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文檔簡介

1、xx中學(xué)2017-2018第一學(xué)期七年級第一次月考語文試卷測試范圍:第一、二單元 時間:120分鐘滿分:120分(包括卷面分5分)一、積累運用(35分)1、默寫古詩文中的名句名篇。每空1分,共11分。(1)請在橫線上寫出名句。水何澹澹, 。 ,隨君直到夜郎西。夕陽西下, 。 夜發(fā)清溪向三峽, 。 ,崔九堂前幾度聞。 遙憐故園菊, 。 ,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(2)默寫王灣次北固山下的首聯(lián)與頷聯(lián)(前四句)。 , 。 , 。 2、閱讀下面文字,完成(1)(4)題。每空1分,共13分?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空

2、氣里yn ning。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。(1)寫出yn ning的字形 。寫出窠巢的拼音 。(2)“和”是多音多義字,有hhhuhuh五種讀音,請選擇序號填空。應(yīng)和 和面 和平 和稀泥 和牌 (3)“賣弄”原是炫耀的意思,含貶義,本文中的意思是 ,屬于 的用法(4)請將文段四句話之間關(guān)系理清。第一句從 覺的角度寫春風(fēng)輕柔溫暖;第二句從 覺的角度寫春風(fēng)帶給我們的氣息;第三、四句從 覺和 覺的角度寫春風(fēng)給人們帶來的愉快和快樂。3、運用課內(nèi)外知識,完成(1)(2)題。共6分。(1

3、)下列說法有誤的一項是()(3分)A濟南的冬天的作者老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族。主要作品有小說駱駝祥子四世同堂,話劇茶館龍須溝等。B世說新語是一部主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事的小說集,是六朝志人小說的代表,是我國南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫的。C中國是歷史悠久的禮儀之邦,漢語中有許多敬辭和謙辭?!白鹁⑸岬?、敝人、寒舍、愚見”都屬于謙辭。D李白,字太白,號青蓮居士,作品風(fēng)格飄逸曠達,唐朝著名的浪漫主義詩人。(2)(每空1分)朝花夕拾是魯迅先生1926年所作的回憶性散文集,原名 。五猖會中,父親讓我背 (填寫書名),讓我感到痛苦。魯迅寓居的東墻上,一直掛著 的照片。4、學(xué)校決定

4、以“書香滿校園,共享讀書樂”為主題開展一次讀書活動,請你參與解決相關(guān)問題。共5分。 (1)【心情樹】假若你的媽媽平時反對你閱讀課外書籍,請你寫幾句話勸說你媽媽。2分。 (2)【辯論臺】下面是“網(wǎng)上閱讀辯論會”的正方辯詞,請寫出反方辯詞。3分。 正方:“網(wǎng)上閱讀”利大于弊。中學(xué)生網(wǎng)上閱讀可以學(xué)到書本閱讀中學(xué)不到的知識,可以根據(jù)自己的情況自由地選擇閱讀內(nèi)容,滿足我們對知識的需求,還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。我方相信,網(wǎng)上閱讀必將成為我們中學(xué)生的最佳閱讀方式。反方: 二、閱讀理解(40分)(一)閱讀濟南的冬天,回答后面的問題。(13分)對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風(fēng),便覺得是

5、奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反有點兒叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!闭娴模瑵系娜藗冊诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山,心中便覺得

6、有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!最妙的是下點兒小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南

7、是受不住大雪的,那些小山太秀氣!古老的濟南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍上冒著點兒熱氣。水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢??窗?,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。這就是冬天的濟南。5、文章第段寫到北平、倫敦的冬天,還有熱帶地方的天氣,有什么作用?(

8、2分)_ _ 6、分別簡要概括第段和第段所寫的內(nèi)容。(2分)_ 7、請從修辭手法的角度簡要分析下面兩個句子的表達效果。(共6分)(1)這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”(3分)_ (2)這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。(3分)_ 8、濟南的冬天溫暖晴朗,你家鄉(xiāng)的冬天又是什么樣子的呢?請至少使用一種修辭手法,描寫你家鄉(xiāng)的冬景,50字左右。(3分)_ (二)閱讀短文,回答下列問題。(16分)上天種的花古 草記得小時候,在院子的墻根處,看到一朵異樣的植物,正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來。這絕

