如何指導(dǎo)學(xué)生國(guó)語(yǔ)朗讀.ppt

1、a,1,如何指導(dǎo)學(xué)生國(guó)語(yǔ)朗讀,講師：臺(tái)中市 東光國(guó)小 黃千洪,2,a,何謂朗讀,3,a,教師範(fàn)讀的目的,1. 提供 朗讀榜樣 2. 增進(jìn) 閱讀理解 3. 激發(fā) 學(xué)習(xí)興趣 4. 加強(qiáng) 聽(tīng)能訓(xùn)練,4,a,了解不同競(jìng)賽的性質(zhì),即席演說(shuō) 命題演說(shuō) 朗讀 詩(shī)歌朗誦,說(shuō)故事 相聲 辯論,5,a,國(guó)語(yǔ)朗讀的競(jìng)賽規(guī)則,1. 語(yǔ)體文不限範(fàn)圍，古文事先公布30篇 2. 賽前8分鐘，依序號(hào)至工作人員處抽題 3. 抽題後至準(zhǔn)備席就座，準(zhǔn)備8分鐘 4. 除字典和文具外，不可攜帶任何資料 5. 就準(zhǔn)備席後，不得無(wú)故離席,6,a,6. 抽題後，不得與任何人交談 7. 文稿上可加註任何記號(hào) 8. 準(zhǔn)備時(shí)不可發(fā)出聲音影響比賽進(jìn)

2、行 9. 須待主席叫號(hào)，方得上臺(tái) 10. 叫號(hào)三次未上臺(tái)者，以棄權(quán)論 11. 上臺(tái)須報(bào)自己的號(hào)次及朗讀篇目,7,a,12. 不可報(bào)出姓名及學(xué)校名稱 13. 上臺(tái)朗讀時(shí)間：4分鐘 14. 聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響後，應(yīng)立即下臺(tái) 15. 未到4分鐘前唸完全文，或4分鐘後 未唸完全文，均不扣分 16. 下臺(tái)後，須將文稿交回工作人員處 17. 計(jì)分項(xiàng)目：語(yǔ)音、技巧、儀態(tài) （整體計(jì)分,8,a,挑選選手的條件,語(yǔ)音正確 音色優(yōu)美 情感充沛 識(shí)字能力強(qiáng) 文學(xué)程度高,動(dòng)作快速 眼力精準(zhǔn) 配合度高 參賽意願(yuàn)高 外貌儀態(tài)佳,9,a,賽 前 準(zhǔn) 備,練習(xí)字音字形 練習(xí)查字典 增強(qiáng)文章的閱讀量 分析文章段落與意境 練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的上下臺(tái)

3、動(dòng)作 設(shè)計(jì)一段好的開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)語(yǔ),10,a,模 擬 上 下 臺(tái),賽前的開(kāi)嗓練習(xí) 聽(tīng)到報(bào)自己的號(hào)次後 才上臺(tái) 上臺(tái)前 先再背一次 號(hào)次及題號(hào) 站穩(wěn)位置後 微笑 吸足氣再開(kāi)口 聽(tīng)見(jiàn)第一次鈴聲 迅速結(jié)束朗讀 唸完結(jié)語(yǔ)辭 從容下臺(tái),11,a,評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn),語(yǔ)音 45 （音色、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)） 技巧 45 （詮釋文章的功力） 儀態(tài) 10 （服裝、儀態(tài)、姿勢(shì)） 整 體 計(jì) 分,12,a,語(yǔ) 音,13,a,語(yǔ) 音,37個(gè)注音符號(hào) 21個(gè)聲母 及 16個(gè)韻母,14,a,聲 母,15,a,有聲子音 無(wú)聲子音,16,a,讀出正確的語(yǔ)音,讀音及語(yǔ)音：文言文及白話文之分 一字多音：唯讀、限讀 ( 不收輕聲） 破 音 字：

