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文檔簡介
1、 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 早教課程的教案模板 20 -20 學年度 第 學期 任教學科: 任教年級: 授課教師: XXXX實驗學校早教課程的教案模板溫馨提示:該教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱的要求,以課時為單位,對教學內容,教學步驟,教學方法等進行具體的安排和設計的一種實用性教學文書.是經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現著很強的計劃性.本文可根據實際情況進行修改和使用。早期教育包括家庭中的早期教育和早期教育機構(托兒所、幼兒園)中的教育, 其中家庭教育對兒童影響最大, 以鍛煉兒童的體能、智能、心理能力等, 提升兒童的安全感、
2、意志力、目標感等。下面由我為大家整理了關于早教課程的教案模板, 供大家參考。早教課程的教案模板1斯瑪特創(chuàng)意兒童美術有趣的點(適用于學校、少兒美術培訓機構、創(chuàng)意美術兒童班)課題:點線面課時:共4課時;第一課時;2?D3歲教學目標:1、學習點、線、面的概念;2、初步學習辨別紅、黃、藍色彩;3、初步嘗試用肢體繪畫。教學重點:1、深入淺出地解釋點, 線和面的概念;2、引導幼兒聯想常見的幾何物品, 觀察實物;3、引導幼兒完成簡單的幾何圖形。材料:水粉(三原色), 大白紙, 點線面圖案, 報紙, 各種小積木。教學過程:一、初步認識色彩1、鼓勵幼兒用手指和顏色做朋友。教師先用手指蘸顏料印在紙上, 引導幼兒模
3、仿印“點”。并認識紅色2、我們把所有的紅點連在一起(用筆把紅點連起來)看一條長長的紅線就出來了, 它可以無限延長。3、老師在幼兒印好的“點”上任意添加幾筆變成新的圖案, 啟發(fā)幼兒興趣。(如:毛毛蟲、螞蟻、汽車等圖案)二、不同的點1、出示報紙。(想想怎樣才能把它立起來?)在紙印上顏色 每人一張報紙, 引導幼兒用力把它團起來。2、把團好的紙團蘸上藍色, 印在紙上。看看印出來后是什么樣子的?3、我們再用不同形狀的積木試試。4、老師在幼兒印好的顏色上, 隨意添加幾筆變成新的圖案(眼睛、花、大樹等)引發(fā)幼兒興趣。三、欣賞點、線、面圖案引導幼兒說出所看到的圖案。(小人、字母、輪船、飛機等)鼓勵幼兒大膽的說
4、出自己的想法。讓幼兒了解到其實美術很簡單用大小不同的點, 顏色不同的點都可以完成一幅畫。四、有趣的點畫1、畫出樹的輪廓, 用不同形狀的積木來把“樹葉”填滿。鼓勵幼兒嘗試。指導語:我們要像大師一樣一點點地畫2、欣賞作品馬薩爾弗里德里希的航船3、把畫中不同的點找出來, 畫在紙上。數一數一共有幾種點。作品介紹:馬薩爾法國畫家, 喜歡用點來作畫。他的媽媽是個刺繡女工。也 許是因為從小看多了繡針跳上跳下的點, 他也喜歡上了跳動的點。早教課程的教案模板2將簡單的故事講給孩子來聽, 父母與孩子之間共同閱讀, 父母可以加入自己的想象力。豐富的科普知識用童話的情節(jié)展現出來, 讓父母與孩子閱讀的同時不會覺得枯燥。
5、在這座包羅萬象、神奇有趣的科學城堡中:為什么只有在冬天才下雪呢?其實, 像棉花糖一樣的白云是由許多小水滴組成的, 而水滴往下落的過程就是下雨。那么, 為什么冬天不下雨而下雪呢。因為氣溫到了0攝氏度或以下的時候, 小水滴們會變成小冰塊再落到地面。而這個過程就叫下雪。為什么一到秋天, 樹葉會變色呢?在夏天的時候, 樹葉都是綠色的, 這是因為樹葉中含有“葉綠素”。葉綠素對植物非常重要, 沒有它的話樹木不會得到成長。而到秋天時, 樹木們則會暫停成長, 準備迎接寒冷的冬天, 因此葉綠素也會自然消失, 樹葉會慢慢變成紅色。什么是雷陣雨?在炎熱的夏天, 熱空氣會上升到天空, 與冷空氣相接觸的話會變出一塊非常
6、大的黑云。黑云比普通的白云含有更多的水分, 因此水滴也非常大。而且, 在雨水掉下來的過程中會伴隨強風和閃電, 而這個過程就是雷陣雨。秋天時, 樹葉為什么都會掉下來呢?因為秋天意味著冬天的來臨, 而天氣越冷, 樹木的吸水能力越低。因此, 絕大多數的樹木為了保護自己而需要休眠, 而它們在冬眠時其實也需要水分, 所以會用落葉的方式來減少水分的流失。飛機是怎樣飛上天的?承載數百人的飛機能飛上天的原因是有發(fā)動機和機翼。如果仔細觀察機翼就能發(fā)現, 機翼的上面是圓形凸起, 下面很平, 這樣的結構能讓飛機飛行。發(fā)動機可以產生很快的速度, 速度快能讓空氣流動起來, 飛機才能飛上天。有在水上行駛的汽車嗎?可以在水
