2021年感恩教育主題班會(huì)策劃方案

1、 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 感恩教育主題班會(huì)策劃方案 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科： 任教年級(jí)： 授課教師： XXXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校感恩教育主題班會(huì)策劃方案溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時(shí)為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進(jìn)行具體的安排和設(shè)計(jì)的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū).是經(jīng)過(guò)周密考慮,精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái),體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性.本文可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。擁有一顆感恩的心, 我們才懂得去關(guān)心, 幫助他人。下面是筆者為您整理的感恩主題班會(huì), 來(lái)供大家學(xué)習(xí)和參閱!感恩主題班會(huì)教案一、活動(dòng)背景：古語(yǔ)云:滴

2、水之恩, 當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩, 是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng), 如果人和人之間缺乏感恩之心, 那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變得冷漠無(wú)情。初中階段, 是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期, 學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要, 但學(xué)會(huì)做人, 學(xué)會(huì)感恩, 對(duì)中學(xué)生個(gè)性和品德的形成, 更為重要。大多數(shù)學(xué)生, 并不懂得體諒父母, 也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中, 父母的關(guān)心, 老師的教導(dǎo), 那是理所當(dāng)然, 稍有不順心意, 還會(huì)惡言相向, 甚至對(duì)別人的不幸, 沒(méi)有同情, 反而幸災(zāi)樂(lè)禍。因此, 教會(huì)學(xué)生感恩, 是件刻不容緩的事情, 只有懂得了感恩, 才有有一顆寬容的心, 理解父母, 感恩身邊的每一個(gè)人。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)感恩教育, 讓學(xué)生有一顆感恩的心

3、, 理解父母, 體諒父母, 反思自己的行為, 關(guān)心身邊的人, 寬容身邊的人。學(xué)會(huì)感恩, 體會(huì)父母的不容易, 更珍惜今天的生活和學(xué)習(xí),約束自己的言行, 以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的辛勤付出。三、設(shè)計(jì)思路：首先, 全班齊唱感恩的心, 營(yíng)造氣氛, 進(jìn)入主題。接著說(shuō)到剛學(xué)完的背影這一篇文章, 讓學(xué)生再次感受父子之間的深情, 因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這一課的時(shí)候, 學(xué)生感觸頗多, 幾次淚流滿面, 有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。主體環(huán)節(jié)是讓學(xué)生說(shuō), 一說(shuō)感恩故事;二說(shuō)自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)父母朋友的不理解, 與同學(xué)之間的矛盾, 反思自己行為, 學(xué)會(huì)感恩;三說(shuō)感恩的話, 記錄下來(lái), 送給你要感謝的人。最后, 觀看視頻, 播放5、12地震中

4、那些感人的畫(huà)面, 讓學(xué)生體會(huì)大愛(ài), 學(xué)會(huì)感恩, 學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人, 用積極的心態(tài)面對(duì)每一天。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置教室, 圍坐成一圈, 掛上氣球彩帶, 營(yíng)造溫馨的氣氛。2、搜集感恩故事、圖片、視頻, 學(xué)唱感恩歌曲。五、活動(dòng)過(guò)程：一主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始, 全班齊唱感恩的心。開(kāi)場(chǎng)白：什么是感恩?心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心, 心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：滴水之恩, 當(dāng)涌泉相報(bào)。我們感恩, 不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事, 而是要學(xué)會(huì)心存感激, 善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng), 并關(guān)心身邊的人, 體諒身邊的人。二學(xué)會(huì)感恩1、感恩節(jié)的由來(lái)2、感恩故事知多少3、回憶感動(dòng)：感恩父母,

5、 感恩老師(讓學(xué)生從內(nèi)心深處反思自己的行為, 學(xué)著去感謝父母老師朋友, 擁有一顆感恩的心。)4、感恩寄語(yǔ):寫(xiě)給感謝的人5、觀看視頻, 達(dá)到情感上的共鳴三學(xué)生活動(dòng)討論如何感恩?比如：1、為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,說(shuō)說(shuō)笑話。2、體諒、理解父母, 不頂嘴,多為父母著想。3、好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重關(guān)心老師。4、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人,存好心,做好事。四活動(dòng)總結(jié)一個(gè)人只有懷著感恩的心, 才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣。我們要感謝父母賜予我們生命, 養(yǎng)育我們成長(zhǎng);感謝老師教給我知識(shí);感謝同學(xué)給了我友情、學(xué)會(huì)了感恩, 就學(xué)會(huì)了生活。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心, 多一些寬容與理解, 多一些關(guān)心與溫暖, 那么, 我

6、們就能收獲快樂(lè)。所以, 從今天起, 善待他人, 學(xué)會(huì)感恩吧。資料收集1、羅斯?？偨y(tǒng)感恩的心羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜, 被偷去了許多東西, 一位朋友聞?dòng)嵑? 忙寫(xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友, 謝謝你來(lái)信安慰我, 我現(xiàn)在很好, 感謝上帝：因?yàn)榈谝? 賊偷去的是我的東西, 而沒(méi)有傷害我的生命;第二, 賊只偷去我部分東西, 而不是全部;第三, 最值得慶幸的是, 做賊的是他, 而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō), 失盜絕對(duì)是不幸的事, 而羅斯福卻找出了感恩的三個(gè)理由。2、善良的力度一對(duì)夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車(chē)票, 上車(chē)后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位