9、對不是一般的植物,以前從沒見過,它白白的圓而厚的葉盤,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撐它的也是胖乎乎的根莖,憨態(tài)可掬的樣子,讓人欣喜不已。整個模樣,像一把白色的傘,忍不住用手輕輕地觸摸它。我叮囑弟弟妹妹小心點,唯恐一不小心,碰壞了它。它的形狀和我們以前見到的“狗尿苔”有點類似,但那種狗撒尿而形成的植物,長著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒有一點厚度的葉片,細而瘦弱的莖桿,看著就讓人生厭,沒過兩天就被太陽曬得蔫巴了,無精打采地耷拉下它被風(fēng)干而裂成幾個口子的葉片,最終萎縮、癱倒在地面上。眼前這個是什么呢?從沒人種植,怎么憑空生出了這樣一個讓人喜歡的東西?它肥碩的根,扎在淺淺的墻根上,陽光照不到它,雨水淋不住它,又沒有肥

10、沃的土壤,如此貧瘠的環(huán)境,卻富有生命力地生長著,簡直不可思議。我們拉了母親來看,她說這是蘑菇,和那“狗尿苔”是一類的,但“狗尿苔”有毒不能吃,這蘑菇是像肉一樣可以吃的好菜呢,好好看著它,再停兩天就可以采下來了。聽著母親的描述,我們好像已經(jīng)吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里,突然知道了世上還有和肉一樣好吃的東西,當然是樂不可支了。為了防止雞、鴨、小豬來糟踏,我們就日夜嚴加看守,弟弟找來個破碗扣著它,我們就不時地揭開碗看看它生長的進度,等稍大了些,在它旁邊搭建一圈小籬笆,以防它慘遭襲擊,幾顆心像保護寶貝似的既緊張又歡喜。終于成熟了。我們把長成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母親把它

11、洗凈后一點點地撕碎,下到面條鍋里的時候,我們就雙手支著小腦袋,眼巴眼望地等著飯菜飄香的時刻。往日只灑些鹽巴的素面條,寡淡無味,現(xiàn)在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤,吃起來格外有味道。綿軟、滑溜、細膩但富有韌性的蘑菇,雖沒有母親說的如肉一樣的香,但卻沒有肉的油膩,也確實是少見的爽口,我懷疑天地間的精華,都浸透在它豐韻的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可憐的幾片。后來眼睛就格外留意潮濕的墻根處了,居然又幸運地遇到了幾個盛開如花的大蘑菇?!皨寢?,這樣好吃的蘑菇,為啥別人家里沒有呢?”母親認真地想了一下說:“孩子,這是上天種的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他種的花,移給了咱幾棵?!蹦赣H用溫暖的手撫摸著我

12、們的頭,慈祥地笑著。是么?怪不得只我們家有呢,一時我們就驕傲地昂起了頭。讀了兩年書的母親,大字不識幾個,也就會寫幾個歪歪斜斜的字而已,給我們講不來做人的大道理,更不會講“孔融讓梨”“孟母三遷”的故事來感化我們,但她的“上天愛乖孩子”的道理,通俗易懂,我們欣然接受了。想啊,我們是乖孩子,上天都知道,上天憐惜我們的清苦,把他心愛的花,都賞給我們吃呢。早不記得我們那時是不是真的很乖,但從此,我們時時都在注意自己的言行,盡力做得聽話、懂事,不惹母親生氣。在家里,每當有好吃的東西的時候,我們不爭不搶,你推我讓。在外面,我們不淘氣,不惹厭,友善地和身邊的每個人相處,母親滿意的笑容,就常常在臉上掛著了。其實