4、和、著、供、載 龜裂、女紅、行頭、豬圈 字形 相 近：徒徙、迥迴、 戊戌戍、己已巳,17,a,易錯(cuò)讀的拼音,波 坡 摸 風(fēng),18,a,試著讀讀看 下列的語(yǔ)詞,19,a,波浪、瀕臨 冰雹、薄霧 廣播、焙果、蝙蝠,20,a,山坡、扁舟、 蒲公英,21,a,什麼、幹麼、糜爛 所向披靡、靡靡之音,22,a,瘋子、發(fā)瘋、 颱風(fēng)、鳳凰、 緋聞、氣氛、 法國(guó)、烘焙坊,23,a,多麼、導(dǎo)護(hù)、 記得、捨不得、 愉快地,24,a,挑剔、骰子、落魄 浪濤、一塌糊塗 吐露、談吐、吐出、嘔吐 （從口中） （從胃中,25,a,暖和、懦弱、 水湳,26,a,好冷、很樂(lè)、酪農(nóng) 籠罩、鵝卵石 巷弄、結(jié)實(shí)纍纍,27,a,忠告、勾

5、當(dāng)、 雞骨、骨頭、 骨碌骨碌,28,a,時(shí)刻、雕刻、 刻印章,29,a,和（6種讀音） 喝水、晌午時(shí)分,30,a,有勁、龜裂、脊椎、貧瘠 結(jié)巴、結(jié)實(shí)、針灸 教學(xué)相長(zhǎng)、戶外教學(xué) （文言中 、 皆存） 動(dòng)詞 動(dòng)詞、名詞皆有,31,a,騎兵、灌畦 潛力、入場(chǎng)券、穹廬 翹首、翹起、翹翹板,32,a,行陣、行頭、流血 削鉛筆、刀削麵 剝削、削瘦 （語(yǔ)音） （讀音,33,a,著（5種讀音） 炸雞、人質(zhì) 吱吱喳喳、中規(guī)中矩,34,a,爪,爪子、雞爪、 爪牙、鳳毛鱗爪 三爪鍋,35,a,湯 匙 鑰 匙,36,a,浩浩湯湯 莘莘學(xué)子,37,a,軟 弱、 乳酪、滷肉,38,a,牛 仔 褲、歌仔戲 一年半載、千載難

6、逢 下載、載歌載舞,39,a,雌 雄 粗 糙,40,a,賞 賜 骨 髓,41,a,韻 母,42,a,試著讀讀看 下列的語(yǔ)詞,43,a,血液、亞洲 涯、崖、癌,44,a,尾巴、富翁、 萎 縮,45,a,下雪、雪恥、雪白,46,a,單韻母,47,a,複韻母,48,a,聲 隨 韻 母,49,a,化韻 單韻母：小娃兒（）、粉末兒（） （原韻母不變） 複韻母：門檻兒、好玩兒、一半兒（） 小鳥(niǎo)兒（）、好樣兒（） （複韻母變,50,a,變 音,主要元音改變 主要元音消失,51,a,變 音,一. 主要元音改變： ： ：,52,a,二. 主要元音消失： ： ： ： ：,53,a,例外：（） 加了聲母才變音，不加

7、、就不變音。 例如： 轟 東,54,a,語(yǔ) 調(diào),55,a,語(yǔ) 調(diào),國(guó)音四聲調(diào)值圖） 5 陰平：5 5 5 4 4 陽(yáng)平：35 3 上聲：2 1 1 14 2 去聲：4 3 2 1 1,56,a,語(yǔ) 調(diào),國(guó)音四聲調(diào)值圖） 5 陰平：5 5 5 4 4 陽(yáng)平：35 3 上聲：2 1 1 14 2 去聲：4 3 2 1 1,57,a,輕 聲,無(wú)義詞：石頭、枕頭、上頭、起 來(lái)、臉上、早上、晚上 輕 讀：關(guān)係、葡萄、靜悄悄 疊 字：爸爸、媽媽 、叔叔 命令句或稱讚：好好吃,58,a,技 巧,59,a,朗讀的技巧,斷 句 ： 換氣（語(yǔ)詞 句子 段落） 爸爸說(shuō)我命大,60,a,聽(tīng)到這件事，倒著實(shí)令人 感動(dòng),