7、子上, 卻沒(méi)有請(qǐng)那女士讓位、太太坐定后仔細(xì)一看, 發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便, 才了解先生為何不請(qǐng)她起來(lái)。他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北。下了車(chē)之后, 心疼先生的太太就說(shuō)：讓位是善行, 但是從嘉義到臺(tái)北這么久, 中途大可請(qǐng)她把位子還給你, 換你坐一下。先生卻說(shuō)：人家不方便一輩子, 我們就不方便這三小時(shí)而已。太太聽(tīng)了相當(dāng)感動(dòng), 覺(jué)得世界都變得溫柔了許多。人家不方便一輩子, 我們就不方便這三小時(shí)而已。多浩蕩大氣、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導(dǎo)給別人, 影響周遭的環(huán)境氛圍, 讓世界變得善美、圓滿。善良, 多么單純有力的一個(gè)詞匯, 它淺顯易懂, 它與人終生相伴, 但愿我們能常追問(wèn)它、善用它, 因?yàn)槔献孀?/p>

8、早就叮囑過(guò)善為至寶, 一生用之不盡啊!3、手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi), 挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí), 他感到疲憊萬(wàn)分, 饑餓難挨, 而他推銷(xiāo)的卻很不順利, 以至他有些絕望。這時(shí), 他敲開(kāi)一扇門(mén), 希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子, 她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶, 令男孩感激萬(wàn)分。許多年后, 男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女, 因?yàn)椴∏閲?yán)重, 當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策, 便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后, 驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前, 在他饑寒交迫時(shí), 熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子, 當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果,

9、 當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí), 卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生明白感恩的重要性和必要性。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩, 進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的 思想政治素質(zhì)。3.形成一份倡議書(shū), 發(fā)動(dòng)全校學(xué)生接受感恩大教育。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查, 了解其對(duì)父母的理解程度, 并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2.一位學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)信。 3.收集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片。 4.收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。三、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、 引入11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日, 也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日, 備感因

10、此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年, 著名的五月花號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天, 他們遇到了難以想像的困難, 處在饑寒交迫之中, 冬天過(guò)后, 活下來(lái)的移民只剩50來(lái)人。基于來(lái)者是客的信念與習(xí)俗, 印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品, 并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜等等生存方法。今天, 我們也就感恩這一話題來(lái)聊聊。首先, 我想知道同學(xué)們 是如何看待感恩的。你們認(rèn)為為何要學(xué)會(huì)感恩?請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)表自己 的見(jiàn)解。2、感恩大討論(1)、從中華民族的傳統(tǒng)美德的作用上。(2)、從現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣

11、來(lái)看。(3)、從學(xué)生的自身發(fā)展要求來(lái)看。(4)、從感恩節(jié)的作用來(lái)看。是啊, 有位哲人曾說(shuō)過(guò)：這世界上最大的悲劇或不幸, 就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩, 我們何以成人;沒(méi)有老師的教誨之恩, 我們何以成材;沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩, 我們何以快樂(lè);沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露我們的成長(zhǎng), 時(shí)時(shí)接受著各方面的恩賜。相信, 同學(xué)們已經(jīng)打開(kāi)記憶的閘門(mén), 那么, 讓我們一起來(lái)分亨你們的成長(zhǎng)中的感動(dòng)吧!三、感恩故事大搜索四、感恩大調(diào)查廣東省南華技工學(xué)校存檔資料廣東.英德問(wèn)題 1：你知道父母的生日嗎?問(wèn)題 2：你知道父母的健康狀況嗎?問(wèn)題 3：你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?

12、問(wèn)題 4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?問(wèn)題 5：你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教, 甚至恨父母嗎?問(wèn)題 6：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低, 你會(huì)看不起父母嗎?問(wèn)題 7：學(xué)習(xí)上遇到困難, 你會(huì)抱怨父母不幫你或沒(méi)有給你聰明的腦袋嗎? 問(wèn)題 8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎? 問(wèn)題 9：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?問(wèn)題 10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎?師：我相信, 從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出, 我們對(duì)父母的付出較以家長(zhǎng)的付出是多么地微不足道啊! 我們的家長(zhǎng), 為了孩子接受好的教育, 省吃儉用到教育條件好的地方買(mǎi)房;只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍, 營(yíng)養(yǎng)品等, 家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)。而面對(duì)幾十*大奉獻(xiàn)(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶, 揉揉肩, 講講笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí), 回家聊聊學(xué)習(xí)情況, 談?wù)勈斋@, 講講感受, 給父母一個(gè)好心情。(3)多體諒、理解父母, 不與父母爭(zhēng)吵, 多為父母著想。 (4)學(xué)會(huì)擁抱父母, 說(shuō)聲謝謝。 (5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。 (6)學(xué)會(huì)節(jié)約, 不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。 (7)每天反思, 學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)對(duì)不起。 (8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人, 及時(shí)送上溫暖。 (9)多做慈善事業(yè), 盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。六、結(jié)束語(yǔ)心存感激, 生活中會(huì)少些怨氣和