13、我們不知道“人在做,天在看”的說法,但總認為有一雙意味深長的眼睛,時刻在天上嚴肅地注視著,自己是一覽無余地暴露在那雙法力無邊的視力之內(nèi),所以我們坦誠做人,不偷不拿,不騙不坑,我們愛自己的手足和親人,進而去愛他人,愛這個人間。如今我們都已長大,都是再平凡不過的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我們可以自豪地說:我們都得到了上天種的花。(選自智慧,有改動)9、閱讀選文第段,完成下面表格。(4分)事件發(fā)展過程A_B_采摘蘑菇品嘗蘑菇人物內(nèi)心變化C_ _ 緊張歡喜D_滿足驕傲10、選文第段描寫“狗尿苔”的樣子,有什么作用?(3分)_11、選文第段畫橫線的句子運用了什么描寫方法?有什

14、么作用?(3分)_12、選文第段畫線的句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?(4分)_13、選文第段和第段中“上天種的花”的含義有什么不同?(2分)_(三)閱讀下面文言文,回答問題。(11分)【甲】陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。【乙】徐文貞寬厚徐文貞歸里,遍召親故。一人取席間金杯藏之帽,公適見之。席將罷,主者檢器,亡其一,亟索之。公曰:“杯在,勿覓也

15、?!贝巳司坪实梗本銐?,公亟轉(zhuǎn)背,命人仍置其帽中。只此一端,想見前輩之厚。【注】主者:管家。亟:同“急”,急忙。14、請用“/”給下面句子斷句(一處)。(2分)此 人 酒 酣 潦 倒15、解釋下面句子中加點的詞。(2分)(1)待君久不至,已去_ (2)主者檢器,亡其一_16、翻譯下面的句子。(3分)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。_ _ _17、面對別人的錯誤,兩篇文章中的人物對待的方式是否相同?請結(jié)合選文進行簡要分析。(4分)_ _三、習(xí)作展示(40分)18、請以_,滋潤了我的心為題,寫一篇文章。提示:橫線上可填事、物、景、一句話 要求:題目完整。文體自選(詩歌除外),不少于50

16、0字。xx中學(xué)2017-2018第一學(xué)期第一次月考語文試卷答案一、積累運用(35分)1、默寫古詩文中的名句名篇。每空1分,共11分。(1)請在橫線上寫出名句。 水何澹澹, 山島竦峙 。 我寄愁心與明月 ,隨君直到夜郎西。 西陽西下, 斷腸人在天涯 。 夜發(fā)清溪向三峽, 思君不見下渝州 。 岐王宅里尋常見 ,崔九堂前幾度聞。 遙憐故園菊, 應(yīng)傍戰(zhàn)場開 。 不知何處吹蘆管 ,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(2)默寫王灣次北固山下的首聯(lián)與頷聯(lián)(前四句)。 客路青山外 , 行舟綠水前 。 潮平兩岸闊 , 風(fēng)正一帆懸 。 2、閱讀下面文字,完成(1)(4)題。每空1分,共13分。(1)寫出yn ning的字形 醞釀

17、。寫出窠巢的拼音 K cho 。(2)應(yīng)和 和面 和平 和稀泥 和牌 (3)“賣弄”原是炫耀的意思,含貶義,本文中的意思是 盡情地表現(xiàn) , 屬于 貶義褒用 的用法。 (4)請將文段四句話之間關(guān)系理清。第一句從 觸 覺的角度寫春風(fēng)輕柔溫暖;第二句從 嗅 覺的角度寫春風(fēng)帶給我們的氣息;第三、四句從 視 覺和 聽 覺的角度寫春風(fēng)給人們帶來的愉快和快樂。3、運用課內(nèi)外知識,完成(1)(2)題。第(1)題3分,第(2)題每空1分,第(1)(2)題共6分。(1)下列說法有誤的一項是(C)(3分) “尊君”是敬辭。(2)朝花夕拾是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,原名 舊事重提 。五猖會中,父親讓我背 鑒

