚的,雪。夏天,別的地方熱得搖蒲扇,大雪山還是白雪紛紛,寒風(fēng)刺骨,大雪山,口頭
4、練習(xí),我嘗到了失敗(成功)的滋味,三、抒情議論法,開頭就抒發(fā)情感,以,情感人;開頭就發(fā)表議論,深化主題,在朝鮮的每一天,我都被一些事情感動(dòng),著;我的思想的潮水在放縱奔流著;它,使我想把一切東西都告訴我祖國(guó)的朋友,們,但我最急于告訴你們的,是我思想感情的,一段重要經(jīng)歷,這就是,我越來越深刻地,感覺到誰是我們最可愛的人,魏巍誰是最可愛的人,四、巧用修辭法,開頭引用警句、名言、詩(shī),句、歌詞或俗語、諺語、典故;運(yùn)用設(shè)問,比喻、排比、反問等,可以達(dá)到吸引讀者,幫助突出中心的作用,小鳥為燦爛的陽(yáng)光歌唱,綠葉為拂過的,春風(fēng)歌唱,大海為蔚藍(lán)的天空歌唱。那,些動(dòng)人的音符串起了支支旋律,飛進(jìn)我,的心里,讓我也想唱
5、首歌,我想唱首歌,別了,我愛的中國(guó),我全心愛著的中國(guó),別了,我愛的中國(guó),不是所有的愛都如春天的繁花,給你滿心的喜悅,不是所有的愛如夏日的綠蔭,給你一身的清涼;不,是所有的愛都如秋天的金果,給你一季的輝煌。真,的,不是所有的愛都容易擁有和感受,一如冬天的,愛,冬天的愛,你可知道,大海深處是怎樣的嗎,海底世界,人們都說,桂林山水甲天,下。,我們乘著木船蕩漾在漓,江上,來觀賞桂林的山水,桂林山水,俗話說:“金無足赤,人無完人?!泵總€(gè),人降生在世上,多少都帶有點(diǎn)缺憾。然而有些,人卻過分看重這些缺憾,自命悲觀,何必呢,留點(diǎn)缺憾吧,你真的會(huì)更美,留點(diǎn)缺憾,你真的會(huì)更美,五、設(shè)置懸念法,通過在文章開頭,設(shè)下
6、懸念,從而吸引讀者急切地讀,下去,金邊瑞香的花瓣收攏了,帶走了,撩人的氣味。滿枝金黃的臘梅漸次,凋零,于是就在盼,誰,最先給我,春的消息,讀春,六、倒敘法開頭,站在舞臺(tái)上,望著臺(tái)下一張張,笑臉,聽著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我,忽然想起了七年前我第一次坐在鋼,琴前,第一次嘗試著碰觸黑白琴鍵,的瞬間,七、題記導(dǎo)入法,以題記為開頭,或闡述,行文緣由,或牽引內(nèi)容,或揭示文旨,其,語言往往精練而富有哲理。從中透視其亮,點(diǎn),觸摸到其情感的脈搏,讓人賞心悅目,日子像手中的細(xì)沙,一不留意,就紛紛從指間流逝,而且義無返,顧,題記,翻檢日子,感謝上蒼賦予了人類這種美麗的感受,陶醉。其實(shí)在疲倦的時(shí)候,也不應(yīng)該忘,記給自己
7、留一方讓心徜徉的天空,題記陶醉,開頭遵循的原則,1,向心性,開頭必須與全文,的主要內(nèi)容、中心思想緊密相,聯(lián),為突出中心服務(wù),2,精簡(jiǎn)性,語言要精簡(jiǎn),最,好是開門見山,1,那么我們?cè)鯓觼睃c(diǎn)題呢,第一,點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分,為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢?我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后,又扯到不相干的話題上去了,這樣不但未達(dá)到點(diǎn),題的目的,而且還容易成為廢話。這是大家要注,意的,第二,最好直接運(yùn)用文章題目里的字來點(diǎn)題,這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目,第三,開頭要力求簡(jiǎn)潔,直接切入主旨,練習(xí),在你的學(xué)習(xí)生涯中,經(jīng)歷了許多考試,總有,一次讓你特別難忘,請(qǐng)以難忘那一次考試為題,寫一個(gè)記敘文的開頭,1,一個(gè)月前,發(fā)生了一件事,在人生的道路上,它成了我一,個(gè)永遠(yuǎn)擦不掉的污點(diǎn),設(shè)疑法,2,“某校一學(xué)生,考大學(xué)時(shí)作弊,被老師當(dāng)場(chǎng)抓住,看,完報(bào)紙,往床上一躺,回憶起了小學(xué)畢業(yè)時(shí)那次考試,引用,法,3,愛讓花兒明白了春雨的無私,愛讓海鷗明白了大海的情懷,那次考試使我明白了人生的價(jià)值,修辭法、抒情法,4,考試,對(duì)我們而言,是什么呢?是可怕的酷刑,還是一次,嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),或是人生中另一個(gè)新的起點(diǎn)?是的,考試很可怕,但也很輝煌,如果讓我選擇,我選擇后者,設(shè)問法,5,又一次徘徊在
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