8、廟裡的住持總會(huì)告訴我， 要虔誠(chéng)膜拜,61,a,哀莫大於心死,業(yè)精於勤荒於嬉,62,a,抓 重 點(diǎn)： 抓住每句話重點(diǎn)所在 （重點(diǎn)之前的墊音） 問(wèn)問(wèn)題，就不會(huì)有問(wèn)題,63,a,我看到一隻蝴蝶 我看到一隻美麗的蝴蝶 我看到兩隻蝴蝶 我打死了一隻蝴蝶,64,a,口語(yǔ)表達(dá)： 音調(diào)：聲調(diào)的高低 音量：聲音的大小 語(yǔ)速：速度的快慢,65,a,句 讀： 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的讀法 及 整篇文章的 節(jié)奏感 文 氣： 代替作者 傳達(dá)意境 表 情： 臉部 與 聲音的表情 忠於原著： 不任意增減字、不錯(cuò)讀 儀 態(tài)： 站姿、拿稿姿勢(shì)、服裝 （整體加分,66,a,畫(huà)記練習(xí),方便上臺(tái)朗讀時(shí)的提示 給自己看，而非給評(píng)判看 用最簡(jiǎn)單、最快

9、速的記號(hào),67,a,年年夏季，尤其是在午後，山上的蟬們，總是仰長(zhǎng)了脖子，似有多少無(wú)處投訴的冤屈要宣洩，一股勁地嘶叫著，也不管它們的聲音有多單調(diào)，多令人難耐,68,a,年年夏季，尤其是在午後，山上的蟬們，總是仰長(zhǎng)了脖子，似有多少無(wú)處投訴的冤屈要宣洩，一股勁地嘶叫著，也不管它們的聲音有多單調(diào)，多令人難耐,69,a,漫山蟬聲的噪嚷下，希求寧?kù)o，無(wú)異是雨中仰望陽(yáng)光，即使小小的午寐，也是過(guò)分的奢求。何況，在我床上、桌上、手上，總有那麼多冷冰冰的參考書(shū)、那麼多冷冰冰的公式，緊盯著我不放，甚至,70,a,漫山蟬聲的噪嚷下，希求寧?kù)o，無(wú)異是雨中仰望陽(yáng)光，即使小小的午寐，也是過(guò)分的奢求。何況，在我床上、桌上、手

10、上，總有那麼多冷冰冰的參考書(shū)、那麼多冷冰冰的公式，緊盯著我不放，甚至,71,a,雲(yún) 張秀亞,我愛(ài)那雲(yún)， 那飄去的雲(yún),72,a,雲(yún) 張秀亞,我愛(ài)那雲(yún)， 那飄去的雲(yún),73,a,有一本神秘的大書(shū)，正在你的面前展開(kāi)，時(shí)時(shí)刻刻等你去讀，有時(shí)，那篇頁(yè)上出現(xiàn)的是一首美麗的詩(shī)，活動(dòng)的詩(shī)，變化詭奇，至不可思議，有時(shí)它宛如春水舒波，有時(shí)宛如西風(fēng)飄忽，凝神觀望，會(huì)使你悠悠意遠(yuǎn),74,a,有一本神秘的大書(shū)，正在你的面前展開(kāi)，時(shí)時(shí)刻刻等你去讀，有時(shí)，那篇頁(yè)上出現(xiàn)的是一首美麗的詩(shī)，活動(dòng)的詩(shī)，變化詭奇，至不可思議，有時(shí)它宛如春水舒波，有時(shí)宛如西風(fēng)飄忽，凝神觀望，會(huì)使你悠悠意遠(yuǎn),75,a,有時(shí)候，篇頁(yè)之上，像是只有一個(gè)斷句，你企圖把握