18、略 (填寫書名) ,讓我感到痛苦。魯迅寓居的東墻上,一直掛著 藤野先生 的照片。4、共5分。(1)【心情樹】2分。示例:媽媽,您一直擔(dān)心我讀課外書籍浪費時間,會影響我的學(xué)習(xí),我記得杜甫說過,“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書可以增長我們的知識,對寫作有很大幫助。今后您還是讓我多讀點課外書籍吧。 (2)【辯論臺】3分 反方:示例:“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。網(wǎng)上閱讀的信息良莠不齊,魚龍混雜,我們中學(xué)生容易受到有害信息的影響。網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律,不能正確對待是容易染上網(wǎng)癮的。所以,我們中學(xué)生還是要堅守“書本閱讀”。二、閱讀理解(40分)(一) (13分)5、 (2分) 開篇通過不同地域的對比,突出濟南

19、冬天溫晴的特點,贊譽濟南是“寶地”。 6、 (2分) 第段描寫雪后初晴時濟南的山的美態(tài);第段描寫濟南冬天的水的空靈澄澈。 7、 (6分)(1) (3分) 運用比喻的修辭手法,把濟南外圍的小山比作小搖籃,山竟然還有人一樣的動作,把濟南安放在一個小搖籃里,還會說話,像人一樣有愛心,這又是擬人的寫法,其實是對濟南的山作想象的描寫,表達了作者對濟南的山的熱愛之情。 (2) (3分) )運用比喻的手法,形象地寫出了濟南冬天的水的澄澈空靈,表達了作者對濟南的冬天的喜愛之情。 8、 (3分)略。 (二)閱讀短文,回答下列問題。(16分)9、 (4分) A發(fā)現(xiàn)蘑菇B看守蘑菇C驚奇欣喜D小心翼翼10、(3分)

20、與蘑菇形成對比(1分),反襯蘑菇的可愛(1分),突出“我們”對蘑菇的喜愛之情(1分)。 11、 (3分) 動作描寫、神態(tài)描寫(2分),生動形象地寫出母親的慈愛(1分)。 12、 (4分) 內(nèi)容上:突出母親的話給“我們”帶來的巨大影響(或母親的教育方法在“我們”身上起了作用),使“我們”注意自己的言行,變得更乖巧(2分);結(jié)構(gòu)上:承上啟下(過渡)(2分)。 13、 (2分) 第段中指蘑菇(1分);第13段中指“我們”身上具有的正直、善良、坦誠、踏實的品質(zhì)(坦誠做人,踏實做事)(1分)。 (三)閱讀下面文言文,回答問題。(11分)14、 (2分) 此 人/ 酒 酣 潦 倒15、 (2分) (1)待

21、君久不至,已去_離開_ (2)主者檢器,亡其一_丟失_16 (3分) 正午時您沒有來,就是不講信用;對著兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。17、 (4分) 不同(1分)。甲文中元方對待父親友人的無理是針鋒相對、據(jù)理力爭。在友人用行動來承認錯誤后還是入門不顧,小孩的天真、率直顯露無疑(1分)。而在乙文中,徐文貞見到別人偷自家的東西,沒有追究,重情義,待人寬厚(2分)。【乙譯文】徐文貞回到老家,宴請所有的親戚和故友。其中一個人偷偷地把宴席上的金杯藏在自己的帽子里,徐文貞恰巧看見了。宴席即將要完了的時候,管家檢查餐具,發(fā)現(xiàn)丟了一個,急忙到處找。徐文貞卻說:“金杯在,不要再找了?!蹦莻€偷金杯的人由于喝醉酒而搖搖晃晃,(一不小心)金杯和帽子都落在地上了,徐文貞急忙轉(zhuǎn)過身去,讓仆人仍然將金杯放在他的帽子中。只這一件事,就可想見徐文貞前輩的寬厚。學(xué)校: 班級: 姓名: 考號: xx中學(xué)2017-2018第一學(xué)期第一次月考語文試卷答題卷測試范圍:第一、二單元 時間:120分鐘 滿分:120分(其中包括卷面分5分)一、積累運用(35分)1、默寫古詩文中的名句名篇。每空1分,共11分。(1)請在橫線上寫出名句。水何澹澹, 。 ,隨君直到夜郎西。西陽西下, 。 夜發(fā)清溪向三峽, 。 ,崔九堂前幾度聞。 遙憐故園菊, 。 ,一夜征

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