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1、教育自查整改報(bào)告 一、落實(shí)就近免試入學(xué) 學(xué)校按照地段接收新生,沒(méi)有私自增設(shè)入學(xué)條件。教導(dǎo)處在招生過(guò)程中對(duì)照“1+5”文件的條件,嚴(yán)格把緊招生入口關(guān),做到規(guī)范與熱情服務(wù)相結(jié)合。安排素質(zhì)較高,責(zé)任心強(qiáng)的人員參與工作,確保符合就讀條件的適齡兒童方便快捷地辦好學(xué)位申請(qǐng)和報(bào)道注冊(cè)手續(xù),對(duì)不符合在深,不符合本校地段就讀條件的適齡兒童家長(zhǎng),耐心細(xì)致地做好解釋溝通工作,引導(dǎo)他們及早做好其子女回戶(hù)籍所在地入學(xué)的安排。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、老師們的理解以及參與招生工作的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)下,順利地完成了xxxx學(xué)年度的招生工作,共招入本學(xué)年度一年級(jí)適齡兒童69人,其中女生30人。在校新生與教育科下發(fā)新生名冊(cè)一致,學(xué)校
2、新生中沒(méi)有名冊(cè)以外的學(xué)生就讀。招生過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行任何形式的考試、測(cè)試,亦無(wú)設(shè)任何形式的重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班。 二、規(guī)范學(xué)籍管理,防止輟學(xué) 1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行陜西省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理,學(xué)籍冊(cè)、新生名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)、在校生名冊(cè)、流動(dòng)生名冊(cè)等各種表冊(cè)齊備,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。每學(xué)期初,教導(dǎo)處都會(huì)在處理完插班、轉(zhuǎn)學(xué)事宜后第一時(shí)間打印在校生花名冊(cè)給班主任核對(duì),對(duì)于無(wú)故不到校的學(xué)生,要求班主任通過(guò)各種渠道及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系了解情況以防止出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象。每學(xué)期學(xué)校學(xué)籍冊(cè)、在校生花名冊(cè)、電腦學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與學(xué)生實(shí)際人數(shù)均一致。學(xué)校沒(méi)有通過(guò)考試或詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)業(yè)情況擇優(yōu)接收插班生,亦沒(méi)有以各種理
3、由脅迫或誘導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。 2、教導(dǎo)處依據(jù)中華人民 _義務(wù)教育法和教育科的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定控制學(xué)生流失的措施并要求班主任每學(xué)期初與校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處簽訂景蓮小學(xué)控制學(xué)生輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。 三、推進(jìn)課改,落實(shí)素質(zhì)教育 1、科學(xué)安排作息時(shí)間 學(xué)校按照校歷的規(guī)定安排教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。 2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 我校嚴(yán)格按照 _、 _和市教育局有關(guān)文件精神,切實(shí)做好減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作,做到堅(jiān)持公平教育的原 則。1、沒(méi)有開(kāi)設(shè)任何形式的
4、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班等。2、堅(jiān)持素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),無(wú)隨意增減課時(shí)。 3、非常重視對(duì)非考試課程的管理,要求任非考試科目的.科 任 老師嚴(yán)格按照課程表上課,決不提早結(jié)束課程,亦不能在期末階段對(duì)自己所任教的學(xué)科敷衍了事。教導(dǎo)處于開(kāi)學(xué)初在校園網(wǎng)上公示課程計(jì)劃表和課程總表。 3、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān) (1)逐步規(guī)范教學(xué)行為 學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)陜西省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范以及區(qū)的“兩個(gè)常規(guī)”,規(guī)范教師的教學(xué)行為。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處每學(xué)期從不同的層面進(jìn)行不定期的教師教案、學(xué)生作業(yè)檢查。 我們一直要求教師提前備好一周的教案,教案進(jìn)課堂并在上完課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。 教師精心布置作業(yè),減輕學(xué)
5、生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。其他年級(jí)每天家庭作業(yè)量控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。課堂作業(yè)內(nèi)容以思考性、體驗(yàn)性、實(shí)踐性為主,避免布置機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背的作業(yè),沒(méi)有以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。我們積極進(jìn)行作業(yè)改革,積極探索分層次作業(yè)法。要特別關(guān)心重視“學(xué)困生”的輔導(dǎo)。作業(yè)的批改要及時(shí),要準(zhǔn)確指明對(duì)錯(cuò),標(biāo)明批改日期。 從檢查的情況來(lái)看,老師們都能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案;能及時(shí)批改和講評(píng)學(xué)生作業(yè)。 (2)嚴(yán)格控制考試制度,教導(dǎo)處根據(jù)義務(wù)教育相關(guān)規(guī)定,沒(méi)有按考試成績(jī)給班級(jí)排名,也沒(méi)有將學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的標(biāo)準(zhǔn)以及晉升、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)的唯一標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)亦對(duì)所有班級(jí)嚴(yán)格提出要求和規(guī)定:任何班級(jí)不得以任何方式公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù),不得按考試分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名或變相排名。學(xué)校做到改革考試的評(píng)價(jià)制度和次數(shù),平時(shí)實(shí)行評(píng)估(單元驗(yàn)收),期末只進(jìn)行一次學(xué)科考試。取消百分制,實(shí)行等級(jí)評(píng)估制,努力減輕學(xué)生的心理壓力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心
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