201x春九年級數(shù)學下冊第二十九章投影與視圖29.2三視圖第2課時三視圖二 新人教版

1、ppt課件,第二十九章 投影與視圖 29.2 三視圖 第2課時 三視圖（二,數(shù)學 九年級 下冊 配人教版,ppt課件,A. 由三視圖想象立體圖形時，要分別根據(jù)主視圖、俯視圖、左視圖想象立體圖形的_面、_面、_面，然后再結(jié)合起來考慮整體圖形. 1. 一個立體圖形的俯視圖是圓，則這個圖形可能是_等,正,上,左,圓柱、球,ppt課件,B. 主視圖與俯視圖的_對正，主視圖與左視圖的_平齊，左視圖與俯視圖的_相等. 2.已知圓柱按如圖29-2-12所示方式放置，其左視圖的面積為48，則該圓柱的側(cè)面積為_,長,48,高,寬,ppt課件,典型例題,知識點1：由三視圖確定物體的形狀 【例1】 如圖29-2-1

2、3是某個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖，該幾何體是 （ ） A. 圓柱 B. 球 C. 圓錐 D. 棱錐,C,ppt課件,舉一反三,1. 如圖29-2-14是一個幾何體的三視圖，則這個幾何體是 ( ) A. 正方體 B. 長方體 C. 三棱柱 D. 三棱錐,B,ppt課件,典型例題,知識點2：根據(jù)三視圖確定幾何體的展開圖及其面積和體積 【例2】 由若干個邊長為1 cm的正方體堆積成一個幾何體，它的三視圖如圖29-2-15所示，則這個幾何體的表面積是 ( ) A. 15cm2 B. 18cm2 C. 21cm2 D. 24cm2,B,ppt課件,舉一反三,2. 如圖29-2-16是某工件的三視圖

3、，則此工件的表面積為 ( ) A. 15 cm2 B. 51 cm2 C. 66 cm2 D. 24 cm2,D,ppt課件,A組,1. 如圖29-2-17是某個幾何體的三視圖，該幾何體是 （ ） A. 四棱柱 B. 四棱錐 C. 三棱柱 D. 三棱錐,B,ppt課件,2. 已知一個幾何體的三視圖如圖29-2-18，則該幾何體是 (,D,ppt課件,3. 如圖29-2-19是按110的比例畫出的一個幾何體的三視圖，則該幾何體的側(cè)面積是 （ ） A. 200 cm2 B. 600 cm2 C. 100 cm2 D. 200 cm2 4. 圓錐的主視圖是邊長為4 cm的等邊三角形，則該圓錐側(cè)面展開

4、圖的面積是_ cm2,D,8,ppt課件,B組 5. 某幾何體的左視圖如圖29-2-20，則該幾何體不可能是 （,D,ppt課件,6. 已知圖29-2-21為一幾何體的三視圖： （1）寫出這個幾何體的名稱； （2）若從正面看的長為10 cm，從上面看的圓的直徑為4 cm，求這個幾何體的側(cè)面積.（結(jié)果保留,ppt課件,解：（1）該幾何體是圓柱. （2）從正面看的長為10 cm， 從上面看的圓的直徑為4 cm， 該圓柱的底面直徑為4 cm，高為10 cm. 該幾何體的側(cè)面積為 2rh=2210=40（cm2,ppt課件,C組 7. 如圖29-2-22是由若干個大小相同的小正方體所搭成的幾何體的三視圖，則搭成這個幾何體的小正方體有 （ ）A. 6個 B. 7個 C. 8個 D. 9個,A,ppt課件,8. 三棱柱的三視圖如圖29-2-23，在EFG中，F(xiàn)G= 18 cm，EG=14 cm，EGF=30，求AB的長,解：如答圖29