《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)課件1_第1頁(yè)
《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)課件1_第2頁(yè)
《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)課件1_第3頁(yè)
《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)課件1_第4頁(yè)
《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)課件1_第5頁(yè)
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1、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,第914屆亞運(yùn)會(huì)中國(guó)和韓國(guó)獲金牌情況如下。,第914屆亞運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌情況統(tǒng)計(jì)圖,金牌/枚,時(shí)間/屆,9 10 11 12 13 14,0,20,40,60,80,100,120,140,160,180,200,220,61,150,94,183,137,129,第914屆亞運(yùn)會(huì)韓國(guó)金牌情況統(tǒng)計(jì)圖,金牌/枚,時(shí)間/屆,9 10 11 12 13 14,0,20,40,60,80,100,120,140,160,180,200,220,28,93,54,63,65,96,第914屆亞運(yùn)會(huì)中國(guó)和韓國(guó)獲金牌情況如下。,請(qǐng)比較兩國(guó)獲得金牌數(shù)量的變化情況。,第914屆亞運(yùn)會(huì)中國(guó)和韓國(guó)獲金牌

2、情況如下。,怎樣才能更方便地比較呢?,第914屆亞運(yùn)會(huì)中國(guó)和韓國(guó)金牌情況統(tǒng)計(jì)圖,金牌/枚,時(shí)間/屆,9 10 11 12 13 14,0,20,40,60,80,100,120,140,160,180,200,220,28,93,54,63,65,96,61,150,94,183,137,129,中國(guó) 韓國(guó),我們剛才制作的統(tǒng)計(jì)圖是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,圖中必須有標(biāo)題和圖例。,標(biāo)題,圖例,(1)中國(guó)和韓國(guó)分別在哪一屆亞運(yùn)會(huì)上獲得的金牌 數(shù)量最多?,(2)哪一屆亞運(yùn)會(huì)兩國(guó)金牌數(shù)量相差最少?,(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,簡(jiǎn)單分析兩國(guó)在歷屆亞運(yùn)會(huì)上 的表現(xiàn)。,(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?,李欣和劉云為了參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)

3、會(huì)1分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行訓(xùn)練,每天測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬捍危?根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。,(1)李欣和劉云第1天的成績(jī)相差多少?第10天呢?,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。,(2)李欣和劉云跳繩的成績(jī)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)? 誰(shuí)的進(jìn)步幅度大?,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì) 圖,回答問(wèn)題。,(3)你能預(yù)測(cè)兩個(gè)人的比賽成績(jī)嗎?,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。,(4)你還能發(fā)現(xiàn)什么?,下面是某地區(qū)7-15歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。,(1)比較男生和女生的身高變化,你能提出什么 結(jié)論?,(2)把你的身高與平均值比較,你有什么想法嗎?,下面是某地區(qū)7-15歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。,甲乙兩地月氣溫見(jiàn)如下統(tǒng)計(jì)圖。,(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,你能判斷一年氣溫變化的趨勢(shì)嗎?,甲乙兩地月氣溫見(jiàn)如下統(tǒng)計(jì)圖。,(2)有一種樹(shù)莓的生長(zhǎng)期為5個(gè)月,最適宜的生長(zhǎng)溫度 為710之間,這種植物適合在哪個(gè)地方種植?,甲乙兩地月氣溫見(jiàn)如下統(tǒng)計(jì)圖。,(3)小明住在甲地,他們一家要在“五一”黃金周去乙地旅游,你認(rèn)為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?,某家電商場(chǎng)A、B兩種品牌彩電2003年月銷售量統(tǒng)計(jì)如下。請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖。,小組討論:下面兩組數(shù)據(jù)分別用條形統(tǒng)計(jì)圖還是折線

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