7、上行駛的汽車叫水陸兩用車。水陸兩用車可以在陸地上行駛, 也可以在水面上前進。水陸兩用車的外觀和陸地上的汽車沒有兩樣, 但是仔細觀察的話, 能發(fā)現水陸兩用汽車的后面有螺旋槳。水陸兩用車進入水里后, 螺旋槳就會啟動, 促使汽車前進。從滑梯滑下來, 為什么屁股覺得燙?是不是坐滑梯的時候感覺屁股發(fā)燙?這是因為滑梯和衣服產生摩擦力導致發(fā)熱, 所以才會感覺發(fā)燙。巨大的輪船怎么能漂浮在水面上?是否看到過巨大的輪船漂浮在水面上?小小的石子都沉到水底, 那么大的輪船為什么可以漂浮在水面上呢?真奇怪!輪船雖然比石子重, 但是船底非常寬, 可以承受向上支撐的力量。水里有可以幫助漂浮在水面上的力量, 這就是浮力。就是
8、說, 浮力比船的重量更大的時候, 船可以漂浮在水面上。還有, 船上配有幫助漂浮起來的很多裝置??諝庥兄亓繂?空氣雖然無形無質, 但是有重量??諝庠蕉嘀亓吭街? 空氣越少重量越輕。例如, 拿兩個氣球, 其中一個氣球吹滿空氣, 另一個氣球吹少許空氣, 放在天平的兩端, 會發(fā)現吹滿空氣的氣球更重一些, 這說明空氣是有重量的, 輕空氣向上升, 重的空氣向下降。天空為什么是藍色的呢?陽光由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色構成。橙色光和紅色光的波長較長, 藍色光和紫色光的波較短, 當陽光遇到空氣中的障礙物時, 藍色光和紫色光被散射, 布滿整個天空。故而, 人們用肉眼看, 天空是藍色的。嬰兒出生時為什么哭
9、得那么大聲?嬰兒在母體時, 因為通過臍帶吸收氧氣, 所以不會自主呼吸。但是出生后需要自己呼吸, 哭出聲是適應自主呼吸的一種辦法。如果嬰兒出生后哭不出聲, 醫(yī)生會使勁拍打嬰兒的屁股的。早教課程的教案模板3活動目標:1、初步了解大小概念, 學會唱歌曲蘋果。2、學習撕紙貼畫的技能, 發(fā)展手部肌肉動作。活動準備:1、教具:小動物手偶一個, 磁帶小手小腳蘋果, 大小手、大小蘋果樹各一個, 墊子4塊, 拱形門2個, 大小籮筐各一個, 2、學具:大小紅蘋果若干, 蘋果操作紙人手一份, 紅色蠟光紙條若干, 膠水, 抹布?;顒舆^程:一、問候時光:1、接待。教師與寶寶及爸爸媽媽交流問候, 表示歡迎。2、點名游戲。
10、(1)教師向寶寶介紹自己, 并向他們問好。(2)教師以“動物手偶找朋友”的方法, 讓寶寶大聲的與動物手偶問好, 不愿意的可由父母代替。(3)游戲找朋友, 穩(wěn)定孩子的情緒。鼓勵寶寶跟著音樂自己學著拍節(jié)奏。這一環(huán)節(jié)是增進師生之間相互了解的活動, 它的目標主要是培養(yǎng)孩子大膽、主動地與人交往的能力。二、運動時光:模仿操:小手小腳1、復習模仿操“小手小腳”第一、二段。寶寶和爸爸媽媽一起跟著做。2、學習模仿操“小手小腳”第三、四段。老師示范, 爸爸媽媽和寶寶欣賞并學做。本環(huán)節(jié)主要是鍛煉孩子的大肌肉群, 愿意聽著音樂和老師、同伴一起做運動, 發(fā)展孩子的節(jié)奏感和動作協調能力。三、快樂時光:1、初步感知大與小。
11、(請一位寶寶與老師一起表演)師:(出示手)這是什么?你們的手在哪里呢?(舉一位寶寶的手)看看老師的手和這個寶寶的手有什么不一樣嗎?爸爸媽媽引導寶寶說出大小。2、大手小手做游戲。(1)師:(拉著寶寶的手)你們看, 老師的大手和寶寶的小手在干嗎?(拉手)(2)師:“大手和小手還可以玩什么游戲呢?”(3)教師引導寶寶和爸爸、媽媽一起玩游戲。如:大手小手拍拍手, 大手握住小手, 小手捏捏大手等等。3、學唱歌曲蘋果師:秋天到了, 蘋果樹上結滿了許多紅蘋果, 有的(大), 有的(小), 寶寶和老師一起來邊唱歌邊用能干的小手摘蘋果吧!(1)教師示范唱歌曲蘋果, 寶寶傾聽, 感受歌曲旋律。(2)寶寶學唱歌曲2
12、3遍。(3)請寶寶邊唱歌曲邊摘兩個蘋果(一大一小)。4、游戲:區(qū)分大小。(1)大(小)蘋果舉起來。(2)大(小)蘋果藏起來。(3)大(小)蘋果給爸爸(媽媽)。本環(huán)節(jié)目標是讓孩子對大小有一個初步的概念, 并通過游戲來區(qū)分明顯大小的物體。四、溫馨時光:撕貼畫“大蘋果”1、師:剛才我們寶寶摘的蘋果紅紅的, 很漂亮。(出示蘋果輪廓圖)瞧這個大蘋果它漂亮嗎?我們用撕紙貼畫的方式來裝飾一下這個大蘋果。2、教師邊講解邊示范撕紙貼畫的步驟:(1)拇指食指捏住紅紙條一端撕一小塊紙片, 紅紙條全都撕完。(2)用食指沾一點膠水涂在紅紙條反面, 把它貼在大蘋果的空白處, 將整個蘋果貼滿, 漂亮的紅蘋果就完成了。3、寶寶拿操作紙, 在爸爸、媽媽的幫助下完成撕貼畫“大蘋果”本環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)孩子和爸爸媽媽之間的親情, 學習用拇指食指來撕紙貼畫的本領, 發(fā)展
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