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文檔簡介

1、教學設計【教學內容】：湘少版小學英語四年級上冊，Unit 7, Part A-B【教學目標】： 1、掌握新單詞：bag, scarf, key, wallet, hat, mobile phone. 2、能聽懂、會說本課A部分對話； 3、能靈活使用新句型“Whose is this?”“Is this your ”詢問及表達事物的歸屬并能對此詢問 作出準確的回應?！窘虒W重難點】：熟練地使用句型詢問物品的主人，替失物找到主人?！窘虒W準備】：PPT課件、單詞卡、圖片【教學步驟】：一、 Warming up 1、師生問候2、 Lets chant.（借說唱內容里面的卡通角色米奇鼠，用 米奇鼠過生日這

2、個事件引入課題。）二、 新授：（一）單詞1、師：米奇鼠過生日，他的所有朋友們都來為他慶祝，并送了很多禮物，都是些什么禮物呢？（課件出示禮物，初步引入新單詞bag, scarf, key, wallet, hat, mobile phone. 播放錄音，讓學生注意單詞的準確發(fā)音。） 2、出示單詞卡與圖片，增強學生對單詞的理解。（采用小組競賽的形式，增強學單詞的趣味性。） 3、游戲鞏固記憶：Simon says （二）句子1、T：同學們，你們看，米奇鼠現(xiàn)有點煩惱了，煩惱什么呢？他收到的禮物太多了，都不記得哪些禮物是誰送的，咱們來幫幫他好不好？（以幫助米奇分禮物為引子引出新句子的教學。）2、 課件教學新句子：Whose is this? Is this your. 及其相應回答。 （出示句子卡片，采取小組競賽形式練習新句子的應用。）三、回歸課本 （播放A部分錄音，注意培養(yǎng)學生的聽力與語感。第一遍聽，第二遍翻譯，第三遍跟讀，分組練習。）4、 小結（總結本課主要知識點；小組競賽成績評價）5、 跟我一起看世界： 10月31日就是萬圣節(jié)了。聯(lián)系實際

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